Javítása a választási aktivitás a fiatalok

Választási aktivitás a fiatalok alacsonyabb, mint a felnőtteknél. Ezt nevezzük a szituációs és szisztémás tényezők. Helyzeti tényezők közé tartozik a fontosságát, hogy a választások: az alsó szinten hatóság kiválasztott, annál alacsonyabb a részvételi arány a fiatalok. Ez megfelel az általános trendek a választói magatartás oroszul.







A feladat a növekvő ifjúsági választási aktivitás nem lehet csak megoldani egyedi PR-részvények a választási kampány idején. Szükség van egy szisztematikus politikai fiatalok oktatása, kezdve az iskolában. Ez nem csupán az asszimiláció a társadalmi-politikai ismeretek a politikai rendszer, a választási rendszer, a jogait és kötelességeit a polgár, hanem a mastering a készségek a politikai cselekvés és viselkedés. Az állami beruházások oktatáspolitika - fektet megerősítésében rendszerváltás. Akkor a leghatékonyabbak, mivel a korrekció a rendellenes politikai és választói magatartás igényel sokkal több pénzügyi és szervezési költségeket.

A kutatás tárgyát a választási aktivitás a modern orosz fiatalok.

Kutatás tárgya - növeli a választási aktivitás a fiatalok.

A fiatalok sorolhatók négy korcsoport:

1. 14-16 éves - tizenévesek. Ez a pubertás kor folytatódik, párhuzamosan, amely a létesítmény egyéb biológiai rendszerekben. Mert ebben a korban jellemző, maximum aránytalanság
szintjét és ütemét a fiziológiai és pszichológiai razvitiya.Eto főleg középiskolásoknak és szakiskolák,
Ez általában függ a szülők, vagy az állam.

2. 17-19 év - fiatalok. Biológiailag ez az időszak befejezése
fizikai érés, kor magától - start self






szakmai tevékenység vagy kiválasztása és megvalósítása minőségi
Az új szakmai képzés. Úgy kezdődik a szétválasztás a életpálya
fiúk és lányok, ami azután az egy mélyebb
gazdasági, politikai és kulturális differenciálódás közöttük. az
Ebben a korban a másodlagos szocializációs folyamat kezdődik - akvizíció történik
Szinte egész teljessége polgári jogok, és ezzel egyidejűleg bővül a tartományban
társadalmi és politikai szerepek és a hozzájuk kapcsolódó érdekek és
felelősség.

3. 20-24 - saját fiatalok. A férfi ebben a korban, hogy nőtt a fiziológiai szempontból az eljárás folytatása a másodlagos szocializáció. Ebben a korcsoportban elsősorban alkotják diákok és fiatalok befejező alapképzés, belépő termelő tevékenység, és saját családot.

4. 25-30 éves - idősebb fiatalok. Ebben a korban, amely a személyes
tapasztalata a munka és a családi élet, valamint a fiatalok részvételét a
politikai kapcsolatok befejezi az érett
személyiség. A fiatalok ebben a korban játszik a szülők szerepe a saját
családokat. Ők már megtalálták az utat az életben.

Harmadszor, mivel objektív okok a fiatalok megkülönbözteti abortált értékek, szellemi és erkölcsi iránymutatások hiánya élettapasztalat, ami növeli annak valószínűségét, hogy rossz választás a fontos döntések meghozatalakor. Másrészt, az elért munka és a társadalmi élet, a fiatalok egyik fő célja és tárgya az oktatás, a szocializáció, az oktatás és az alkalmazkodás.

Attól függően, hogy a minősége a végrehajtását a funkciót, a fiatalok tényező lehet, mint a gyorsulás és a fékezés a társadalmi fejlődés.

Ez attól függ, hogy a fiatalok:

- Ő ismeri és elfogadja a közös célok és az állami és társadalmi fejlődés, összeköti őket az életkilátásokat;

- rendelkezik a szükséges tulajdonságokkal (fizikai, személyi,
oktatási, szakmai) a feladatok kéznél;

- rendelkezik a szükséges erőforrások és képességek az aktív
felvételét a feladat javítsa az ország versenyképességét.

Egészen a közelmúltig, a szokásos kora az orosz valóság határait a koncepció „fiatalok” határoztuk tartományban 15-29 év, azaz, 15 év. Holisztikus folyamat a fiatalok szocializációs és individualizációs határolja határozott időre szakaszaiban. Feltételesen: serdülők 18 év alatti életkor, a 18-24 éves korosztály és a fiatal felnőttek 25-29 éves.