Az esszé a témában már az iskolában
Nehéz vitatkozni azzal az állítással, hogy az iskolai évek - csodálatos. Valaki tanulmány könnyebb valaki nehezebb valaki megpróbálja, hogy többet, valaki, épp ellenkezőleg, igyekszik a vérző, de az egyes tanulmányok az iskolában - egy időben a felfedezése és fejlesztése, mint egy ember. Évek telnek, hogy az iskola változik? És a szüleink az iskolában?
Tanulmány az is kissé eltér ma. Mivel nem volt számítógép, minden összefoglalók, poszterek és fali újságok dolgozza fel a kezét. Gyönyörű kalligráfia értékelték nagyra, valamint a képesség, hogy jól rajzolni, és összeállítja az újságot. Ahhoz, hogy készítsen jelentést a témában, írjon egy esszét vagy esszé, a diákok ült sokáig az olvasóteremben a könyvtárban. Még nem tudom elképzelni, hogy egy napon minden információ megtalálható ül a számítógép otthon, és nem kell átírni az oldalt sérült, elég lesz ahhoz, hogy korrigálja a hibát a szövegben, és nyomtassa ki újra a listán.
Azt hiszem, a történet kezdődik a történet tanulás a 90-es években a múlt század, mert több, közel a modern oktatás. Bár persze érdemes megjegyezni azt a tényt, hogy abban az időben az iskola gyakorlatilag magukra hagyni.
Orosz oktatási nyúlik vissza összeomlott a Szovjetunió. Az első lépés a létrehozása volt 10 nyári iskola, amely felváltotta a szovjet 11 év. A gyerekek első osztályban, míg a végén a harmadik osztály ültek egy irodában, tanulás, egy tanár minden tárgy esetében, kivéve a zene, és a testnevelés. Aztán hagyja az ötödik fokozat, ahol a diákok már szaladgált a különböző hivatalok. Például, a szekrény szám alatt 1 jelöltek ki algebra és geometria számozott 2 szekrény javítottuk, hogy a fizikai és kémiai 3 stb
Végén kilencedik évfolyam előtt diákok már a választás: marad a 10-11 osztály vagy hagyja iskola felvételi szakközépiskolai oktatási intézmények, mint például egy műszaki iskola, kollégium, szakmai líceum. Ha beszélünk a fennmaradó hallgatók évfolyamon 10-11 százalékában az összes diák a 9. évfolyamon, ők mintegy 30 százalék.
A 90 évet az iskolában adta gyermekek szülei kezdve 6 éves korig. Azonban sokan voltak, akik hozták a gyermeket nyolc évesen, különösen a „őszi” a gyermekek.
Az iskola tanárai az idő legemlékezetesebb tanár fizika. Ez egy őrült öregember vad szemét, és egy gyors indulat. Kezdés kréta tanuló volt rutin. Emlékeztem egy alkalommal, amikor egy helyi bűnöző Michael 7. évfolyam dörzsölte palatábla gyertya viasz. Természetesen, amikor elkezdett az óra és a fizika tanár akartam írni a táblára a témában a leckét, nem tette. Az osztály nem tudott segíteni, de nevetni. De amikor az öreg felvette a stafétát minden azonnal elhallgatott, és elkezdte keresni ferde szemmel Michael. Itt a tanár megértette és amikor szeme találkozott a szeme Michael, az utóbbi húzta ki az osztály. Az idős férfi a reakció a fiatalok rohant vele. Így futott emeletek, amíg megállította őket az iskola igazgatója és vezette az irodájába. Ez már csak találgatás.
Összefoglalva a történetet, szeretném kifejezni saját véleményüket a tanulási folyamatot. Úgy vélem, hogy képesnek kell lennünk, hogy megtanulják. És ez az iskola tanít minket, hogy megtanulják. Hogy az iskolai megérint bennünk a szeretet a tanulás. Az emberek megtanulják szeretni tanulni!
Diák (142) zárva 6 évvel ezelőtt
Quest -
Készítsünk egy történetet a témában (Mint korábban tanultuk). Learn (kérdezze nagymama vagy nagypapa).
1) milyen idős voltak az iskolában.
2) milyen idős voltak, amikor elment az iskolába.
3) ha már a tankönyvek. füzetek, szemléltetőeszközök.
4) Milyen események az életében az iskola emlékezett rá leginkább.
5) Milyen érdekes zajlott az osztályban és iskolában azokban az években.
6) Kik a tanárok és társai maradtak a memóriában, és miért?
Következtetéseket levonni arról, hogy mi az iskolában nem volt, mint a tiéd.
Kérem, segítsen írni ezt. Nem lehet kérni, és még körülbelül írni
A szavak az én nagymamám.
Tanulmányait a háború után is.
Az éhség, a hideg.
Vizsgált 8 osztály. Fiúk külön, a lányok külön-külön.
Tankönyvek csak néhányat említsünk. Notebook - hiány, de valahogy kopott kaptak az iskolában.
Az iskola messze volt, elindult a sok kilométert.
Memorizál többnyire néhány elfogott, a frontra, irodaszerek Európában, ami nagyon ritka.
A tanárok olyanok voltak, hogy tudták csak folytatni különböző tárgyakat. A profil nem, mint most.
Azt lehet mondani, egy dolog biztos:
Orosz irodalom, és ő még emlékszik jobb, mint én érettségiztem 11 évvel ezelőtt.
Ők is volt versenyek és az olvasók, és írások és rajzok.
A tanárok is próbáltam változatossá az életüket.
Megmondom egy kicsit. utoljára troechnik többet tud, mint a jelenlegi kitüntetéssel. Itt van, hogyan kell tanulni, és ami a legfontosabb az iskolában tanítottak.
Vizsgált 10 év 1-től 10-én fokozat.
2. 1. osztály vett 7 év.
3. tankönyvek és notebook vásárolt a boltban.
4. Az iskola után elpusztult a háborúban. Belül minden égett, három emeletes tégla doboz nincs tető és ablak nélküli nyílásokkal. Az udvar tele volt szeméttel (törött téglák a összedőlt épületek, szerelvények, vas, mind hajlított, vagy úgy. D.) volt szükség, hogy távolítsa el az egészet. A diákok, kezdve a 12 éves, részt vett a tisztítási.
Még mindig emlékszem egy csomó dolgot, például, hogy az osztályok voltak a diákok változó korban. Ez azért van, mert nem vizsgálták 4 éves, és ezek még a 13 éves -15 éves menni tanulni a 2. - 4. évfolyamon, ahol számos közülük éves fiúk 9 -11 év.
5. Abban az időben a változás az iskola udvarán focizni, röplabda.
6. Az igazgató Fedor Vladimirovich Bogdanovic jó ember volt, és bár sokan voltak garázda, de soha nem nekünk nem „fut le”, és csak megpróbálta „megszólítani” tompa lelkünket.
Nagyszüleink ma 50-60 év, így amikor ők voltak a 2-3 osztályban, ez volt a hatvanas években a múlt században. Volt idő, amikor a Szovjetunió (az úgynevezett majd hazánkban) helyreállt a második világháború után, amikor a Jurij Gagarin repült az űrbe az első alkalommal, amikor ott volt egy TV-t és amikor a szüleid még nem született ...
Nézzük a nagymama nem hiszem, hogy volt egyszer egy lány, és futott az iskolába tarisznya. Vagy nézd meg a nagypapa. El lehet képzelni, hogy félt bevallani anyjának, hogy a „házi feladatot” kapott egy kettest? És ennyi volt!
Állami megpróbál tenni, amennyire csak lehetséges, hogy a gyermekek számára, mivel az ország vezetői megértették a gyerekek - a jövőben az állam. Építőipari új iskola, a Palace of Pioneers Pioneer táborok jöttek létre. Minden a sportág és a klubok szabadok voltak. Lehet egyszerre sportolni és vegyen részt egy kört, jól, például a „simító”, amely tanított farag a agyagfigurák, égessen fát, zeneiskolák és művészeti stúdiók - és mindezt ingyen.
Az órákat tartott negyvenöt perc, és általános iskolás gyerekek vettek részt az első, második és harmadik évfolyamon. A fő témák voltak a matematika (matematika ma), orosz nyelv, olvasás, edzés, munka és festés. Legmagasabb pontszámot - öt, a legalacsonyabb - egységek. Minden gyerek járt iskolába, iskolai egyenruhát, és ha az egyik srác formájában érkezett egy piszkos, talán nem lett volna az iskolában. Minden iskola volt saját étkezővel, és miután az első lecke, az egész iskola tele volt az illat egy finom vacsorát.
Noteszek, naplók és egyéb tanszerek mind egyformák voltak, mert a kiválasztásban irodaszerek üzletek kicsi volt. Golyóstoll még nem létezik, minden tintával, és minden volt egy tintatartó-pot.
Úttörők, figyelembe kezét a hiszékeny, ijedt első osztályosok, volt felelős őket minden. Az első hónapban végeztünk velük minden megváltozik, minden ami a fogantyút. A lányok hazahozott íjak és barrettes, fonott copfos Baba mélyedés - mert nem minden anya volt lehetősége, hogy otthon, sokan korán otthagyta munkáját. A fiúk arra tanították, hogy védnökséget focizni iskola után korcsolyázni. Made első osztályosok házi feladatot. Mi vitte őket moziba iskola után, vásárol jegyet a zsebpénz. Válaszol a kérdésekre, első osztályosok.
Általában, a fő tevékenysége a játék zajlott a közeli erdőben. De mielőtt elindul az erdő, az úton ellenőriztük harcoló és katonai képességeit. Itt volt szükséges elvégezni a legkülönbözőbb feladatok: át az akadálypályán és egy aknamező, hogy megmutassák magukat a tájékozódás a térképen, és a birtokában egy walkie-talkie. Az erdő, a diákok találkoztak társaikkal, és elkezdett egy csetepaté a hógolyókat és legszórakoztatóbb az utolsó része a játéknak - „Capture the flag”, vagy a „magasság capture”. Minden csapatnak megvan a saját adatbázis, saját zászlóval. A csapat célja -, hogy elfog az ellenség bázisát és zászló, de tartani a magasságot, és mentse a banner. Ez a rész ZARNITSA előre elkészített. Kartonból és színes papír vágott anyukák vállpántok és varrt nekik, hogy a gyerekek ruháit. Varrtunk nagyon nehéz, hogy lehetővé tépni őket nehezebb. Vállpánt - ez a legfontosabb tulajdonság az élet társasjátékok. Válltömése letépte - ez azt jelenti, „megölte”. Kisiklott egy futó - azaz „sebesült”. A parancs határozza meg a taktika és stratégia befogásának, elosztott az emberek, mint a valós ellenségeskedést. Összefoglalva, a diákok játékok, nedves és havas, egy kis fagyasztott, várva a területen gabona, forró tea és összefoglaló. És a következő napon a vonalon győztesek és a legjobb gyerek kapott ajándékot és az igazolásokat.
Azokban az iskolákban, az idők nagyszüleink, és minden a srácok Timurovtsev. Timurovets - egy úttörő, aki segít az embereknek. Ez segíthet nagymama átkelni az úton, hogy a haza egy nehéz zsákot segít magányos a gazdaságban otthon, akik tönkrement, hogy fut a bolt. Vagy magányos idős emberek figyelni - csak jönnek, és beszélni. A fiúk keresték az idősek és a magányos ember, aki később Timur tárgyakat. Az ajtók a házak, ahol az emberek élnek, segítségre van szüksége, felerősítette a vörös csillag. Ez azt jelenti, hogy a tulajdonos a ház gondozott timurovtsi. Emberek, akik segítettek Timurovtsev nagyon hálás a segítségért, és gyakran jött az iskolába leveleket, amelyekben a nagyszülők arra kérték, hogy Timurovtsev iskolai szintű sor az oklevelek.
Hogyan pihenni nyári tábor
Ez végül a tanév, a táblázatban mutatott értékelés - jön a nyáron. Minden gyermek elhagyja a nyári táborban. Nyári tábor - ez volt a valódi boldogság. Néhány srác annyira szereti nyári tábor, hogy odamentem a nyáron. Festett fal sajtó, Neptune rendezett születésnapi ünneplés és a napok, versenyek, rendezett előadások. Minden, amit a gyerekek tanultak az iskolában, a sport klubok, szakkörök, akkor lehet alkalmazni a táborban a különböző versenyeken, és az amatőr versenyeken.
A tábor költözött egy Pioneer leválás és mindig alatt bizonyos jelszavakat. Amikor például hadjáratra mentek, együtt kórusban énekelt:
Ki sétál békésen egymás mellett?
Pioneer pártunk!
Erős, vastag.
Ügyes, ügyes.
Ön lépések - elmaradjon,
Hangosan énekelt egy dalt.
Amikor belép az ebédlőben:
Egy, két, - nem ettünk!
Három, négy, - ott akarunk!
Tárva az ajtót,
És a szakácsok enni!
A tábor gyakran végzik úttörő tüzek közelében, ahol a gyermekek énekeltek, azt mondta érdekes történeteket az életéből. Érdekes volt hallgatni a beszélgetést, „Mesélj nekem”, ha minden srác elkezdett felváltva mondja az egyik barátja az ő pozitív tulajdonságait, és karaktert kell figyelni, hogy milyen tettei árthat az emberek, és milyen büszke lehet ellentétes. Segít a gyermekek megismerhetik önmagukat és az igazságot a jövőben gondolkodni tetteikért.
A három héttel töltött a táborban, a fiúk volt ideje, hogy a barátok, hogy az elválás könnyeit. És megígérte, hogy újra találkozunk jövőre ugyanabban a táborban. Viszlát egymásnak írt kívánságait az úttörő nyakkendők.
Itt, mint ez éljük nagyszülők voltak, amikor a 7-12 éves. Talán valamit nem?
Nehéz vitatkozni azzal az állítással, hogy az iskolai évek - csodálatos. Valaki tanulmány könnyebb valaki nehezebb valaki megpróbálja, hogy többet, valaki, épp ellenkezőleg, igyekszik a vérző, de az egyes tanulmányok az iskolában - egy időben a felfedezése és fejlesztése, mint egy ember. Évek telnek, hogy az iskola változik? És a szüleink az iskolában?
Tanulmány az is kissé eltér ma. Mivel nem volt számítógép, minden összefoglalók, poszterek és fali újságok dolgozza fel a kezét. Gyönyörű kalligráfia értékelték nagyra, valamint a képesség, hogy jól rajzolni, és összeállítja az újságot. Ahhoz, hogy készítsen jelentést a témában, írjon egy esszét vagy esszé, a diákok ült sokáig az olvasóteremben a könyvtárban. Még nem tudom elképzelni, hogy egy napon minden információ megtalálható ül a számítógép otthon, és nem kell átírni az oldalt sérült, elég lesz ahhoz, hogy korrigálja a hibát a szövegben, és nyomtassa ki újra a listán.
Ez az oldal tartalmaz egy esszét
Nehéz vitatkozni azzal az állítással, hogy az iskolai évek - csodálatos. Valaki tanulmány könnyebb valaki nehezebb valaki megpróbálja, hogy többet, valaki, épp ellenkezőleg, igyekszik a vérző, de az egyes tanulmányok az iskolában - egy időben a felfedezése és fejlesztése, mint egy ember. Évek telnek, hogy az iskola változik? És a szüleink az iskolában?
Tanulmány az is kissé eltér ma. Mivel nem volt számítógép, minden összefoglalók, poszterek és fali újságok dolgozza fel a kezét. Gyönyörű kalligráfia értékelték nagyra, valamint a képesség, hogy jól rajzolni, és összeállítja az újságot. Ahhoz, hogy készítsen jelentést a témában, írjon egy esszét vagy esszé, a diákok ült sokáig az olvasóteremben a könyvtárban. Még nem tudom elképzelni, hogy egy napon minden információ megtalálható ül a számítógép otthon, és nem kell átírni az oldalt sérült, elég lesz ahhoz, hogy korrigálja a hibát a szövegben, és nyomtassa ki újra a listán.