Hogyan írjunk esszét IELTS
IELTS írása: hogyan kell írni IELTS esszé?
Az egyik leggyakoribb tévhit az IELTS az a hit, hogy szükség van a lehető legnagyobb mértékben Ahhoz, hogy a kísérleti vizsgálat átadni az IELTS vizsga. Hasonlóképpen, egyesek úgy vélik, hogy hogy írjon egy esszét egy jó pont, először meg kell írni egy csomó esszét, vagy memorizálni esszék példái.
Sőt, ha azt szeretnénk, hogy a legmagasabb pontszámot IELTS esszé, majd mielőtt a képzést az írás esszék, meg kell tanulni:
1. típusai esszék. Szerkezet esszét kell függően eltérő feladat.
2. Lépések a vizsga. Hatékony elosztása az idő a vizsga és ötletek / javaslatok a könyvben.
3. Követelmények az esszé IELTS. Szavak ínszalag (összekötő szó), fordulatok, nyelvtani szerkezeteket, ami növeli a pontszámot. A szavak és mondatok, hogy el kell kerülni. írás stílusa.
4. Kritériumok IELTS írásban értékelést.
Nem csak azt kell foglalkozni a diákok véleménye arról a tényről, hogy mindannyian tudjuk, a bevezetés, a fő rész és a következtetést.
És tudtad, hogy a hivatalos statisztikák szerint a IELTS.org írás IELTS vizsga a legnehezebb.
Azaz IELTS jelöltek az orosz legalább kap pontokat csak írás.
Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a diákok nem fordítanak kellő figyelmet a megfelelő előkészítése írása, nevezetesen: nem veszi figyelembe a különbség a típusú művek és IELTS írásban értékelési kritériumok.
Ezért úgy döntöttünk, hogy ossza meg ezt a fontos információt sorozatunk IELTS írás üzenetét.
Kezdjük a típusú művek, amelyek megtalálhatók a IELTS. Négy:
1. véleménynyilvánítást (a vélemény)
2. előnyei / hátrányai (előnyök és hátrányok)
3. megoldást nyújt (oldat bármely probléma)
4. A diszkurzív Esszé (ahol meg kell adnunk, hogy fontolja meg egy adott témát más-más szemszögből).
Természetesen a bevezetés és a következtetést kell jelen lennie minden ilyen típusú művek, de más lesz.
Itt van egy táblázat a szemléltetés:
1. véleménynyilvánítást. Ha a végén a feladat kérték, Ön elfogadja, vagy sem, vagy hogy milyen mértékben ért egyet (Do ért egyet, hogy milyen mértékben ért egyet?), Akkor ezt a munkát kell teljes egészében a véleményt. A bevezetőben, akkor fogalmazza a feladat tárgyát, különböző minták és szinonimák, és adja meg véleményét - Ön egyetért-e vagy sem. Az IELTS Academic Meg kell hozzá több, milyen mértékben (egyetértek / nem ért egyet teljesen / részben). És a következő bekezdésekben kell bizonyítania, hogy a vélemény helyes, az okokat is, és amely szemléltető példákat. A következtetés amely várhatóan a összefoglalja, de különböző szavakat, szinonimákat.
2. előnyei / hátrányai. Ez a készítmény kell több semleges, azaz a kifejezetten véleményedet itt többnyire nem kérnek. Meg fogják kérni, hogy elemezze az előnyeit és hátrányait valami (például él egy nagy város). A bevezetőben, akkor is azt mutatják, újra a témát, más szóval (Ne feledje, hogy ha használja ugyanazokat a szavakat, mint a munkát, akkor nem fognak számítani). A második csatorna a lehet fordítani az előnyöket, és a harmadik - hiányosságok. Összefoglalva meg kell levonni - kifejtsék véleményüket, de nem erős nyelv, azaz anélkül, hogy erős érzelmi színezés (gyűlölet, nem bírja, stb.)
3. megoldást nyújt. A feladat, hogy azonosítsa a problémákat, és a telefon megkérdezi, hogy megoldásokat kínál rá. A bevezetőben, akkor miért ez a probléma, mi az oka és következményei. A második bekezdésben tud nyújtani az első megoldás, és magyarázza meg, hogyan segíthet. A harmadik bekezdés ajánlott szánni egy második alternatív megoldást, ismét példát. Végül válassza ki a legjobb megoldás, hogy összegezzük és megmagyarázni. Továbbá lehetőség van arra, hogy kifejtsék véleményüket, hogy ezek a megoldások segítségével, és milyen gyorsan.
4. A diszkurzív esszék. Tekintsük meg a problémát különböző nézőpontokból, mint például a finanszírozás az űrkutatás szempontjából a politika, a gazdaság és a lakosság számára. Ez akkor fordul elő IELTS Academic. A bevezetés a leírásban megfogalmazott téma, hogy sokan megtekintéséhez másképp. A második bekezdésben - a problémát egy szempontból (például politikai), megerősítve az alapvető tézis példákat és okokat. A harmadik - a másik, például a gazdasági szempontból. Összefoglalva, akkor osztják meg véleményüket, miközben ragaszkodnak a semleges - hivatalos stílusban.
IELTS írása tippek a szakértő:
1. Írj egy alap egyszerű mondatokat, amelyek a gerincét a dolgozatot.
Az a képesség, hogy a gondolatait tömören - ez a művészet.
Egyszerű mondat, amelyben nincs semmi több.
Ez azt jelenti, hogy legyen rövid és nem tartalmaznak szavakat nem hordozzák a szemantikai terhelést.
2. Ellenőrizze, hogy a megfelelő sorrendben javaslatok: ott kell lennie egy világos különbséget a bevezetőben, a test és a következtetést.
3. Csatlakoztassa néhány egyszerű mondatot egy.
Például: „Én vagyok egy profi és szakképzett könyvelő” és a „már több mint 5 év tapasztalattal dolgozik, mint egy könyvelő” lehet alakítani „Én vagyok egy profi és szakképzett könyvelő több mint 5 év tapasztalattal.”
Ne feledkezzünk összekötő szavakat, például a „de ugyanakkor esetén, továbbá” és „egyébként”.
4. Győződjön javaslatok gyakori.
Például: "Én vagyok egy profi és szakképzett könyvelő, több mint 5 éves tapasztalattal rendelkezik a nagy nemzetközi vállalat.
Ne feledje, hogy minél hosszabb a mondat, annál valószínűbb, hogy egy nyelvtani hibát, ezért fontos első, aki egyszerű mondatokat, majd szétosztja azokat a melléknevek és határozószók (kiegészítései, meghatározások és körülmények).
Akkor mellékneveket egy egyszerű mondat elején, közepén vagy végén. „Élek egy nagy ház” lehet alakítani „élek egy nagy házban (kerülje az ilyen egyszerű melléknevek, mint a»nagy«és»szép«), vagy»élek egy nagy, 4 szobás ház«értéket tud hozzáadni melléknevek” I él egy elragadó / csodálatos / gyönyörű / bájos / 4 szobás ház.”
Milyen hibákat gyakran oroszul beszélő hallgatók az IELTS esszé?
Eltekintve attól a ténytől, hogy szinte minden orosz ajkú diákok nem tudják, hogyan kell helyesen használni a cikket (vagy akár felejtsd el őket), akarnak hatni, és próbálja bonyolítja a javaslatot, mit sem törődve a tény, hogy minél hosszabb a mondat, annál valószínűbb, hogy te helyesírási hibákat.
És ahelyett, hogy javítsa a nyelvtani szerkezetet vagy szókincs, gyakran folyamodnak a szavak használatát, amelyek nem tartalmaznak különösebb jelentéssel.
Nincs arányérzék csak kezdjen Minden mondatot bevezető szavak, amelyek bár nyelvtanilag helyes, de nem a hatást akarnak elérni.
Megírása után egy egyszerű mondat, mint „én vagyok egy könyvelő” felveheti szavakat, mint „szakmai” „minősített” és / vagy „tapasztalt”.
Az egyik diák írta „Tulajdonképpen szeretném kezdeni ezt az esszét, hogy elmondja neked vagyok könyvelő.”
Szigorúan véve, meg kellett írni csak 4 szó (Én egy könyvelő).
Ajánlat „Én vagyok egy profi és szakképzett könyvelő” több értelme, és kap egy magasabb minősítés, mint a „Valójában azt akarom kezdeni ezt az esszét, hogy elmondja neked vagyok könyvelő.”
Ez is egy nagy hátránya a használata nagyon egyszerű szavakkal. például „szép” vagy „nagy”.
„Az időjárás jó volt, így mentünk egy kellemes piknik”, stb Vagy „Van egy nagy ház, nagy kerttel” (ez a javaslat is ismétli a szót big - az, hogy csökkentett értéke).
Van olyan kifejezés, amely képes egy jobb benyomást a munkálatok?
Melléknevek - a legfontosabb, hogy vértezze fel egy esszét.
„Az időjárás jó volt” válhat „az időjárás gyönyörű volt”, de jobb lenne, ha kevesebbet fogyasztanak elcsépelt szó - „szép” vagy „kellemes”.
Mennyi időre van szükség, hogy felkészüljenek a IELTS?
Ez sok tényezőtől függ.
Általában, hogy elérje 4-5, vagy az 5. és 6. szükségessége 100 óra.
Ezzel nem azt értem, órák, nevezetesen az órát töltött a képzés, amelyek közül néhány lehet egy tanár.
A megbízhatóság fokozása érdekében értékelése 6-7 minden egyes részvizsgálatban - 150 óra.
A legfontosabb tényező IELTS előkészítő, hogy a diákok, hogy két dolgot:
színvonalának javítása angol
felkészülni a vizsgára sajátosságait.
De a javulás az angol - ez a legfontosabb, nem az „edzés” a vizsgálati feladatokat.
Ha én készült diák, aki 4-es érték, de ő / ő kell, hogy a 7., az első dolog, amit már dolgozik velük az angol, sem a jellemzői a vizsga.
A legnagyobb hiba a diákok - ez az, amit elkezdenek felkészülni a vizsgára már túl késő.
Hogyan írjunk esszét a hallgató, hogy felkészüljenek a IELTS írás?
A diákok általában írni 10-20 munkálatok, ez segíti őket, hogy készüljenek nemcsak írásban, hanem nyelvű részében.
IELTS Írt esszét segíthet, hogy felkészüljenek a IELTS beszél.
Sok a téma IELTS esszék rezonál a téma a beszélt része a vizsga.
Lehet kérni, hogy írja le a házat. Képzeld el, hogy menjen át a ház - mentálisan séta a ház körül néhányszor ugyanazon az útvonalon - próbálja társítani bizonyos kulcsszavakat minden szobában a ház. Például, a konyha válhat „teljesen felszerelt konyha.” étkező (étkező) - „a szíve a családi otthon”, stb
Hasonló technikák használhatók az esszé orális része, például „Mesélj magadról” vagy „Beszélj a szülővárosában”.
Ne feledje, a betűszó KISS - Legyen egyszerű és rövid.
Kizárólag a nyelvtant és szavakat, amelyekkel Ön ismeri, és tudja, hogyan kell használni rendesen.
Azt szeretném, ha egy sikeres múló IELTS!