Összegzés - kerekasztal „hogyan kell megvédeni magukat a kegyetlenség és az erőszak”
Kerekasztal „Hogyan védekezhet a kegyetlenség és az erőszak?”
Előre minden diák ül egy kerek asztal.
Néha azt mondják, hogy a világ kegyetlen és erőszakos uralkodik benne. Lényegében maga a világ nem lesz beteg, ahogy mi is, a benne élők.
Itt van egy szó meghatározása az erőszak és kegyetlenség adják a enciklopédia:
Az erőszak - hatás nélkül az önkéntes megállapodás egyéni vagy csoportos. A mértéke az erőszak által mért tömege az áldozat okozta a kárt.
Kegyetlenség - ingatlan a személy, amely a közöny, hogy a szenvedés az emberek, állatok vagy a törekvés okozását.
Most minden lesz kifejezni a feltételezést, akit úgy véli, egy kegyetlen ember? Hallgassuk meg, akinek a labdát a kezében. Elkezdem: hívnám kegyetlen az ember, aki bántani egymást, nem érzi a hibát.
Iskola - ez az életed része, hogy kiad egy csomó időt. Van itt valaki örömmel és öröm, és valaki azt akarja, hogy hamarosan elhagyja őt örökre. De ahhoz, hogy legyen egy iskola jogi területen, sok múlik. Most meg fogja vitatni bizonyos helyzetekben (ha kegyetlenség és az erőszak nyilvánul? Kinek volt igaza?)
Hallgatója 9. osztály Natasha bejött az osztályba, a haja lila színű. Az igazgató fogalmazott 9. sorban osztályok minden hallgató számára. Az igazgató azt mondta a elfogadhatatlansága ilyen megjelenését, hogy Natasha alacsony kultúra és rossz ízű, és a helyét a cirkusz.
kérdés:
1. Mi az a gyermek jogainak megsértése esetén?
2. Az alapján, amit előírásoknak lehet minősíteni, hogy jobb?
3. Mi van törve?
4. Mit kell tenni, hogy állítsa vissza a jogokat?
5. Ki a felelős a megsértése miatt?
Maria ismét nem tette meg a házi feladatát. A tanár hagyta iskola után három órával tartjuk egy lezárt osztályban igénylő házi feladatot.
Dima a matematika óra viselkedett kihívóan, zajos, zavarja a szomszédokat nem válaszolt a tanár észrevételeit. Irritálja a tanár a következő szavakkal: „Kuss, te idióta” - ütötte a homlokát egy vonalzóval.
Szünetében az iskola folyosón összetört üveg. Steward megragadta a tarkó Andrew, azt gondolva, hogy ő tette, kivette a táskáját, és azt mondta, hogy nem adja fel, amíg ő nem fizet az üveget.
Itt vagyunk veled, és szétszerelhető helyzetet, ami néha előfordul az iskolában. De összegezve, azt szeretném mondani, hogy nem csak jogai, hanem kötelezettségei is. Erről a ne felejtsük el!
Draka.
A múlt héten, 8 „B” osztályú, verekedés volt. Olyan volt, mint ez. Alámetszésnél Sasha Semichev úgynevezett Nina Truhovu „bolond” és a „mare”. Mindig féktelen, azt hiszi, hogy minden szándékosan feldühítette. Válaszul harcol mindenkivel, hogy megbüntesse a bántalmazók. Ő kemény szavakat hallotta a mellette álló Yura Volkov. Ez a fiú szereti a filmeket és könyveket a hasznosítja és az utazást. A kedvenc hőse - Robin Hood. Jura úgy döntött, hogy ő is végre nemes tetteket. Hogy megvédje viszonzatlan Truhovu ment Semitchov, és szó nélkül, ellökte a mellkasban. Semichev nem érti, hogy miért volt nyomva, de csak abban az esetben kiütötte Volkov. A verekedés tört ki. Nézzük meg egy csomó, de egy speciális érdeklődés - Eugene Torovin és Lera Nosova. Jack érdeklődik a harcművészetek és a karate. Jack nem látott semmit érdekes maguknak - sem a recepción. Lera - a legszebb lány az osztályban. Ő bízik abban, hogy a fiúk nagyon szeretem, és hogy a két férfi volt a harc, mert azt. A zaj felkeltette áthaladnak a folyosókon a hit igazgató Nyikolajev és belépett az osztály. Az ő érkezése a harcot megállt. A csengettek. Minden ült a helyüket. Mindenki, aki részt vett a harcban, vagy nézte, volt ebben a helyzetben véleményem.
Most próbáljuk játszani ezt a helyzetet. Ezután minden résztvevő nevében a karakter megfogalmazni hozzáállás egy esemény (pl Semichev: „Ő volt az első, aki hozzám hasznos, és van, amit megérdemelt!” Volkov. „Én is, nem sérteget!” Torovin :. „Do not Fight lehet, valami érdekes Nosov „:.” megint a fiúk veszekedtek velem, hogy ez jó „igazgatója :.” meg kell segíteni a tanár, hogy helyreállítsa a rendet az osztályban „).
kérdés:
- Hogyan működik ez a konfliktus keletkezik? Miért történt? (Lehetséges válaszok: mert a Wolves hit Semicheva, mert Semichev Truhovu megsértődött, mert semmi sem Volkov magyarázható Semitchov et al.)
- Úgy érezték, színészek? Gondolod, hogy ez jó, hogy az emberek különböző karakter, egyedi jellemzői, hogy mindenki látja a világot a maga módján? (Srácok, ami ebben a kérdésben, arra a következtetésre jutott, hogy egyrészt, ez teszi az emberek életét izgalmasabb, változatos, és a másik - gyakran vezet félreértések, veszekedések, konfliktusok).
- De ha a konfliktus elkerülhetetlen, mert mi vagyunk a különböző emberek és különböző érdekek, akkor gondolkodjunk, hogyan lehet kijutni a konfliktus méltósággal, azaz nem vezet veszekedés és harcol?
(Lehetséges válaszok: meg kell érteni, amit a másik személy akar, meg kell magyarázni, hogy az a személy, amit akar, ha nem tetszik, meg kell gondolni, és hogy igazad van magamra, hogy több figyelmes, kedves, toleráns másokkal)
- Lehetséges volt, hogy nem harc nélkül a mi esetünkben? (Abban, hogy a feltételezések, a gyerekek egyetértenek abban, hogy ha a fiúk beszélnek egymással, akkor talán a harc nem lett volna).
A német filozófus, Immanuel Kant jelen törvény: „Ne tegyél másokkal, ahogy szeretnéd, hogy cselekedjem veletek.” Kant úgy gondolta, hogy ha minden ember végre ezt a törvényt, akkor a társadalom tökéletes lesz. Egyetért Ön Kant? (Talán igaza volt, mert jelenleg senki kíván megaláztatást, sértések, stb Úgy tűnik annyira egyszerű megváltoztatni a világot, annál jobb! De, sajnos, a világ még mindig nem tökéletes).
Az emberek sokáig gondolkodtam, hogyan kell tanulni, hogy toleráns. Kiderült, hogy ez nagyon fontos, hogy képes legyen kezelni a humor is, hogy képes tenni magát a helyére egy másik, nem megalázni egy másik személy.
- De minden lehetséges, hogy toleráns? (Lehetséges válaszok: nem tűri az erőszakot, a megalázás, az igazságtalanság, az erőszak.)
Intolerancia gyakran mellett található az erőszak.
- Mi az erőszak? (Fizikai - felvert do fáj ál stb., Erkölcsi - fenyegetések támadó becenevek tisztességtelen büntetést, stb ...)
A világ tele van erőszakkal. Gyakran az emberek döntenek a problémákat erőszakkal. De a legtöbb erőszak nem vezet semmi jóra - nem a kapcsolatok az emberek között (harag, a gyűlölet, a bosszú), vagy az államok között (terrorizmus, túszejtés, háború). Ellenségesség, az erőszak, a kegyetlenség létre semmit nem tud - akkor is csak pusztítani.
Bővebben az eltérő munka
Összefoglaló a különböző
A kezében egy iskolai szintű szülői értekezlet