Hogyan megtanulják értékelni és számolja időben tartalom platform
Hogyan megtanulják értékelni és számolja időben.
A cél a képzés. Ahhoz, hogy a tanulók megértsék az idő értékét, tanítani őket, pontosan kiszámítani az időt.
foglalkoztatási tervet. 1. Miért van szükség, hogy értékeljük az időt. Ár min.
2. Időtartam munkanap. A napi rutin.
3. Hogyan kell tanulni, hogy pontosan kiszámítani az időt.
4. Rhythm diákmunka.
Anyag osztályok. Idő - ezt a törvényjavaslatot, amely a becslések szerint a tudósok, a munka, a jó üzletember. Az idő értéke nem állandó, akkor nő felé haladva a kommunizmus, amikor egyenlő években évtizedekben hétig - évek perc - nappal, mert a szovjet ember időt töltött nagy és jelentős dolgokat.
Gyakran az értékes idő vész hiánya miatt szervezet erős zaj, képtelenség azt hatékonyan használni. Különösen értékesek azok a tizenéves kor alatt - a éveiben, az oktatás, a rugalmasság és a hajlam az agy.
Ezért az iskolában kell tanulni, hogyan kell védeni a saját és mások idejét.
Fontos, hogy megszerezzék a időérzékét. tudni, hogy mennyi belőle költenek ilyen vagy olyan típusú tevékenység. Ebből a célból, megpróbál létrehozni annak ideiglenes szabványok pedagógiai munka, azaz a. E. számítani, hogy mennyi időt töltött érték (szó percenként), a fordítás egy idegen nyelvet. megtalálni a megfelelő szót a szótárban, és így tovább. d. A kép rögzítéséhez értelme az időzítés segíti a periodikus időzítése munkanap. Ehhez, hogy egy darab papírra, és razgrafite azt.
Ismerje meg, hogyan bármikor a nap, hogy meghatározzák, mennyi az idő. Ellenőrizze az időt, ne szégyelljük, ha eléri pontossággal egyszerre.
Futás napszakban végezhető, és nem magát. Legyen ez, hogy a barátod. Ha megtanulod, hogy ellenőrizzék az időben, akkor azonnal érzem, hogy egyre és a munka jobban érzi magát.
Nagy érték van egy menetideje közös munka az osztály az osztályban ülésén a műhelyben. Hagyja, hogy a leginkább felelős és figyelmes hallgató lépett a darab nyomon észrevételeiket körülbelül vesztes értékes perc, és törekedni fog a tartalékok az idő hasznos dolgokat. Leaf megfigyelés nézhet.
Érdekes számítani az időveszteség az osztályban a negyedévben, egy év, és levonja a megfelelő következtetéseket.
Jól ismert, mint a harc, miközben olyan egyértelmű rutinok. Egy pár napig, hogy kiválassza a megfelelő üzemmódot jelenleg leginkább elfogadható. Ne feledje, hogy a rendszer meg kell felelnie az oktatás színvonalának, a kapacitások, a kor és haza.
A keresés a tartalékok időt, különös figyelmet fordítanak a pontos megszervezéséről. De ehhez szükségünk van egy világos képet a célját, és legalább egy munkatervet a fejemben. Akkor látni fogja, hogy érdemes-e kezdeni ezt az üzletet, és ha elkezdi, hogyan kell végrehajtani, hogy hatékonyan.
Időt és erőfeszítést abban a ritmust a munka, azaz a. E. A tiszta felkészülés is, elején, végén, összefoglalás, eltörik. Rhythm ne legyen nagyon rövid és nagyon hosszú: 1520 perc szünet nem több, mint tíz perc. A következtetés egyaránt káros bármilyen munkát, mint a rohanás, és a swing lassan.
időtakarékos segíti a tervezési munka minden fajtáját, különösen azokat, amelyek hosszú távú erőfeszítéseket (home esszék, beszámolók, a termelés a kézműves, végző felügyelet és így tovább. d.). Ezek végrehajtása szét kell osztani a szakaszban. Tervek a munka a tervek előre, és a nagy üzleti terv egy hét vagy hónap. A terv lehet a fej, de jobb hogy füzetében.
Megbízásokat. 1. Határozza meg az időt színvonalát nevelőmunka néznek ki, mintha csökkenteni lehet.
2. Időt tartva a munkanap, és keresse meg az elveszett percig.
3. Készítsük el a legjobb változata a rutin.