Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik

A script nyelv fejlődött Ljudmila Ivanovna, egy általános iskolai tanár, november-középiskola. Klementeykino. Anyaga küldeni: Shamsutdinova Kadri

Városi oktatási intézmény







Középiskola. Klementeykino,

Almetyevsk kerület, Tatár Köztársaság

Tournament természet kedvelői

a fiatalabb diákok számára.

Tárgy: "Forest mozaik".

Anyaga kifejlesztett egy általános iskolai tanár, középiskolai a memorandum. Klementeykino Nyelv Ljudmila Ivanovna

Verseny jellege ínyencek „Forest mozaik”

A cél a verseny: csepegtetni a természet szeretete, ápolják a természet tisztelete, a fejlesztési kollektív képességek a játék, a fejlesztés kreatív képességeit tanulók a játék során, a fejlesztési képzelet, emlékek és emelje goodwill egymást.

Az űrlap a verseny: játszani KVN.

osztály díszítése. képek a hallgatók képek a madarak, növények, állatok, az erdő táj; kép - tippek „Állatok az erdőben”; keresztrejtvény "Bird Talk"; A Vörös Könyv.

Tanár: Fa - mesebeli világ Berendey jó király. Vessen egy közelebbi pillantást, és hallgatni. aki tele van rejtélyek és titkok. Az erdőben találtak menedéket az állatok és madarak, gyíkok és a békák, bogarak és lepkék. És mennyibe változatos bogyók és gombák! Nagy és kis virágok megnézi minket a fű. Úgy meghívunk mindenkit, hogy megcsodálják, és élvezze a szépség, a tiszta levegőt belélegezni és a jó fa. Ahhoz, hogy megértsük, hogyan élnek erdő, meg kell érteni a sokszínűség a növényi világ, egy jó ismerete a szokások lakóit. Látom szívesen megosztják tudásukat az erdőben. Nos, a szakértők tart egy verseny a természet. Ez magában foglalja a két csapat.

(A csapatok a felkészülés a versenyre, a játékosok jönnek létre előre a nevét, emblémáját csapata csapatmunka nagyon fontos az esemény előtt: .. A gyerekek érzik a támogatást egymást.)

És a ventilátorok segítse a csapat válaszolni a kérdéseinkre. Az előrehaladás figyelemmel kísérése a mérkőzés, megkérdeztük a tisztelt zsűri. (Ez a zsűri.) Íme, hogyan.

Bemutatjuk parancsok.

A játékosok bizonyítani a jelkép, a neve a csapatok, valamint ismertesse a választás. A verseny mérése a 3-pontrendszer. A zsűri bejelenti értékelést. A tanár meghívott a következő versenyen.

  • 1. Milyen erdei madár szólt a dobos? (Flicker)
  • 2.Mi gombák nőnek a tuskók? (Méz gomba)
  • 3. Mi megeszi a varangyot télen? (Ne aggódj, alszik)
  • 4.Kto háromszor fogja változtatni a megjelenését, mielőtt a felnőtté válás? (Insect: tojásból hernyó, báb, lepke)
  • 5.Kuda Hare futni sokkal kényelmesebb: a hegy vagy domb? (A hegy: ez hosszabb, mint a hátsó lábak)
  • 6.What erdőlakó szárad gomba a fák? (Protein)

„Az ijesztő, bátor és nem így van.”

Stage 1. Ismerje meg az állatok.

(A válaszok kiértékelése egy öt-pontrendszer)

  • Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
    a) „slot, amely épít a teremtés úgynevezett Heine első állat sző vastag ágak mélyedésébe, majd tesz egy fal, és a tetején -. tető a ház az állat meleg és tiszta lakásban háziasszony bélelt moha-zuzmó, száraz fűszálakat .. , levelek és a haj. ez fészek általában egy vagy két bemenettel, amely szélsőséges hideg szeretője dugó könnyebb zuzmó. "

Ha a gyerekek egy csipetnyi, akkor a pontokat szerzett a választ, elvesz egy pont. Tipp: Ez az állat szürke tél, nyár - piros. A tippeket a fülek - hosszú ecsettel, bozontos farok szépen ívelt mögött. Válasz: fehérje.

  • Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
    b) francia természettudós Georges Louis Buffon le az ezen állatok: „A csúnya arcát, vadon élő fajok, félelmetes hang, elviselhetetlen szag, alattomos” jellege.

Tipp: ezek az állatok úgynevezett erdei csatornázás. Válasz: farkasok.

  • Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
    c) „Ez egy csodálatos lény hallatán sokkal finomabb, mint a macskák és kutyák szaglása rendkívüli - .. állat érzi bogár vagy lárvák a földbe mélységben több méter De a látás ő gyenge eszik egy csomó általában enni az éjszakát ... így, hogy mennyi súlyt ő mindent megeszik. bogyók, magvak, férgek, egerek, rovarok, sőt kígyók. "

Tipp: bár kicsi, de nem fél a ragadozók, azt védelmet tőlük. Válasz: a sündisznó.

  • Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
    g) „Ez a fenevad két fő módja a védelem az ellenségtől: terepszínű és láb ugorj és fuss nagyon gyors és egyszerű - olyan egyszerű, hogy még a hóval nem süllyed Nem egyszerűen megszökött a veszély, elveszi a legrövidebb út az üdvösséghez .. . De néha ez nem segít, sem ravasz vagy sebesség, akkor esik a hátán, és védi az erős hátsó lábai. "

Tipp: úgy vélik, egy nagy gyáva. Válasz: nyúl.

  • Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
    d) „Ez a legrafináltabb és óvatos állat. Ő képes tökéletesen álcázzák magukat, még éles látás, hallás, szaglás. És hogyan táncol! emelkedik a hátsó lábaira, és sétál ebben a helyzetben kis lépésekkel. Az emberek, ez a tánc volt az úgynevezett” Foxtrot " . (.. angol róka foxtrot betűk szurok) állat táplálkozik a rovarok, rágcsálók, madarak, és néha az állatok: sünök, nyulak”.






Tipp: hogy távol üldözőit segít vörös, bozontos farok (razzia). Válasz: róka.

  • Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
    e) „A fenevad nagyon mozgékony és fürge :. futhat gyors, így nagy ugrások, fára mászni és úszni a hegyvidéki gyorsabban fut, mint a sima az erdei sétákra óvatosan, és igyekezett nem zajt, láb emel egy kicsit belülről.”.

Tipp: ez tekinthető kínos édesszájú. A válasz: a medve.

2. szakasz. Úgy vélem - Nem hiszem.

(Öt pontrendszer)

Tanár: Bear egy den télen szar mancsát?

Válasz: Nem Téli medve az egyedüli hámlasztja régi bőrt. Young pályázati bőr viszket és megfagy. Itt Medve és nyalogatja a talp forró nyelvével.

Tanár: A kanok szeretik fürödni?

Válasz: Igen. A kanok intézkedik magukat fürdés nagy tócsákat, és gázol a mocsárba sárban. Ha az iszap kiszárad a szőrt, dörzsölje ellen oldalán fák. Cork sár repül, és vele együtt, és a különböző bogarak és rovarok, amelyek gátolják az állat.

A zsűri összefoglalja, bemutatja vezetői csapat.

„Ki indít aki kúszik”

(Ez a verseny értékelni hárompontos rendszer).

  • Mérgezőek lepkék 1.Byvayut? (Igen, Euproctis chrysor, csüngőlepkefélék.)
  • Tedd toothy pillangó 2.Byvayut? (Igen, ezek az úgynevezett - toothy lepke).
  • 3.Chem illata káposzta? (Geranil).
  • 4.Chem szaga repcelepke? (Lemon).
  • Ne bogarak 5.Sbrasyvayut - szarvas agancs annak? (Nem, a szarvak - erős növekedése az állkapocs).
  • 6. A „becsület kódex” ezeket a rovarokat mondja: „Elveszett a harcban bajusz azonnal elhagyja a csatatéren.” (Tücskök).

Keresztrejtvény rács felkerül a táblára. A tanár felolvassa a kérdéseket és válaszokat, miután a gyermek szót írja cellában. A játékosok melyik csapat első felemelték a kezüket, és a csapat a felelős. Ha a válasz nem helyes, a jobb pedig átmegy az ellenség. Minden helyes válasz - egy pontot.

Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik

Verseny kapitányok „Ehető - nem ehető.”

Tanár: Nézd meg a képeket, és melyik ezek bogyók ehető, és amelyek nem ehető.

Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik

Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik

Válasz: ehető: eper, szeder kő, málna, szeder; Ehetetlen: farkas szárából, holló szemét.

Tanár: Válassza ehető és nem ehető gombák: Gomba, gomba, méz galóca, róka, Russula, sáfrány, Dunka.

Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik

Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik
Általános iskolai tanár - a természet kedvelői torna iskolások a témája az erdő mozaik

Válasz: nem ehető mérges, mások emberi fogyasztásra alkalmas.

A zsűri értékeli az eredményeket a verseny kapitányok.

Tanár: Forest ember - a legbőkezűbb barátja. Ő ad anyag az épület házak, panelek bútor, fa az alapanyag készítésére papírt sok növény nem kábítószer. Wood felmelegít bennünket, gyógyít és táplálja. És ha valaki mindig fizet érte jó? Nem. Ahhoz, hogy az erdőben élt hosszú ideig, és öröm számunkra, hogy ajándékokat, meg kell védeni. Ebből a célból és a Red Book jött létre. Az úgynevezett listákat ritka veszélyeztetett fajok a növények és állatok. Információk a Red Book kezdtem gyűjteni 1949-ben. A könyv okirati bizonyítékokat biológia, a forgalmazás, okoz lehívás eltűnése számos faj az állatok és növények.

Most nézze meg, ha tudod, mi a képviselők a természeti világ szerepelnek, mint veszélyeztetett.

A táblára a következő szavakat: „Növények” és „állatok”. Az első parancs tárolja a nevét felsorolt ​​növények a Vörös Könyvben, a második - az állatok.

Válasz: növények: hóvirág, gyöngyvirág, globe virág, alvás - fű, kamilla, búzavirág. Állatok: Badger, mókus, Wolf, Beaver, sün, mol.

Minden helyes szó srácok kap 1 pontot. A zsűri kiszámítja pontszámokat.

Tanár: Míg a zsűri össze, lehetőséget rajongók találgatás találós kérdések. És pontokat adsz a parancsot, melyhez „beteg”.

Kérdések a közönség:

Összefoglalva az eredményeket a verseny.

Srácok oda a következő jelöléseket: „A szörnyű, bátor és nem túl”, „Ki indít aki kúszik”, „madár beszélni.” Ehető - nem ehető „” The Red Book „” A legjobb rajongók. "

Ezután az összes énekelni egy dalt, "erdő", a zene A. Ananyeva szavakat V. Gudimova.