Módszertani fejlesztés (3-as fokozat) az én kreatív laboratóriumi, ingyenesen letölthető, a szociális

A csapat bemutatása „Storm” a város szakaszában a szellemi és személyes maraton „A Lehetőségek”

oktatási rendszer „Iskola 2100”

Az egész előadás a háttérben az orosz zászló mozgásban, integetett.

Mi - a jövőben az orosz! (Fóliák 1. Kremlin)

Mi - hogy meghódítsa az új magasságokba! (Dia 2. hely)

Mi - vezet az ország új tudományos felfedezések! (Slide 3 Laboratory)

Mi - el fogja érni a magasabb olimpiai rekordok! (Slide 4, talapzat, érem, helye 1)

Bemutatjuk iskola №48 csapat, Vorosilov kerületben, a város Volgográd, „Storm” (5 szán az egész csapat, iskola címer ellen az orosz zászló), a gyerekek hívja a nevüket.

„Storm” csapat - mindig előre

„Storm” csoport - a tűz a mellében

„Storm” csapat - tudja, hogyan kell nyerni

„Storm” csapat - mindent tudni szeretne.

És készek vagyunk, hogy elmondjam, hogyan megtanultuk, hogy nyerj! (Dia minden könyv)

Élelmiszerlánc, élőhely - a program "2100"

Kombinatorika, problémák és a logika - a program „2100”

Hangsúlytalan magánhangzók - a legveszélyesebb - a program „2100”

Bunyin, Sapgir, Beau Monde - költői elit - a program 2100-ban "

Origami pályázatokat - a felhalmozási készség - a program „2100”

Olvasni, beszélni, megérteni, ékesszólóan kifejezni gondolataikat, meggyőző szónok a jövőben válik - a program „2100”

Algoritmusok, áramkörök és a blokkok, készletek, honlapok, blogok, információs hálózat, a mai diákok képesnek kell lennie arra, hogy - a program „2100”

Ebből kiderül, „A lehetőségek”, segít leküzdeni nehézségek - a program „2100” ( „A Lehetőségek”, „iskola 2100”)

Serve orosz szent kötelessége mindannyiunknak, és mindenki csinálja a maga módján:

Valakinek meg kell védeni a békét és függetlenséget hazánk, valaki épít egy meleg barátságos otthon, és mi tanulni és fejlődni egy korszerű oktatási program „Iskola 2100”. Mi szolgálja akkor, Oroszország! (A forma a katonai, a háttérben a zászló)

Song 1 vers és a kórus ( "Serve Oroszország")

Kapcsolódó cikkek