Mi az alapvető filozófia ismeretelmélet - az a szándék, mind a filozófia
1. A kutatás célkitűzései
Mint tudjuk, a filozófia vizsgálja az elképzelést az abszolút tudás, amely nem függ sem a tér, sem az idő, sem a mi a divat most a bíróság. Az igazság mindig az igazság, ez ugyanaz minden alkalommal. Ezért az első feladat a filozófia, hogy tanulmányozza az elme maga. Pontosan ez az, mi teszi az ismeretelmélet.
Az ismeretelmélet - a tanulmány a tudás. A kifejezés által bevezetett skót filozófus John. Ferrer 1854 ismeretelmélet tanulmányok a tudás természetét, a kapacitását, a fajta kognitív kapcsolatok típusú tudás, az érvényesség feltételeit és az igazság ismerete.
Az ismeretelmélet (elméleti tudás) vizsgálja számos kérdés kapcsolódik az emberi kognitív tevékenység, amely valósul meg a konkrét tudományok, valamint a nem-tudományos tudhatta. Ismeretelmélet vizsgálatokban a leggyakoribb jellemzői a kognitív tevékenység, és ezáltal eltérő kognitív pszichológiai, fiziológiája magasabb idegi aktivitás, a logika, és még sokan mások. Sciences foglalkozó speciális aspektusait megismerés folyamata.
Kezdeti episztemológiai elvek a filozófus, mint általában, határozza meg annak értékorientációt, ontológiai elképzelések, a meglévő rendszer az ítéletek és hiedelmek, ezért különböző, gyakran másodlagosan az ismeretelméleti (ezt fogjuk elemezni külön) hoztunk létre a filozófiában.
2. A különbség az elméleti tudást a pszichológia a kognitív folyamatokkal
2. Van-e a ismeretelmélet lehetőségek: kerék probléma
De ha az ismeretelmélet lehetséges? A feladat az ismeretelmélet, mint speciális - előzetes tanulmány gondolkodás - találkozott értetlen kérdést (ami adott hangot legtisztábban Hegel erősen vitatott Kuno Fischer). Lehetséges, hogy előre megvizsgálni az elme a megbízhatóság, amikor egy ilyen tanulmány maga nyilvánvalóan csak akkor valósítható gondolt, hogy a vizsgálat már tekintenek, mint kutatás módszere, mind jól ismert és megbízható? Ez a nehézség nem oldható meg az ismeretelmélet, de majd megoldjuk, ha majd kijön a területen a hermeneutika ...