Kora gyermekkori fejlődés - Téma megtekintése - szívesen iskolába TRIZ és nyári labor!
Üdvözöljük a „TRIZ School” és a „Summer labor csodákat és felfedezések”
A gyermekek számára a kor, a projekt
„Nyár laboratóriumi csodákat és felfedezések” - egyik évről 10 évre.
Az „Iskola TRIZ” két osztály: a gyermekek 2,5-4 - az első, a gyermekeknek 4-7 - második.
- "School of TRIZ" (mindkét osztály) - 3690 rubel
- „Nyár laboratóriumi csodákat és felfedezések” - 1290 rubelt
4980 3735 rubelt
- „Nyár laboratóriumi csodákat és felfedezések”
Meghívjuk Önt, hogy „Nyári Wonderland és a nyílt Lab„!
Gyermeke kettő és kilenc? Van több gyerek? Még jobb! Szeretne egy vidám nyári a gyermek a „Summer laboratóriumi Wonderland”, és hogy egy csomó felfedezések?
Üdvözöljük a „nyári laboratóriumában csodákat és felfedezések” Alina Zakrevskaya!
Senior laboratórium - Alina Zakrevskaya (projektvezető) - Montessori tanár vezetője, a Montessori Center vezető szemináriumokat a gondolkodás, meséket, és a homok terápiás kísérletekben.
Mi az a „Summer laboratóriumi csodákat és felfedezések”„A laboratórium a csodákat és felfedezések” - gyűjteménye lenyűgöző kísérletek épült:
- Kísérletek lenyűgöző és meglepő az érdeklődés felkeltésére;
- teszteli az egyszerű és összetett, hogy a gyermek látja a saját kapcsolatát;
- osztályok szabott gyermekek számára minden életkorban, így, hogy minden gyerek működhetne magát;
- feladatok szerint csoportosítva témák, így válaszoljon a kérdésre, hogy „miért így és nem másként.”
Summer - a legjobb időt, hogy kísérletezzenek! Három hónap izgalmas élmények és a kísérletek, megfigyelések és reflexiók! Lesz:
- Marine Laboratory.
- Forest Lab.
- A laboratórium a faluban.
- Város Laboratórium.
A nyitott leckét a nyári laborban!
Alina Zakrevskaya előállított nyílt osztályban - a projekt „nagyító”. Akkor itt letöltheti.
Továbbá, ismerkedjen meg az alapelveket laboratóriumi munka - hallgatni a hangfájlt. hogy a rögzített önnek Alina Zakrevskaya.
Hallgassa meg a felvételt, és tanulni fog:- Hogyan tanítsuk biztonságot a kísérletekben.
- Néhány tapasztalat a legjobb kezdeni, hogy érdekli a gyermeket.
- Mennyi ideig tart egy gyerek, hogy milyen gyakran kell elvégezni.
- Mi tervezés-kutatás? Néhány gyermeknél, különösen hasznosak?
- És más érdekes árnyalatokat, amelyek fontos tudni a szülők.
Letöltés bejegyzés itt. És mi meghívjuk Önt egy virtuális túra a „Summer Wonderland és laboratóriumi
felfedezések”, amely rendelkezik Alina Zakrevskaya.
Hallgassa meg a felvételt, és akkor látogasson el:
- A módszertani tanulmány, amely feltárja a titkokat a megfigyelések a
kísérletek és kutatások. - Az összes „releváns” irodák:
- erdészet;
- város;
- a tenger;
- Dacsa.
- A tervező irodák, és megtanulják, mi a tervezett projekt, és hogy
különleges. Miért fontos, hogy kínálnak a gyermekek csak vetíti lánc
összefüggő megfigyelések és kísérletek ezek, amelyek lehetővé teszik, hogy kitaláljon,
hogy a saját következtetéseit.
Letöltés bejegyzés itt.
Ha a projekt indul?
Csatlakozz bármikor.
Óda az unalom és a további átmenetek
Unalom - nagyon jó állapotban. De jó egy olyan állapot, amikor egy lépcsőfok vagy egy ugródeszka a további lépéseket.
Unalom - ez egy érdekes ízesítésére.
Ez lehetővé teszi, hogy hasonlítsa össze a két állam.
Ez segít, hogy saját magaddal, és kitalálni, hogy mit akarok.
Ó, milyen jó is ... amikor kicsi volt.
Amikor nyáron kezdődik kisiskolások „észbontó”. Ezek minden erők a gyermekek kezdenek gyűjteni szenzoros ingerekre. Iskola dolgok késésben szükséges - a kertben „Gulyayayat!” - a leggyakoribb szó. Gyermekek boldogan viselés kezdeményez akciójátékok. Conquer fák. Ride kerékpárok, robogók és görkorcsolya. Egy nap. És most, egy hét múlva, vagy két vagy három válik skuuchnoo.
Szeretnék valamit, nem tudom, miért. A gyermek emelkedett a lépést, kódnevén „unalom”
Helyénvaló, hogy a gyermek, hogy maradjon ez a lépés.
Ez rajta egy kis varázslat gomb „érdekeit”. Amikor a gyermek előtt megérint, akkor csodálatos módon válik egy érdekes világ.
De amikor unalom válik - ez addiktív, és rabszolgává. Ködbe vész, és a mágikus gomb nem lehetett látni.
Felnőttek, akik akaraterő tudja, hogy ki ez a köd. És a gyerekek, különösen azok, akik nem rendelkeznek egy kicsi, de még mindig nem jó, könnyen megreked benne.
Azt javaslom, hogy hozzon létre az egyik szoba ebben az érdekes világban. És segítségével a szülei érzékenységét, mutasd meg a gyermek, ahogy a mágikus gomb INTEREST. De prések hagyja magát
Meghívjuk Önt, hogy „Nyári Wonderland és a nyílt Lab„!
25% kedvezmény! 1290 967,5 rubelt
Üdvözöljük a "TRIZ School"!
Mi a "School of TRIZ?"
Először is megfejteni «TRIZ» -elmélet feltalálói problémamegoldás. A „School of TRIZ” - egy hely, ahol meg lehet tanulni, hogyan kell megoldani a problémákat találmány.
Milyen ötletes probléma? Ez olyan probléma, problémák, helyzetek az életben, amikor meg kell dönteni. Vannak olyan helyzetek, amikor a döntések sok a feladat, hogy kiválassza a legerősebb megoldás. És bizonyos esetekben úgy tűnik, hogy a helyzet holtpontra jutott, és nincs megoldás - van csak meg kell találni egy olyan megoldást.
Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy kitaláljon?
A legegyszerűbb módja - közvetíteni a saját tapasztalat. De, sajnos, nem mindenki tud felmutatni erős elme és egy nagy találmány élmény. Ezen túlmenően, a személy erős és fejlett gondolkodás nem mindig képes átadni ezt az élményt. Mivel a „problémamegoldás” és „elmagyarázni, hogyan lehet megoldani a problémát” - két különböző dolog. Egy személy lehet égetni tehetségüket, de nem tudja átadni.
Sok anyukák és apukák észre, hogy, hogy erős gondolkodás gyerekeknek szükségük van egy olyan környezet megteremtése, de sajnos nem mindig elég ideje, hogy megtalálja, kiválasztani, összeszerelni információkat. Mert játékidő lehet találni, de a tréningek - nincs elég idő.
TRIZ Iskola - az asszisztens!
TRIZ iskolába, ha szeretné:- létrehozásához a gyermek környezet, amely ösztönzi gondolkodás;
- időt takarít tréningek;
- kap a rendszer sebessége, hanem töredékes foglalkozás;
- hez a gyermek egy gyakorlati kurzus által készített, egy tapasztalt tanár.
A cél a "School of TRIZ"
Adjon tanulni vágyó TRIZ TRIZ tiszta gyakorlati ülés középpontjában a konkrét kor. TRIZ osztályok hozzájárulnak a fejlesztését:
- figyelmet;
- felfogás;
- memória;
- megfigyelés;
- képes következtetéseket levonni.
A gyermek megtanulja, hogy:
- érzékelik a világot rendszeresen;
- látni és megérteni a funkciókat tárgyak;
- fejleszti ötletes és logikus matematikai gondolkodás.
A szülők a lehetőséget, hogy tanácsot és választ a kérdésekre a fogadó, hogy kiválasszon egy egyéni útját a gyermek fejlődésére.
Ott van még a globális célokat, amelyek jól mondta Alina Zakrevskaya egy interjúban -, akkor itt letöltheti.
„School of TRIZ” - kész ülés. Meg kell, hogy megismerjék az anyag és a magatartás tevékenység egy gyerek. Ha bármilyen kérdése van, vagy szeretné, hogy megosszák a felfedezés - megteheti a téma megvitatására ülés.
Osztályok „TRIZ Iskola” kor
Még ha tisztában vagyunk azzal, hogy milyen fontos a foglalkoztatás, ez nem mindig lehetséges, hogy meggyőzze a gyermek dolgoznak ki, hogy érdekli a foglalkozása. És ha belegondolok, - ez a munka, hogy valahogy van szükség egy bizonyos feszültség. Ezért a School of TRIZ két „osztály”, és minden osztály saját sajátossága - a hajtóerő.
Az első osztályban a alapmotívumban - érdeklődés a mese, az empátia és a vágy, hogy segítsen a mesebeli karakter - szórakoztató a gyermekek 2,5-4 év.
A második osztályban az indítéka a foglalkoztatás - a szeretet kutatási, oktatási érdekeit a gyermek, aki felébred 4-7 év.
Vélemények
fia semmit, de a gépek nem érdekli, és az iskola élvezi a mesében
Az iskola nagy. Nem vártam, hogy ilyen érdekes. A fiamnak semmi, de a gépek nem érdekli, és az iskola élvezi a tündérmesékben. Most az ő játékok, új szerepeket, mint például a nyúl, medve ITD hogy tetszik nekem nagyon. És megpróbálja gondolkodni és véletlenül, hiszen a játékot.
Alina, hatalmas köszönöm az iskolába. Mi továbbra is részt vesz.
működésbe a PA kommunikálni a gyermekkel összefüggésben a témák az iskola - ez szakmaiság!
Őrülten érdekes projekt. Azt javasoljuk, hogy minden! 1. osztály - egy mese, mi csak azért, mert a projekt Alina - így lesz szokatlan, és különben is, a lánya (4,2 éves) nagyon szereti a meséket. Gyermekek új külsőt mesék veszíti el. Igen, és én magam soha nem tekinthető hősök a tündérmesékben.
A fő remény volt, csak a második osztályban. De annak mélysége és egyediségét, rájöttem, csak újév ünnepek. A gyermekek egy kis szabad ideje, és játszani kezdett a férfi maguk feladatok elvégzéséhez a korábbi hetekben. Csoda munkát a múlt héten! A papa egy nagyon elfoglalt ember, leült néznek le a munkáját, a televízió és más osztályokba. Úgy vélem, hogy ez a legmagasabb munkájának értékelése Alina. lehetséges a gyermek érdeke és az érzelmek az anyák, hanem húzza a dolgozó apa kommunikálni a gyermekkel összefüggésben a témák az iskola - ez szakmaiság!
Annak érdekében, hogy az anyagok az érdeklődés a különböző korú gyerekek mennek szemináriumok javasoljuk Alina (bár ő leírja részletesen az összes iskola). Anyagok azonban szemináriumokat, hogy segítsen anyám megérteni mélyebben, mi ez, és mit kell több és nem fut előre a motort.
Alina, köszönöm a projekthez!
Üdvözöljük a School of TRIZ!
Osztály „Tanítás TRIZ”
Az „Iskola TRIZ” két osztály: a gyermekek 2,5-4 - az első, a gyermekeknek 4-7 - második.
Az első osztályú a School of TRIZ. „TRIZ lámpák”
Miért mese? Mesék nagyon népszerű a gyerekek. A mese, hazugság nagyon. A mese játszhat a mesebeli karakter lehet alakítani, és akkor jön ki a saját meséket! És nem csak!
Iskola „TRIZ mesék” - egy szórakoztató, fejlődő TRIZ élet. Mi lesz ismerkednek a gyermekek mesésen valós őket körülvevő világot. Érintsd a logika és a képeket. Podtolknom a vágy, hogy kifejezzék gondolataikat szavakkal. Együtt fogunk készíteni egy platform a rendszer megítélése a környező valóság, kölyök. A játék, segítünk a gyerekeknek koncentrálni és tudatosan emlékezni. A játék, akkor tanulni és tanulni, hogy a gyakorlatban az alapvető fogalmak TRIZ.
És ami a legjobb - ez a felfedezés örömét és kreatív kommunikációs kis és nagy emberek.
Csoportok:- tájékoztató előadást tart a történet;
- feladatok fejlesztésére irányuló figyelem, az emlékezet, a rendszer és a funkcionális gondolkodás;
- színházi játékok;
- motiváló helyzeteket, ahol van, hogy segítsen a hős;
- munka gyakorlati ismerős a gyermek fogalmát „ideális végeredmény”, „ellentmondás”, „megoldást konfliktusokat.”
Az első hónapban az osztályok 4 blokk - játszunk három történet, és játszani a karaktert különböző mesék a negyedik blokk - egy blokkot a szárnyaló fantázia szüleménye.
A második osztály a School of TRIZ „megismerni a világ körülöttünk.”
Négy év után a gyermek jelenik meg nagyon fontos és szükséges - a kognitív tevékenység. A gyermek nagyon fontos tudni, hogy az őket körülvevő világot. Úgy kezdődik, hogy csoda: hogyan működnek a dolgok? Gondolkodás Activity megbízások és intézkedések a gyermek - a fókuszálás, valóban informatív. Ezért alapján a második osztályban a School of TRIZ az első helyen - a tanulmány. Veletek együtt a gyermek felfedezi a világot körülöttünk kérdéseket és válaszokat keresnek, hogy felfedezéseket. Majd a megszerzett tudás megoldja a különböző élethelyzetekben, keres ellentmondásokat. Ha a fejlesztés az emlékezet és a gondolkodás, akkor minden tudomány mester elég könnyen. És ha a kreatív gondolkodás fejlesztése, majd séta az élet sokkal érdekesebb.
A második osztály a „TRIZ iskola” is tartalmaz négy blokk, amelyek mindegyike 7-10 feladatok a témában.
Osztályok amellett, hogy a kutatás része tartalmazza a feladat:- a fejlesztési logika;
- rendszerek fejlesztése és a funkcionális gondolkodás;
- fejlődés dialektikus gondolkodás (itt óvatosabb);
- Keresés TRIZ ellentmondás;
- képes megfogalmazni az ideális végeredmény;
- képessége, hogy forrásokat találni;
- Feltalálói problémamegoldás.
Minden gyerek más - fit osztályok gyermekem?
Egyrészt - az iskola épül, a másik - meg fog épülni egy osztály alapján a javasolt anyagok és képes megtenni őket egyenként, figyelembe véve a gyermek igényeinek.
Jó napot! Kisfiam 2 g 5 hónapig, de azt is, hogy lepetnyh szavakat még nem mond semmit, akkor van értelme, hogy iskolába menjen, vagy jobb, ha elkezd beszélni mondatok? és később, hogy menjen? Mi most részt vesz godovasika iskolában.
1 TRIZ iskolai osztály fontos. Annak érdekében, hogy az iskola továbbra is várni egy fél év.
A Midsummer labor lehet próbálni. Sok esetben ez a helyzet
Érdekel TRIZ és nyári laboratórium. Lánya 2g. és 8 hónap. De él az Egyesült Államokban. Lesz munkahely alkalmazható itt? Azért kérdem, mert néhány témájú séták és VT nem alkalmasak a szezon számunkra. Mi a texasi és a meleg szinte egész évben. Forró nyár, csak azért, hogy ne menj ki az utcára.
Igen, öltöny.
A TRIZskazkah nincs közvetlen kötéseket az évszaktól és helyét.
A Summer laboratórium - repülhetünk.
Ulyana Antipova írta (a):
Még mindig nem teljesen világos. Az első jelentés meg van írva, hogy „Nyári Wonderland laboratóriumi és felfedezés” illik akár tíz év, és a második, hogy kettő és kilenc. Mint és azt akarom, és attól tartok, hogy túl korai a lányomnak. Ő 1 év és 7 hónap.
Ulyana, helló.
Egy év és hét már lehetséges, hogy a kutatás és a kísérletek. A megközelítés ez az élmény eltér a megközelítés az 5 éves kötvények, valamint a gyermekek 10 éves korig.
Általában ugyanazt az élményt tehető a gyermekek számára 2 év, 5 év, 10 év. De a célokat el fogjuk érni más lesz a megközelítés során a tapasztalat más lesz.
A laboratóriumban, azt mutatják, hogy hogyan és milyen korban jó csinálni néhány kísérletet.
És a gyerekek szeretik az ismétlést.
És kiderül, hogy a kísérleteket lehet végezni ugyanazt a stílust minden évben. Will, mintha spirál.
Ulyana Antipova írta (a):
Vagy, ha jól értettem, ez a múlt évben és a következő évben, „Lab” nem lesz több idő áll rendelkezésre, míg a az év vége?
Ez lesz a következő évben. Egyszerűen megadott hozzáférési szabályokat.
Ulyana Antipova írta (a):
Mint és azt akarom, és attól tartok, hogy túl korai a lányomnak
Ha úgy dönt, hogy részt, fontos felismerni, hogy mit fog tenni a gyermekek 3 éves eltérő lesz mit fog tenni. A 10-tiletki lesz sokkal több, mint 2 év. És fontos, hogy menjen a saját tempójukban, és nem néz ki, hogy „jaj, milyen sok ötletet és lehetőséget a kísérleteket, és nincs idő”
De maga az információ, akkor megengedheti magának, hogy mentse, és használja évekig.
Vagy minden évben minimum kifizetés feliratkozni a Lab frissítést.