A kérdés, hogy a veleszületett természet az emberi nyelvi képesség - studopediya
Nyelvi képesség a pszichológia és a nyelvészet, úgy az emberi képesség a beszéd és az észlelés munkák. Ahol nem a gyermek, hogy képessége? Meg kell átadni öröklés útján, vagy válik az eredmény az ő szellemi fejlődését? A modern tudomány, de nincs egység a kérdésben a természet a genetikai hajlam, az emberi nyelvet. Néz a gyerek, akkor szembesülünk a csoda: a három vagy négy éve, ő szinte egymaga megragadja egy bonyolult kommunikációs rendszer, ami a mi nyelvet. Nehéz elhinni, hogy a baba, amely akkor született semmilyen genetikai hajlam nyelv képes. Ezek a megfontolások vezettek sok tudós azt a hipotézist, veleszületett tudást nyújt a nyelv elsajátítása
A probléma a genetikai örökölhetősége nyelvi képesség merült fel az emberek előtt az ókorban. Kitárta a keleti uralkodók felruházott korlátlan hatalom, a brutális és néha embertelen kísérleteket. Az egyik ilyen kísérlet leírása a „Általános története a Mongol Birodalmat.” Akbar Khan, a szerette volna tudni, hogy milyen nyelven van a legősibb. Gondolatban ezt a nyelvet az egyik, ahol a gyermekek elkezd beszélni, akkor is, ha nem tanítják bármilyen nyelven. Hogy teszteljék a mint azt mondjuk, most „hipotézis”, megparancsolta, hogy gyűjtsön tizenkét babák különböző nemzetiségek és tedd a várat. A gyerekek kaptak tizenkét buta dajkák. Dumb portás őrzi a várkapu, ahol a haláltól való félelem senki nem jött. Amikor a gyermek betöltötte a tizenkettőt, Khan elrendelte, hogy azokat a palotájába itt is meghívott szakértők, a szakértők az ősi nyelven. Héberül, arabul, káldeus, szanszkrit, stb azonban az eredmények a „kísérlet” meglepett és csalódott közönség: gyerekek ne szóljanak és ne milyen nyelven tanultak a nővérek, hogy lemondanak a nyelvet, és kifejezzék kívánságait és érzéseit gesztusok, amely felváltja a szót. A gyerekek vad és félelmetes, és nagyon sajnálom látvány.
Egy másik hasonló kísérletben, hogy úgy mondjam, többször is tartott maga az élet. A tudomány, az úgynevezett „Maugli jelenség.” A legismertebb tapasztalata ilyen típusú leírták sok tankönyv esetében a két lány talált 1920-ban az indiai vadászok a dzsungelben. A lányok éltek farkasok a farkas den. Idős látszott, hogy évek hét vagy nyolc, a legfiatalabb - mintegy másfél évben az indiai pszichológus Reid Singh vette át a gyermekek oktatása, amelyben az idősebb Kamala és fiatalabb - .. Amala kiderült, hogy a gyerekek elvesztették a szülők és aztán valahogy venni a farkasfalka és felvetett egy farkas. viselkedésében de Pont olyan volt, mint a farkasok szaladgált négykézláb, szimatolás, étel, vicsorgott és még üvöltés éjjel farkas nem tudták felegyenesedve, és egyáltalán nem tudott beszélni nagy nehezen a gyerekek megtanulják az emberi szokások Younger, Amal, egy év múlva meghalt .... a nagyobbik, Kamala élt mintegy tíz éve, csak három évvel később, kezdte mondani a hangok az emberi beszéd ;. első ajánlatot sikerült kiejteni csak öt (!!) év az élet az emberek. Beszélj rendesen Kamala soha nem tanult, és tizenhét évesen kell helyesen használni, összesen 40 szó. Teljesen amitől az ember nem sikerült.
Hasonlóan a fent leírt okok miatt okoz súlyos fejlődési zavar a psziché, amely már kapott a tudomány nevében hospitalizmus szindróma. t. e. megsértése szellemi és a beszéd fejlődés hiánya miatt kommunikatív és érzelmi hatást gyakorol a felnőtt gyermek a korai gyermekkorban. Leggyakrabban ez a jelenség figyelhető meg a gyermekotthonokban, és így tovább. D. T. E. Egy hely, ahol a gyermek árva. Még lesz oka a megnövekedett halálozási gyermekek ezekben az intézményekben. Azokban az esetekben, amikor a gyerekek minden ugyanaz maradt, és növekedett, aztán megmutatta a hátralék beszédében és szellemi fejlődését.
Tehát, az első következtetést vonhatunk alapján a fenti tények: egy adott nemzeti nyelven öröklés nem közvetítik.
Fontos tény, amely tanúsítja, hogy az emberi hajlam hang kommunikáció, - jelenléte az agyban speciális zónák, amelyek felelősek a termelés és kialakulását beszédet. Ezek a zónák, ahogy emlékszem, először fedezték fel a második felében a 19. században. A központ, amely kezeli a motor végrehajtása beszéd (Broca terület) található, a frontális része a bal agyfélteke; Központ felelős az érzékelés és a megértés a beszéd (Wernicke terület) található, a temporális része azonos féltekén.
Most már következtethet a lehetőségét, genetikailag továbbított nyelvtudás: annak ellenére, hogy egy adott nemzeti nyelv nem öröklődik, a képesség, hogy meg tudjanak birkózni minden nemzeti nyelv veleszületett.