Diagnózis a mentális folyamatok (memória)

Hasonló dokumentumok

Pszichológiai diagnosztika: módszerek elismerése és értékelése az egyéni pszichológiai jellemzők az ember. Fajok és az érzelmek szerepére, az emberi élet. Scale jelentőségének értékeléséhez az érzelmek. Diagnosztikai módszerei a kiégés szintjének VV Boyko.







Jellemzői kognitív folyamatok a gyerekek az általános iskolás korú. Pszichológiai diagnózis a kognitív folyamatok és azok fejlettségi szintje gyermekek korai szakaszában a képzés. Szervezése kísérleti tanulmány szintjén a gyerekek figyelmét.

Az agresszivitás az ő diagnózis, jellemzés és kifejezést. Meghatározása Agresszió és agresszivitás. Típusai és formái az agresszió, diagnózis a szinten. Diagnosztikai módszerek az interperszonális kapcsolatok T.Liri. Személyiség mérési skála agresszió. Projektív módszerek.

Pszicho-pedagógiai jellemzőit a gyermek általános iskolás korú. Értékelése az észlelés, gondolkodás, emlékezet, a figyelem tulajdonságok, érzelmi szféra és személyenként a fiatalabb iskolás. Diagnózis szülői felfogás, hogy a gyermekek készen áll az iskolába.







Elméletek és megközelítések a diagnózis pszichológiai tünet skizofrénia gyermekeknél. Jellemzői szellemi fejlődését a gyermek az általános és középiskolás korosztály. Megtalálása eltérése Behavioral vizsgálati szabvány közös csoportban.

Információk gyűjtése az emberi pszichére. Modern pszichológiai diagnózis. ÖSSZEFOGLALÁS eltérés pszichometriai. Különböző módszerek becslésére megbízhatósága. Az a képesség, a teszt az információ védelmére, a motivációs torzítás. Technika biztosítja a megbízhatóságot.

A koncepció a pszicho-diagnosztika, a vizsgálati módszereket, mérési, besorolása pszichológiai és pszicho-fiziológiai tulajdonságait az emberek. Kidolgozása pszichodiagnosztikai módszer. Szakmai képzés területén a pszichológiai diagnózis.

Információ MBDOU "Óvoda № 9 Semitsvetik". Jellemzői a diagnózis pszichés felkészültség iskolás korú gyerekek egy óvodában. A diagnosztikai technikák a gyakorlatban használt a tanár-pszichológus.

Pszichológiai jellemzői az érzelmi fejlődés serdülőkorban. A koncepció és a természet pszichológiai szorongás, a nemek sajátosságait megnyilvánulása a serdülőknél. Levezető kísérleti diagnózis szorongás serdülőknél.