Center for Creative szabadidős "orosz érdekek Palace"

„A tanárok választottak nagyon egyszerű módon - egy személynek kell igazán szeretem azt a dolgot, amit csinál, és szeretné megosztani a hobbi másokkal. De nincs niodnogo amatőr - minden szakember a nagyon magas szintet. " - Megjegyzések az. Pavel Giants.

Center for Creative szabadidős

A hiányzó kereskedelmi törekvései - van valami, ami határozottan megkülönbözteti a projekt többek között szabadidő központok. De ez teszi azt alapvetően más szinten, mert ez egy ideológiai összetevője. A mottója a projekt - „az igazi értéke a jövőben.” Szerint. Paul Velikanova, megvalósítására, amely nem csupán lelki és oktatási célokra, és az egzisztenciális, milyen hangos hangzik.

Center for Creative szabadidős

„A figyelemre méltó francia filozófus Jean Baudrillard a fogalom árnyképe kulcsfontosságú fogalma a filozófia, amely leírja a fogyasztói társadalomban. Így élünk rengeteg simulacra - ezek árnyalatú valami, hogy a külső megjelenés a képviselt, de ellentétben a képalkotás, nincs tartalom. A mi feladatunk - foglalkozni szimulakrumok hozzászoktatni az embereket arra, hogy még ha a ház lesz egy pár dolgot, de ezek mind valóban szükséges, és ami még fontosabb, hogy azt szereti, mert a munka kerül beléjük, a lélek befektetett. "

Center for Creative szabadidős

Ez nem csak a gyerekek: a középső széles skáláját támogatja minden korosztály számára. Például, a „palota” van egy rész, ahol a rajz a rajzon - az egyik módja annak belső pszichológiai szorított felnőttek. „Minden gyerek rajzol, és nem” zavarja „az a tény, hogy dolgozzon. Aztán jön egy ponton, az emberek zazhimaetsyavnutri magát, és ő már nem kifejezni magukat rajz ... A tanár ad abszurd feladat, például, hogy nézd meg valamit, hanem felhívni a tükörkép. Vagy te csak nézd meg a mintát, hogy dolgozzon, de nem látja a NATO, hogy dolgozzon. Ez mind pozvolyaetsnyat belső retardáció és mentális közötti eltérés glazomi kezét. " - mondja. Pavel Giants.

Center for Creative szabadidős

A legtöbb gyerek szeret megérdemelt könyvkötő. Lecke megy egész nap, és a végén a nap a tanuló megy a saját könyv bőrkötéses. Szerint a fejét a központtól, a saját gyerekek iskola után kezdett vigyázni a könyveket, mert látták a folyamat létrehozását. Itt található használati tárgyak belülről, hogy a gyerekek megértsék a munka ára - is az egyik fő célkitűzése a projekt.

A központ supergoal és a - „a palota orosz érdekeket”, a Sergiev Posad egyfajta módszertani központ, amely közvetíti az ideológia ezeket az értékeket és más régiókban.

Kapcsolódó cikkek