Anyaga a témában esszét „az én választott szakma - quot, ingyen, szociális háló

előző ◈ a következő

Gyermek, furcsa módon, ez is egy teszt,

Gyermekek, mint a fák, nem nőnek.

Szükségük gondoskodás, szeretet, megértés,

Gyermekek - Ebben az időben a gyerekek - ez a munka.

A gyermekek -, hogy az élet ment először:

Az első mosoly, az első lépések,

Az első sikereket az első kudarcok.

Gyermek - ez egy élmény. Gyermek - ez számunkra.

Mint egy gyerek, mindenki azt akarja, amit akar: egy orvos, színész, sportoló, egy űrhajós. És tudtam, hogy lenne egy tanár. Az első a tanárok és oktatók számára a gyermek - egy anya és apa. Gyerekkorom tele volt boldog, annyira szerelem, szeretet, kedvesség, tudtam adni a szüleimnek, hogy meg akartam osztani „ez” a többi gyerekkel. A legkellemesebb gyermekkori emlékek kapcsolódnak a tanárok az óvodában, az első iskolai tanár. Mindig azt hittem, „mi érdekes és izgalmas szakma - tanítás, és ami a legfontosabb, hogy szeretik a gyerekek.”

De a vágy, hogy működjön együtt a gyermekek, a szeretet nem elég. Szüksége van jó minőségű ismeretek terén a fejlődéslélektan és a pedagógia, az alapokat a szakmai készségek fejlesztése a kreatív potenciálját a tanár. Ezért az első lépés a mastering a tanári szakma volt számomra a tanulás Szent Pedagógiai Főiskola és Boriszoglebszki Állami Pedagógiai Intézet.

Miután átlépte a küszöböt első óvoda, rájöttem, hogy ez az én „elem” és egy másik helyen, nem tudom elképzelni. A legfontosabb dolog -, hogy a szeretet a gyerekek, mert a szakma.

Foglalkozás tanár - egy ősi és tiszteletreméltó az emberiség történetében. A tanár szerint megjelent az ókori Görögországban. Fordította a görög jelentése „tanító”. Tanár - ez nem foglalkozás, hanem hivatás, ez egy lelkiállapot. Ezért a fő feladata a pedagógus olyan megközelítés, hogy minden gyermek, hogy előre, mit akar, hogy ő törődik, hogy kényelmes volt az óvodában. A tanár köteles látni minden gyermek személyiségének megérteni a belső világ, az ő érzéseit és vágyait. Azt hiszem, a legnagyobb sikert, amikor a baba akar lenni velem, aki szereti a mi közösségünk, megosztása, a célok és célkitűzések. Amikor várja, hogy az új ülés, új felfedezések, lenyűgöző utak. Ha az összes, hogy ő nem akar együtt csinálni, hogy ossza meg velem az összes öröm, sikerek és kudarcok, akkor is, ha engedi, hogy félelem nélkül a saját világában.

És annak érdekében, hogy megértsék és elsajátítsák a gyerekek fejében és szívében, akkor csak meg kell, hogy őszinte és becsületes. Mindenki tudja, hogy lehetetlen, hogy megtévessze a gyermeket. Gyermek - élő hazugságvizsgáló - úgy érzik, hogy pontosan kitől származik az őszinteség, és akitől - a látszat. Ha úgy érzi, a valódi érdeklődés, figyelmes, és akkor válaszolni fog ugyanaz. Fontos, hogy megértsük a gyermek lelkét, és meleg a lélek, hogy a gyerekek. Tehát a kommunikáció a gyermek nem szintjén alapuló „gyermek-gyermek” vagy „felnőtt-felnőtt„és egyenlő helyzetben. Ez az, amikor a gondozó, hogy könnyen felkészülhessenek hozzanak létre egy gyermek, hogy belegondolok a fogalmak, legyen az nem csak egy mentor, hanem egy barát.

„Azok, akik nem emlékeznek egyértelműen saját gyermekkorban - a rossz pedagógus.” (M.Ebner - Eschenbach)

Hogy az ilyen kapcsolatot kell kialakítani az a tanár és tanítványai. És mi legyen a tanár magát? Úgy gondolom, hogy a modern tanár, különösen a tanár-óvodás, hogy legyen kedves, szeretetteljes, türelmes és toleráns, igazságos és megértő. És szorgalmas, fegyelmezett, felelősségteljes, vidám, szórakoztató, van humorérzéke. Azt meg kell tanítani, kreatív, mobil, hogy van, hogy lépést tartson a korral. A szolgáltatónak meg kell lennie, amely nem tudja elképzelni az életet anélkül, gyermek nevetés, viccek, végtelen „miért”, „miért” és „hogyan”. És ami a legfontosabb, meg kell hozni akár maga, mert csak egy személy hozza fel a másik személy.

Természetesen a legfontosabb a boldogság az élet minden nő - a gyermekek. Amellett, hogy a 30 kíváncsi, pajkos, kíváncsi, kedvenc és költséges óvodáskorú gyermekek, én nőnek két gyönyörű fia, akit szeretek, határtalan. Elvégre én vádolja őket életenergia, gyermek spontaneitás, őszinteség. Inkább nekik a szeretetet, gondoskodást és támogatást. Együtt megyünk a jó leckék tanítanak, és én őket. Együtt az anyaság volt egy végtelen folyam a gyöngédség minden gyermeknek. Ha a nő boldogsága - ez az én fiam, a fő boldogság a munkám - ez az én óvodások. Mindegyikük, veszem, mint egy „potenciális” a gyermek, hogy egy esetleges fia vagy lánya.

A fő szabály az életemben - soha nem adja fel, bátran legyőzni minden nehézséget, és segítenek megtalálni a kiutat minden helyzetben. Magamat optimista. És ha van szem előtt a béke, a béke és a szeretet, és a mások „felszívja” csak a pozitív és megfeleljen az azonos. „Belül és kívül egyaránt.”