Lecke játék mesék a világ népeinek

Kazahsztán, Atyrau, Kurmangazy kerület s.Ganyushkino
Középiskola im.M.Auezova
Tanár az orosz nyelv és irodalom
Zhaudina Saul Hamitovna

Cél: Annak ellenőrzésére szintjének elérését mesék különböző nemzetek.







Típusa lecke: Lecke ismétlés és konszolidáció a megszerzett tudást.

Részletek lecke: Lecke verseny

Oktatási módszerek: verbális, vizuális, hands-on.

Ma fog menni egy lenyűgöző utazás a lapokat kedvenc mese. Mesék halljuk, hogy már korán, és később olvasni őket magad, tanulni a jó, az igazság hősök. Nem számít, hány éves egy személy, a mesékben mindig talál valami új magadnak, meséket tanítanak nekünk sok.

És ma veletek vagyunk lesz leküzdeni a sok nehézség és akadályok az úton mesebeli karakter. Kezdjük a leckét.

Az eredmények kiértékelése a csapatok majd a Vének Tanácsa. amely tartalmazza a tanárok.

Nézd meg a fórumon. Találd rejtvény.

  • Húzza ki az összes betű az angol ábécé és olvassa el a rejtvényt.

(Srácok találgatás találós előadott javaslatot a témában a lecke)

  • Készítse el a felvételt a mai leckét.

Ebben a leckében megtanuljuk, a történetek a világ. Mesék minden népek. Amikor a kutatók elkezdték felvenni a folklór a különböző országok, láttuk, hogy egyesül a törekvések minden nép: a mesebeli hősök harci gonosz ellen. Azt mutatja, hogy milyen emberi tulajdonságokat értékelik az emberek, akik megalkották a történetet.

Ma talán nem ember a földön, aki maradt volna közömbös a meséket.

Megtudtuk, hogy a mese - ez a narratív, általában a nemzeti - költői munkája kitalált személyek és események, amelynek legnagyobb részét a mágia, fantasztikus hatáskörét.

- Mesék tanítani a kedvesség, az őszinteség, a találékonyság, a munka szeretete, és még sok más, nagyon fontos számunkra.

- Tanít ​​a feltétel nélküli szeretet, odaadás és odaadás.

- Minden mese van egy szokása, kedvesség és segítséget a bajt.

- Tale segít megnyerni a jó és a rossz.

Tales gyűjtött népi bölcsesség, taníts minket, mi a jó, hogy értékelni a szépséget. Nem csoda, hogy a végén azt mondja: „A Tale - hazugság, ezért tipp - jó emberek a leckét”

-Mondd el, srácok, mi a mesék kiegészítők?

-Srácok, mi mese a műfajban?

-Ez így van, meséket. Ezekben mesék vannak mágikus karaktereket Baba Jaga, Bag of Bones, Vasilisa a gyönyörű, aranyhal. Vannak még hősök, segítők, lehet, hogy más emberek, állatok vagy tárgyak (a labda).

-Milyen meséket?

-Mesék az állatokról. A mese az állatokról az összes karakter tulajdonított a tulajdonságait az emberek. Ezek az elbeszélések is született az ősi időkben, ezek vicces és tanulságos. A kedvenc karakter bennük - szélhámos, csaló és hazug ember. Ezek az elbeszélések hasonlítanak mesék.

Mi más mesék?

-Jobb, háztartási mesék. A karakterek őket - képviselői különböző az élet: királyok, fejedelmek, katonák, kézművesek, egyszerű paraszt. Heroes mese - egy férfi vagy egy tapasztalt katonák - jött ki győztesen, köszönhetően erejüket, ügyesség és ész.

Tehát, srácok, a célból, hogy ez a bemutató, hogy továbbra is ismeretséget mesék a világ népeinek, sajátos nemzeti színű és a tipikus háztartási lámpák jellemzői. Szeretném látni a leckét tovább ápolják a vágy aktív és hatékony élet a multinacionális környezetben, a megértés és tisztelet más kultúrák és a képesség, hogy békében és harmóniában különböző népek és nemzetek, fajok.







Ez történik: hallja valahol egy szó vagy mondat, és az agyában már melknot ismerős dal vagy vers.
Az Ön feladata az lesz, hogy továbbra is a szót, közös a tündérmesékben

Share on 2 csoport minden helyes válasz 1 pontot kap

Találd meg a karakter a leírást, akkor hívja a mese.

A) A király egy gyönyörű kertben termesztett kerti almafa aranyalmákat (Tsareevich Ivan és a szürke farkas, Berendey király)
B) A császár ment át az egész területet, és az arca egyre sötétebb, és hirtelen észrevette, hogy egy kicsi, rosszul öltözött fiú (fiú Őszinte)

B) vadászni mentek együtt, és fogott egy szarvas, kecske és nyúl (Lion, a farkas és a róka)
D) Egyik nap megy vásárolni egy teve. Lát az ember séta oda-vissza (Aldar-Kose, Aldar-Kose és kérkedő vásárlás)
D) a lányom piték nagymamám .. (Red Riding Hood)
E) Baba nem tetszik, minden munkát vesz rajta, minden bántalmazott, szidtam, ne töltse a kormányrudat (Hamupipőke)

A gyerekek lapokat. Ebben a két oszlopot. Az első - mesebeli karakter, a második - a tárgyakat. Gyermekek kell találni a kapcsolatot.

Értelmében a verseny szükséges megjegyezni, és a neve, mint sok orosz népmesék lehetséges. A győztes csapat, amelynek az utolsó szó.

Az elveszett és megtalált dolgokat. Segítség a srácok küldeni a tulajdonosok.

  • Hálózati, kő, damaszkuszi acél kések, öntöttvas kazán (nővér Alyonushka és testvére Ivanushka)
  • A régi óvóhely, seine, törött vályú (Mese a halászról meg a kis halról)
  • Arany alma alma, arany (King Berendey)
  • Heat -ptitsa (King aphrons)
  • Ló zlatogrivy (King Kusmanu)
  • Elena Jó (King Dalmati)
  • Hat, kosár, poharak (Red Riding Hood)
  • Cipő (Hamupipőke)

Adja meg a helyes nevet a tündérmesékben és irodalmi hősök.

Nővér Alyonushka és testvére Nikita

Azt fogom hívni az eseményt. Ha ez megtörténik, akkor válaszol, „Láttad, lásd!”. Ha ez nem történik meg, akkor csendes.

1. Az állatkertben kapu alszik egy hatalmas behemót.

2. Azokon a területeken az erdei séták csirke szarva.

3. Itt slononka nyugodt alvás védi régi elefánt.

4. homlokú nyest - egy csodálatos madár.

5. Angry prezlyuschy szürke farkas a fiúk fogak arcán!

6. a zöld krokodil fontos, hogy menjen a pályán.

7. Pony kis póni, milyen vicces póni!

Az ég és a föld múlik seprűn Baba,
Ijesztő, gonosz, ki ő? (Baga boszorkány)

A Alyonushka-testvér
Brother elvette a madarakat.
Nagy a repülő
Úgy néznek ki, el. (Liba, hattyúk)

Arrow repült, és beleesett a mocsárba,
És ebben a mocsárban elkapta valaki.
Ki elköszönt zöld bőrt.
Ő lett a kedves, szép, csinos? (Princess Béka)

Ültetett nagyapja a szakterületen
A nyár egy egész nőtt.
Ez húzta az egész családnak
Ez nagyon nagy. (Fehérrépa)

Tejföl volt Mechain
Az orosz kemencében sült.
Találkozott az erdei állatok

És ment gyorsan tőlük. (BUN)

Egyszer volt hét gyermek
Fehér kis gyerekek.
Behatolt megtévesztés szürke házban.
A kecske akkor talált rá,
Lehet kijátszani őt.
És minden gyermek mentve. A farkas és a hét kis gyerekek)

1. Hamarosan a mese érinti, igen ..., mint megtenni.

2. Ez nem mese, hogy elmondja ... se toll leírni.

3. Ott voltam, méz, sör ivás, ... bajusz folyt - és a szájban nem szörnyű.

4. Menj oda - nem tudom, hol, hogy azt ... nem tudom, hogy.

5. kezdett élni boldogan, örökké ... de jó, hogy nektárt.

6. Ezután a mese vége, és akik hallgatták ... - jól sikerült.

- Tehát, ami egyesít egy tündérmese?

1. Jó győzedelmeskedik a gonosz felett.

2. Minden végződik jól.

3. Minden történetek tanítani jóság.

Közös következtetések a tanár és a diákok.

(Munka a mesék a világ népeinek, ünnepeljük, annak ellenére, hogy a közös ember élt nehéz körülmények szegény volt, erőtlen, de mindig volt egy elme és vidám természete.)

Rájönni, hogy miért mesék alattomosan vicces és miért.

(A tanulók példákat mutatja, hogy ravasz jellemző szinte az összes történetet, és egy csomó érdekes és vicces epizód, innen a név -. Egy vicces történet.)

Én figyelni a szavait A. Puskin „Milyen kedves ezeket a meséket!”

Mit tanítanak mesék a világ népei?

(Mesék tanítani bátorság, a jóság és a büszkeség a történelmi múlt, tanítani szimpatikus, hogy más népek, de ez nem annyira unalmas nélkül utasítást, csak azt mutatja, hogy mi történik, ha egy személy nem rossz, nem a lelkiismeret.)

mi volt írva van. Tehát, amit keresett csodák az életben, de nem találtam benne semmit, ami hasonló lenne a kedvenc mese. Feeling néhány frusztráció az ő küldetést, megkérdezte az anyját, ha az a helyes, hogy hisz a csodákban? Vagy csodák az életben nem történik meg?

- Kedvesem, - szeretettel válaszolt anya - ha próbálja nő jó és kedves fiú, mind a mese valóra az életedben.

Letöltés c Yandex.Disk




Kapcsolódó cikkek