Áttekintés osztályok beszéd fejlődés kisgyermekek második panel „kakas, tyúk,

Laysan Sitdikova
Áttekintés osztályok beszéd fejlődés kisgyermekek a második csoportot a témáról: „A kakas, csirke, csirke”

Áttekintés osztályok beszéd fejlődés kisgyermekek második panel „kakas, tyúk,

Cél. bővíteni az elképzelést, baromfi, gazdagítják a gyermekek szókincse.







1, hogy a jó és gondoskodó hozzáállása a hazai madarak és egyéb állatok;

2 fejleszteni memóriát. logika; hogy ösztönözze a párbeszédet, hogy adjon örömet a gyerekeknek;

3 gyermek gazdagítja a szókincset. „Kakas”. "Chicken". "Chicken". „Harapás” (a könnyű szavak, mondatok egyszerű, játék felnőtt intonáció); okoznak kognitív érdeke, hogy a madarak; fix hangutánzó.

Felszerelés. Játékok. 2 kakas. csirke. 2 csirke. macska, kutya, tehén, dobozában, zsákot cipel, egy tál „morzsákat”. főtt tojás a gyermekek száma.

Előkészületek. A gyakorlás fizkultminutki "Chicken"; Vizsgálva kakas. "Chicken" Practice Finger játszani.

Progress in szervezeti és oktatási tevékenységek.

Azt szervezése pillanatban.

- Srácok, mi ez? (Bag) Nagy nehéz zsákot. Nyisd ki, és látni, mi van ott. (Úgy kakas)

- Ki ez? (Kakas) Ami a kakas kukorékol. (Ku-Ka-re-ku egyéni válaszok)

- Nézzük meg a csapot. (A gyerekek ülnek a székek). Hol van a feje? Fésűkagyló? Megvan a szemét? Amennyiben a csőr? Neck? Hol vannak a szárnyak? Ahogy a hullámok szárny? Ha a láb? A törzs?

Mit kelni,

Baba alvás nem adnak?

-Nézzük meg egy csirkét. Hol van a feje? Szem? Csőr? Hol vannak a szárnyak? A törzs? Ha a láb?

- Ko-ko-ko! Ki hív Speckled Hen? (Úgy csirke)







Ki ez? (Csirke), mint egy csirke sikoltozás. (Wee-pici kukucskál) Ő milyen? (Small, sárga, bolyhos, puha) Hol vannak a szülei? Ki az apa? Ki az én anyám? Cock kicsi vagy nagy? Egy nagy csirke. Ez egy család. apa, anya és csaj.

III Finger játék.

- Azt akarják enni. Hadd morzsolódik morzsákat. (Gyermekek morzsolódik morzsa - utánzó)

- Ahogy Peck? (Ászanák tál legyet „morzsa”)

Szegény kis csirke (gyermekek préselt ököllel egymásnak)

Azt akarta enni álmosan.

Ahogy az ujj van egy csőr (knock térd ujj mutatóujját)

Ha köles van harapás.

- Azt fogják mondani, köszönöm.

- Srácok, gyere hozzám.

Jött a csirke séta, (a tanár bemutatja a csirke)

Friss fű rágcsál,

És a fiúk - (gyermekek ábrázolják csirke)

„Ko-ko-ko! Ko-ko-ko! (Szemben a mutatóujj)

Ne menj el!

Mancs evezett (szimulálni mozgás)

Ate vastag bogár (sztrók pocakokat)

Teljes vályú. (Kiterjeszti karjait oldalra)

- Csirke ül medve herék. és játszunk. Ülj a székek.

V Voice játék, „Ki sír, mint?”

- Vezessük be a csirkét a többi háziállat és a madarak.

(A tanár viszont meghatározza a tasak kakas. Csirke. Kutya, macska, tehén, csirke, és kimondja a szavakat egy vers A. Barto)

Ku-ka-re-ku! Vigyázni kell, mert a csirkék.

Pit-ital -pit! Vizet inni.

Moore Moore Moore! Azt pánik a csirkék.

Mu-mu! Tej valaki?

Qudah-s-ek! Lebontották a bokrok.

VI Meglepetés pillanatban.

- (Felveszi a csirke) Mi ez? (Herék) lebontották Speckled Hen. Látod, milyen sokan. Hen Ryaba tetszett, hogyan csinálnak, és adja meg a herék. (Adj minden gyermeknek egy tojás), mit mondjon egy csirke? (Sposibo) (dosvidaniya)

Áttekintés osztályok beszéd fejlődés kisgyermekek második panel „kakas, tyúk,
„Veer” didaktikai játék.

Áttekintés osztályok beszéd fejlődés kisgyermekek második panel „kakas, tyúk,
Áttekintés osztály „Bevezetés a család a kakas” közös oktatási tevékenység a tanár a gyerekekkel az első fiatalabb csoport, amelynek témája „Ismerkedés a család a kakas” Oktatási.




Kapcsolódó cikkek