Esszé „Dolgoztam, mint egy tanár”
Ljudmila Orlova
Esszé „Dolgoztam, mint egy tanár”
Mentor - A legfontosabb, hogy a szív egy gyermek.
”... a boldogság a munka gyümölcsöző,
Ha megtalálta, amit keresett,
Boldogság - a legtöbb jó
Maguk bőkezűen "
Dolgozom, mint egy tanár. Nevezetesen, óvónő.
Ezért választottam ezt a szakmát biztosan nem lesz képes válaszolni. De azt leszögezhetjük, hogy a tanár - az egyik legfontosabb és értelmes feladatok a modern társadalomban. Ez lehet hasonlítani a munkát a bírók. kutató és tudós. Össze lehet hasonlítani a végtelenségig. De a legfontosabb dolog a mi szakmánkban, mi vagyunk az első, hogy ki a „kis ember”. mint egy ember, mint egy polgár az országot, természetesen a szerepe a család az alapja, hanem a viselkedését a tanár. tudását a pszichológia, az azonos tétel meghatározásra kerül egy gyermek életében. Mi feküdt benne a kórokozók jövendő jellegű.
Pedagógusok munkáját. Érti, hogy minden gyermek egyedi, és te, mint egy tanár. Meg kell találni a legfontosabb, hogy minden gyermek számára. És nem csak neki, hanem a szülei. A becsapja őket, ezek a „kis ember” nem lehet, hogy mindig mindent látni egyszerre fogja érteni, hogyan érzi magát velük. szeretettel vagy sem. És akkor fog válaszolni ugyanaz.
Én vagyok az egyik tanítványa, a „kis felnőttek”. Tisztelem a véleményét. Mindig érdekli őket. Soha nem beszélnek arról, hogy mit kell csinálni valamit. Szükség van egyszer és mindenkorra, hogy megértsük magunkat, hogy a gyermek, mint minden felnőtt, senki sem köszönhet semmit. Csak meg kell tisztelni őket, mint egy személy. És nevelő őket, hogy tiszteljék magukat és másokat, az empátia szomszéd, természet, minden élőlény. Végtére is, önérzetes ember soha nem hit, nem sérteget ellen, soha nem árulja el, nem hátrálnak előtt nehézségek, mindig segít, de nem néz a könnyebb módon, de povygodney. Ez a személy a belső mag a „tisztesség”. És a mi időnkben, olyan kevés ember marad a belső mag.
Ezért választottam ezt az utat? Talán azért, mert az ő élete volt a találkozó érdekes emberekkel, tanárok. mert szeretnék megosztani a gyermek a tudást és készségeket, hogy én a saját magam.
Gyakran gondolok a neve a tanár-Evdakov Yakovlevna, aki találkozott velünk egy mosollyal, és mindig is az volt számomra a második anyja. Emlékszem, hogyan került sor a nyár, a város egy speciálisan felszerelt óvodák a park területén. Ott voltunk a szüleik nélkül, úgy, hogy a tanár nekünk mindent. És csak akkor, ha a partner volt Evdakov Y., úgy éreztem, nyugodt.
Azt is szeretnék, hogy azok a tanulók, egy férfi, akit emlékezni fognak egy kedves szava. Azt akarom, hogy tanítani a diákokat, hogy legyen kedves, segítőkész emberek. Azt akarom tanítani őket, és tanulni a legtöbb „kommunikációs nyelv.” Meg akarom tanulni, hogy felfedezzék a világot maga körül, és aprólékos kutató, és egy extra nehéz. Meg akarom érteni, és a csecsemő mellékletet. Azt akarom, hogy érthető és elfogadható. Azt akarjuk, hogy több.
És én? Azt hiszem, tudom, de ez nagyon nehéz megérteni a pedagógiai ötleteket. új innovatív technológiákat kell választani, és letelepedni a személyes pedagógiai helyzetben. A legfontosabb dolog számomra nem pusztán az, hogy a tudás, hanem tanítani a gyermeket, hogy használja őket. Megértem, hogy ez nem lesz mindig, amit akar, de a kitűzött célokat, és azok megoldására a gyerekekkel, a támogatást a szülők, hogy elégedett és boldog arcok a tanulók, amelyre élni.
Esszé, „Dolgozom egy óvodás” Ha mi azt már 5 évvel ezelőtt én voltam az egyik - azt mondta, hogy azt fizruki, annál, hogy folyamatosan úszás, szerettem volna szívből nevetett.
Esszé, „Mivel a tanár-zenész -, akkor ...” Zene nélkül nehéz elképzelni az ember életét. Nem hangok a zene lett volna teljes, süket, szegény. Az emberek szeretnék mindenféle zenét.
Esszé „dolgozom óvodás esszéje,” dolgozom óvodáskorú gyermekek „minden ember életében eljön az az idő, hogy a fontos döntéseket, amelyek meghatározzák a jövő útját.
Esszé, „Dolgozom egy óvodás,” Eugene Zakharov V. esszé témája „Én dolgozni óvodáskorú gyermekek” a tanárok óvodai nevelési intézmény „Golden Key”.
Esszé „Miért működik Testnevelési oktató» esszék: Én sokáig nem találta a szakma, próbáltam egy csomó lehetőséget, de nem hozza ide a morális és kreatív.
Esszé „Miért dolgozom egy logopédus?” Esszé „Miért működik, mint egy tanár, egy logopédus?” Amikor öt éves lány akit Natasha megkérdezték: „Mit akarsz lenni, ha felnősz?”.
Esszé Ezért dolgozom egy óvodában Miért dolgozom egy óvodában. Miután befejezte Pedagógiai Egyetem fogok sors tanár lett. És egy pillanatig sem bántam meg.
