a fejlesztési beszéd aktivitás a régebbi csoport, „megyünk a közlekedés”
Dinara Miniyanovna Gibadullina
Lecke a beszéd fejlesztése az idősebb csoportban, „Megyünk a közlekedés”
Cél. Megismertetni a magatartási szabályok tömegközlekedés.
-Javítani kell a képességét, hogy önállóan alkalmazni a tanultakat a mindennapi életben.
-Fix szabályok várva tömegközlekedés.
-Koherens beszédet.
Táplálja a vágy, hogy segítsen.
-Írja be az aktív szókincset gyerekek. útvonalon, a vasúti.
-Aktiválása inaktív gyerekek. Denis W, Jegor H
Anyag. Képernyő-busz baba Nemtom.
Módszerek. Verbális, vizuális.
Gondozó. Srácok, én találkoztam Nemtom ideges. Nem tudom, hogyan lehet egy látogatás a barátok, hogy távol élnek. Nemtom segíteni?
Gyermekek boldogan egyetért.
Gondozó. Srácok, és mit tudunk elérni a közlekedés barátok Nem tudom,?
Gyermek. Busszal, taxival, villamos, trolibusz közlekedés.
Gondozó. Mi is a címe, egy szó, ez a közlekedés?
Gyermek. Tömegközlekedés.
Gondozó. Miért hívják így?
Gyermek. Mivel sokan lovagolni tömegközlekedés.
Gondozó. Srácok, Dunno'll hogy barátai a buszon.
Gondozó. De mielőtt elmész, emlékszik az alapvető viselkedési szabályokat a buszmegállóban.
Gyermekek listához szabályokat. oktató kiegészíti.
-Várakozás közlekedés csak a kirakodást, és ezek hiányában - a járdán vagy a járda. Be kell, hogy legyen különösen óvatos a stop zóna, mivel a busz állvány csökkenti a látóterét a területen, a gyalogosok gyakran siet, és akkor véletlenül megnyomja az úttest.
-Alkalmas ültetés vagy ültetés a jármű ajtajait, miután a teljes megállás, mert akkor megbotlik, és esik a kerekek alá.
Ne üljön a tömegközlekedés az utolsó pillanatban, hogy mikor küldték, akkor nyomja meg az ajtót. Különös veszélyt a bejárati ajtó, mert lehetséges, hogy a jármű alá kereket.
Fizminutka „Enni, enni az autó”
Mi enni, enni a gépen nyomja a pedált.
A gáz be van kapcsolva, kapcsolja ki, jobban megnézed a távolba.
Ablaktörlő törölje csepp. Jobbra, balra tisztán így.
Eszünk, enni az autó, csak osztály járművezetők.
Mentor kínál a gyermekek és Nemtom elfoglalják helyüket a buszon.
Gondozó. És ki köztünk lesz a vezető?
Gyermekek választani Denis driver.
Gondozó. Most - egy bizonyos értelemben. Denis minket, kérjük, hogy a barátai Nemtom.
A vezető bejelenti az útvonalat.
Gondozó. Srácok, mit fogunk elfelejteni, hogy nem a buszon?
Gyermek. Jegyet.
Gondozó. És ki adja buszjegy?
Gyermek. A busz karmester árusít jegyeket.
Gyermekek szerezni jegyeket a karmester és a helyükre.
Az út során Nemtom hangosan beszél, szükséges egy hely az ablakban lenni a lábát az ülésre, dob cukorpapírokon. Pedagógus megkérdezi a gyerekeket, hogy emlékeztesse Nemtom, hogyan kell viselkedni a buszon, hogyan kell eljárni a különböző esetekben. Gyermekek készségesen mutatják, Nem tudom, a hibáit.
Gondozó. Ha lesz ugrás a buszon, hogy beszéljen hangosan, hogy ...
Gyermek. Ez zavarja a többi utast.
Gondozó. Ha zalezesh az ülés a lábad, akkor, hogy a rendetlenség, akkor ...
Gyermek. A busz zavaros lesz, és a többi utas - gyerekek és felnőttek - ez kényelmetlen és kellemetlen.
Pedagógus kiegészíti a magatartási szabályokat a buszon.
- Amikor utazik a tömegközlekedés kell ragaszkodnak a korlátok a fékezés anélkül, hogy fáj.
- Óvodáskorú gyermekek csak lovagolni egy felnőtt.
Akkor mondja a gyerekeknek Nemtom szabályokat, amikor fel- és leszállás a járműről.
Gyermekek közeledik a végállomásig, és szálljon le a buszról. A másik oldalon az út Neznaika találkozik barátaival.
Gondozó. Tudom, hogyan kell viselkedni, ha leszállt a buszról, és el kell menni a másik oldalon az utcán?
Nemtom. Meg kell dolgozni az egész buszon. Ez még könnyebb - mászni a kerekek között.
Gondozó. Srácok, segít Nemtom megy a másik oldalon az utcán?
Gyermek. Meg kell várni, amíg a busz indul. A közeli pillantást mindkét oldalán az út, majd lépni. És ha van egy kijelölt gyalogos-átkelőhely, arra van szükség, hogy váltani rajta.
Gondozó. Srácok, ha van egy közlekedési lámpa, milyen fényre van szüksége, hogy mozogni?
Gyermek. A zöld fény.
Gyermekek nemtom át az egész, hogy barátok. Nemtom megköszönte a gyerekek, ez most minden jól emlékeznek, és tudja, hogyan kell viselkedni.
A gyerekek búcsút a know-nothing, majd vissza az óvodába.
Gondozó. Srácok, mi a jó üzlet tettünk ma?
Gyermek. Segítettünk Nemtom hogy a barátaiknak.
- Tanítottunk neki a viselkedési szabályokat, a buszmegállóban, a tömegközlekedés és át az úton.
Pedagógus dicséri a gyerekek, és ad egy emlékeztető az út.
„A közlekedés más a világban.” Előadás - támogatás munka végrehajtása több képzési területen Ez a vizuális anyagot lehet használni, ha dolgoznak a különböző oktatási területeken. Ez a kézikönyv bemutatja a szállítási osztályozás.
Integrált-beszélgetés a leckét a vezető csoport „Hogyan viselkedjünk tömegközlekedés” Célkitűzés: bevezetni a gyerekeket a magatartási szabályok tömegközlekedés fejlesztése egyfajta tisztelet a többi utas felelőssége.