Milyen korban a legjobb kezdeni gyerekek tanítása idegen nyelv gyakran ismételt kérdések a fórum

Ultra mondja:

Az egyik feje jó, de két - jobb. Szeretnék véleményeket összegyűjtse a témában.

Én, mint egy tanár, gyakran spravshivayut, de amikor a fiam / lányom meg kell kezdeni a nyelvtanulást. Volt idő, amikor én habozás nélkül válaszolt - „Mint a hazai (LS Vigotszkij, S. Rubinstein) és külföldi pszichológia (B. Fehér J. Brunner, W. Penfield, R ... Roberts, TS Eliot) bizonyíték van arra, hogy a gyerekek megtanulják az idegen nyelvek könnyebben, mint a felnőttek. időtartam érzékeny időszakban jellemző, körülbelül 1,5-9 év. fiziológusok úgy vélik, hogy „vannak olyan biológiai agy óra, valamint oda időben fejlettségi a belső elválasztású mirigyek a gyermek. A gyermek legfeljebb kilenc évig -, ez egy speciális nyelvtanítást. Ezen időszak után az agyi mechanizmusok beszéd kevésbé rugalmas és nem könnyen alkalmazkodnak az új feltételekhez. Miután a 10 éves korában kell leküzdeni sok akadályt. A gyermek agya van egy speciális képessége egy idegen nyelvet, de az életkor előrehaladtával csökken „(Penfield W. L. Roberts beszéd és az agy mechanizmusok -. L. Medicine, 1964 - S. 217.).” - így tanultam az egyetemen.

Én azonban akkor kezdett gyötrelem kétség - Igaz ez? Sok példa van, valahogy eszébe jutott a történet Garans, amikor a felnőttek kezdenek tanulni a nyelvet, és jó eredményeket elérni. Ezek az emberek már tanították a nyelvet tudatosan, és nem tér el a szülők a botot. Egy gyermek 6-7 éves, hogy felkészüljenek a CAE lesz legalább 8-9 év, és általában 10-12 év.
Egy felnőtt ember is azonos szintű rövid ideig, annak ellenére, hogy a két nem él olyan területen, ahol a nyelvet, és mindkét kezdenünk.

Szóval miért olyan sok lelkes kezdeni képzése gyermek gyermekkor? Talán a szülők mozognak a személyes vágyak gyerekek? Nem tudom, mi mást csinálni a gyerek? A cég? Minden szülő csinálja, és hogy a gyermek - a rosszabb?

Talán várnunk kell (ismét, beszélek az orosz körülmények között), addig a pillanatig, amikor a gyermek többé-kevésbé tudatosan ő teszi a választás mellett tanulmányozása AY Amikor kiderül, hová menjen, és mit tegyen? vagy ha a nyelv szükséges a munkához?

Lu azt mondja:

ultra
Hadd elleni kérdés - és mit kell tanítani 7-10 évesek nem a nyelv (adtam volna a zene, olyasmi, mint modellezés és a tudomány alapjait). Más tudományok ebben a korban több alkalmas figyelem tárgya? A sikeres nyelvtanulás és a kor -privedu példa. Közel vagyok az otthoni kínai bentlakásos iskolába, volt egy hosszú haldoklás: nem tudja megállapítani, hogy a gyerekek is - vannak a kínai és angol 7 éves korában, és újra és újra. Még nem döntöttem el - túl
ez messze a harmonikus fejlődés a gyermek érdekeit. Tehát felzárkózott a kínai az egyetemen. Az eredmény: akár 3 hónapos tanulmányi lánya elsajátította a program 2 év általános iskolai Kínában 17 éve. Természetesen, míg a nagy probléma a kiejtés. De 3 év után, azt hiszem, igazán nem.

határozatlan választ:

Úgy tűnik számomra, hogy Ön felelős részben az a kérdés, hogy meghatározzák a feltételeket rosiyskih. Végtére is, amikor meg kell kezdeni a nyelvtanulást, ez függ a feltételeket.

Időtartam érzékeny időszakban jellemzi körülbelül 1,5-9 éves. Fiziológusok úgy vélik, hogy „vannak olyan biológiai agy óra, valamint vannak olyan fejlettségi idővel a belső elválasztású mirigyek gyermek gyermek legfeljebb kilenc év -. Specialistája nyelv elsajátítására.


Ez bessprorno és kielégítő munkafeltételekhez finom, ha idegen nyelvet tanul.
Barátom, aki Londonba költözött a gyermek, azt mondta, hogy az összes gyerek a barátai (például a bevándorlók) 5-7 éves, aki iskolába vagy óvodába inkább egymással kommunikálni angolul, mint a saját anyanyelvén. A fia (6 év) képes kommunikálni orosz, lengyel és angol nyelven. És a nyelvi változás történik automatikusan, attól függően, hogy ki is ő beszél. Úgy gondolom, hogy nem valószínű, hogy megtörténjen, ha csak élt Oroszországban és vezetett volna, hogy egy idegen heti 2 alkalommal tanfolyamok.
Felnőttek, természetesen, a tanítás idegen nyelvű egyszerű, és nem történik meg magától, de a felnőttek is igénybe vehet a motiváció és csipegessék a nyelven elérni némi siker, még ha tényleg nem gyakorlat, hogy kommunikálni a célnyelven.
Így kiderül, hogy minden kutató tudósok az emberi agy másképpen viselkednek a különböző környezetekben :)

Lena mondja:

Azt hiszem, a kulcsszó itt - „szükséges”.
Háromféle helyzetben fejét, amikor a „szükséges”:
1. A család fog kivándorolni
2. Gyermek tervek küldeni iskolába, ahol a felvételi vizsgák bizonyítaniuk kell elsajátította a tananyagot.
3. A gyermek képzett „egyenesen” három nyelven, és sok más világi készlet történelem.
Minden más esetben - bármely nyelv sikeresen elsajátította a 12, 13 vagy 15 év.

Ultra mondja:

Szóval van a diákok a feltételek az orosz valóság. A gyermekek és szüleik is fontos:
1. hogy jó minőségű az iskolában
2., hogy kevesebbet költenek pénzt osztályok
3. Adj nyelv olyan mértékben a túléléshez szükséges Oroszországban
4. két vagy három évig, hogy vegyenek részt, mielőtt az egyetemen
Talán valami más?

És hány éve elkezdték tanulni a nyelvet?
Miért?
Mit szeretsz csinálni kapcsolódik a nyelv tanulmányozására?

Azt naprmer kezdte tanulni a nyelvet az ötödik évfolyamon, de a 7. volt kábultan. Végén a 7. évfolyam I., top minőségű, az év hozott a négy! Találtam egy tutor. Tutor bizonyult készül inyaz. Nem terveztem, hogy nem a kar idegen nyelvek, de egy jó tanár nem volt, és elmentem. Tutor kinyitotta a mélységbe a tudatlanság, és vettem ki a nyelvet. Ez szükséges egy kicsit, de adott egy csomó extra ( „Nézd, amit tehetünk, ha megtalálja az idő”.) Emlékszem, mindig csinál extra munkahelyet és közel sem volt kész a fő. Ő volt figyelmetlen chlovekom, amely lehetővé teszi a diákok egy kicsit csal meg, azt állítva, hogy ő szinte semmit nem is kérdeztük. Ennek eredményeként, én csatlakozott a kar idegen nyelven is, mint én nem találtam mást, ha tehettem magam, és ahol a nyelvet tanult mélyen és alaposan. Az én első évben nem volt elég tanár számos tudományág, de a nyelv (beszéd gyakorlat, fonetika, stb) találtak a professzor a Baku. Nem tudja Orosz, ezért közölte vele az angol 24 óra egy héten. Ez a legkönnyebb az emlékeim.

határozatlan választ:

Gizmo mondja:

Időtartam érzékeny időszakban jellemzi körülbelül 1,5-9 éves. Fiziológusok úgy vélik, hogy „vannak olyan biológiai agy óra, ahogy vannak időben a fejlődési szakaszban, az endokrin gyermek mirigyek gyermek legfeljebb kilenc év - .. egy szakember a nyelv elsajátítása után ebben az időszakban, az agyi mechanizmusok beszéd kevésbé rugalmas és nem könnyen alkalmazkodnak új körülmények között. Miután 10 évesen kell leküzdeni sok akadályt.


Ez az igazság, te magad mondtad. Ők idézett. ) De én nem értek egyet az a tény, hogy meg kell annyira „drive”, és. Ez valóban nem szükséges, mert a a foglalkoztatás 1,5 év, hogy cseppentve egyfajta nyelv, hanem a tudás. A tudás később felvettek. Van egy barátom - angoltanár. Tanított két fia gyerekkori, még egy kicsit korábban kezdeni, mint 1,5. Most (ezek körülbelül 20) értik anyanyelvűek, különböző film angol sokkal jobb, mint ez. Érti, sokkal jobb a tudás, hanem. Valamint kiváló érezni ezeket csúszós helyek nyelvtan, amely felett még a szakemberek néha kell egy kicsit gondolkodni, hogyan kell alkalmazni SUCCESSION időben. Általában a legfontosabb dolog - csepegtetni egyfajta nyelv, és minden más - akkor. És még ebben a korban kell „lean” a fejlesztési felfogás, azaz a hallgatni mindenféle kassetki angol, filmet nézni (a legjobb meséket és rajzfilmeket).
By the way, akkor a gyerekek elkezdenek szeretni egy második nyelvet, és részt vesznek a vadászat, mert látják, hogy megértsék, mit tanítanak, és ez lesz érdekes. Végtére is, kérdezze senki, hogy miért nem tanul egy nyelvet (kivéve azokat, akik nem akarnak, természetesen). Válaszok változik, de a végén minden csökkenni fog az a tény, hogy ez a bonyolult és homályos. Elkerülve ezáltal a gyermekek, amelyek részt a korai életkorban.
Így megtanulja, hogy nem kell félni - nem lehet rosszabb.

Amanta választ:

Viola, azt hiszem, minden nagyon, nagyon egyedi.
Például, ha a 3 éves kisgyermek nagy érdeklődéssel hallgatja és nézi, hogyan birkózik meg bátyja / nővére és én megpróbál megismételni valamit angolul, hogy mit mond majd. „Várj, baby! Tudjon első orosz jól beszél!” :) A gyerekek ebben a korban kutatnak mindent, amit látnak és slyshat.A angol velük (ha persze van jelen az életükben) - ez csak egy része a vizsgálat mira.Drugoe esetben, ha van konkrét ellenjavallata korai tanulnak idegen yazyka.No ez már egy másik téma ;-)

Lu azt mondja:

brácsa
Osztom azt a nézetet, hogy a mesterségesen teszik az idegen nyelvek rodnym- lehetetlen. Ha egy család él egy egynyelvű kultúra, ha az angol nyelvtanulás kell felvenni uchitelya- mély meggyőződéssel, mielőtt 6-7 év nem tesz így. Ez az én unokám az én 4 éves tudja színek, tárgyak. állatok, testrészek, mondhatjuk egyszerű kifejezéseket és egyéb szemetet ugyanebben a szellemben. Miért? Sokkal jobb, hogy dolgozzon ki egy zenei hallás, egyfajta nyelv - alapján az anyanyelvükön. További felhasználása lesz. Akkor ezen az alapon és más nyelveken lyagut- időben. És ne legyünk rohangál, és keresni egy iskolába, ahol a tanár tudja, hogy egy idegen nyelvet nem rosszabb, mint a gyermek. Azok Oroszországban nem elég))).

Kapcsolatos egyéb kérdésekről

híroldal

Legutóbbi beszélgetések

Kapcsolódó cikkek