Könyvek-csajok kezük
Szeretném felhívni a figyelmet a projekt „Könyvek csajok a kezüket”, gyerekek által készített együtt a szülők és a tanárok a csoport számát 9. A projekt zajlott alapján Óvodánk, a szülők nagyon tetszett a gondolat, és ők szívesen vett részt a projektben, amelynek célja az volt, oktatás a szeretet és tisztelet a könyv, a fejlesztési szabad kreatív személyiség a gyermek, promóció társ-teremtés a gyermekek és a felnőttek.
Minden szülő álma, amelynek ő gyermeke volt, amit néhány tehetség - művészeti, matematikai, zenei. Annak érdekében, hogy felfedezzék és fejlesszék a mamák vezetni a gyermekek a különböző klubok és iskolák. Ahogy fejlődött, hogy készítsen óvodás tanulásra, megakadályozzák az iskolai nehézségek?
Megfigyelés gyermekek mutatják, hogy képesek a matematika tűnik egyáltalán nem. Előre látható, hogy az iskola, mint a gyermek kialakítja a tudományok, nehéz. A másik dolog, humanitárius kapacitást. Elég beszélni a hogy hat-hét éves gyermek kedvenc rajzfilmek, játékok, barátok, és kiderül, hogy milyen gazdag a belső világ, kialakult a képessége, hogy kifejezzék gondolataikat és benyomásaikat.
Dolgozik a projekten: „Könyvek csajok”, azt akartuk, hogy:
- A gyermekek fejlesztése a képesség, hogy válassza ki a kreatív történet legérdekesebb és jelentős események és epizódok, megtalálni az eredeti átutalás formájában, beleértve a leírás a megjelenése a karakter, a karakter.
- Megszilárdítsa a gyermekek ismereteit a szerkezet a könyv (borító, címlap, illusztrációk, gerinc a könyv).
-Fejleszteni kognitív képességek fantázia, a kreatív gondolkodás.
-Fejleszteni kommunikációs készség, a folyamat megtervezését.
-Gyakorlat gyermek képessége összetételében megfelelő elhelyezése a kép, fejlesztése pontossággal.
óvodai program figyelembe veszi a kor és az egyéni jellemzők a gyermekek. Amikor dolgozik a könyvek, csajok integrált gyermekek azon képességét, hogy dolgozzon ki a beszéd, felkészülés műveltség, a tudás megismerése a környezetet. Ez megteremti a feltételeket a készítmény gyermekek iskolai, épít szókincs, egy koherens beszéd, képességeinek fejlesztésével szóalkotás figyelmet fordítanak a hang kiejtése, fonetikus tárgyaláson. Nagy figyelmet fordítanak a kommunikációs készségek fejlesztése, a gyermekek megtanulják, hogy tárgyaljon, hogy megvitassák a munkájukat. Figyelembe véve az egyes jellemzőit a gyermekek és az érdekeiket.
Patrushev Olga,
óvónő száma 4
