Dekoratív - iparművészeti eszközeként művészi és esztétikai nevelés "

Ennek szükséges feltétele az épület egy modern rendszer az esztétikai oktatás és a fejlesztés az esztétikai kultúra az egyén használata népművészet az oktatási munka a gyerekekkel. Népművészeti elősegíti a mély hatást gyakorol a világ, a gyermek erkölcsi, esztétikai, kognitív, érték, megtestesíti a történelmi tapasztalatok szerint sok nemzedék és látható része anyagi kultúra. Népművészet természetüknél fogva abban áll, ábrás és érzelmi tükrözi a világot, van egy erős hatással van a gyermek, amely a figuratív kifejezés. hiszi formák, színek, hangok és érzések.







Évezredeken népművészet képessé teszi, hogy megértsük a világot, és kifejezni a hozzáállás is. népművészeti alkotások jellemzőit tükrözik a kor, az emberek, akik teremtette őket.

Népművészet osztható térbeli (vizuális) és az idő (zene, szó). Mindegyik alapvető fajok megvannak a maga sajátosságai, van egy különös kifejezés.

Art áthatotta az egész élet egy személy. Fontos, hogy vezessenek be a gyermeket, hogy a művészeti világ a lehető leghamarabb. Alapvető, hogy szerepének megértése népművészet art - esztétikai nevelés a gyermekek és a kutatási tudósok kritikusok, ami a terület szakértői népművészet -. és mások. Vizsgálataik során azt már többször rámutatott affinitás hozzáállás és a gondolkodás a munka népművészek és a gyermekek, nyomja a fő szempont, így közel dekoratív és színes képeket létrehozni speciális ritmusérzék, generalizált plaszticitása formák és a díszítést. Ezért a kutatók hangsúlyozták, dísztárgyak kell fontos szerepet játszanak az esztétikai nevelés a gyermekek.

Az érték a népművészet - iparművészet az esztétikai nevelés a gyermekek, sok kutató jegyezte gyermekek képzőművészeti -. és mások. Megismerkedett a munkálatok a népművészet segít gyermekeket és nemzetközi hazafias érzések, tulajdonít a világ a szép formák általános iskolás gyerekek művészi ízlés, esztétikai felfogás, képes látni és érezni a szépség és a harmónia. A fejlettség mindezen megnyilvánulásai esztétikai ismeretek folyamatosan javult az egész ember életében.

Fontos szerepet játszik a népi és dekorációk - alkalmazott művészet esztétikai nevelés jegyeznünk, hogy számos hazai kritika, a kutatók a gyermekek képzőművészeti. és mások. Ők egyértelműen azt mutatják, hogy a szoktató a munkálatok a népművészet ösztönzi a gyerekeket az első ragyogó ötlet a haza, a kultúra, és elősegíti az oktatás a hazafias érzések, tulajdonít a világot a szépség, és ezért fel kell venni a pedagógiai folyamat. A kutatók megjegyzik, hogy a népművészet kimondta jellemzője: Hagyományosan, a kommunikáció, kollektív jellegű, a kreativitás, a tökéletessége a nyelv, a kapcsolatot a környező élet.







Ismert tanár az egyik első aktívan használta a népművészet fejlesztésére gyermekek kreativitását, azt hiszik, hogy a kurzus a foglalkoztatás, a gyermekek megszerezzék a szükséges készségeket, hogy hozzon létre dekoratív mintákat.

Fontos oktatási értékét népművészet többször hangsúlyozta írásaiban. „A kisgyerekek szoros és egyértelmű sok a mesterek díszítőfestés, faragás, hímzés, megérteni a művészet játék. Kisgyermekek érzékelik mélyebb és teljesebb, mint a nagy vásznakat festmények és apró szobrok, és ez segít a tanár alakításában művészi ízlés a gyermekek és a kézi a képzőművészettel. "

Dekoratív, expresszív színek és műanyag, mintás díszítés, különféle textúrák anyagok - ezek a jellegzetes népi iparművészet - kézművesség.

Jelenleg népművészet széles körben használják a művészeti oktatás a gyermekek. Autentikus népművészeti és kortárs művészeti A tanteremben használt

„Az integráció a különböző tartalmak oktatási - nevelési munkát a gyerekekkel a népművészet tárgyi - írta - összhangban a természet gyermek gondolkodása általános iskolás korú :. Ez nyilvánvalóan - a hatékony és vizuálisan - alakú, és vele együtt a felfogás, hogy fekszik a gyermekek kreativitását keresztül és szinkretikus gondolkodás. az integráció különböző szakterületen, beleértve a népi alapján mekkora a művészetek szintézise "

Így, művészeti, gyakorolva erős hatással vannak a gyermek, lehetővé teszi a fejlesztési mentális folyamatok szükségesek a sikeres fejlődése a különböző tevékenységek. Különösen fontos ebben a tekintetben az integráció és a művészet különféle művészi tevékenysége a gyermekek általános iskolás korú.

C Egyrészt, az integráció alapja az egységesítés a mentális folyamatok, a fejlesztés, amely szükséges a siker minden művészeti tevékenységek, beleértve esztétikai felfogás, másrészt - az alapja az integráció tekintetében a tárgyát és tartalmát az esztétikai a kép célja szintén az, és továbbítják a különböző formák művészi tevékenység-specifikus kifejezési.

Bevezetés az elmélet és a gyakorlat esztétikai nevelés és művészeti oktatás művészeti integrációs okozta kell kijelölni egy koncepcionálisan új megközelítése a probléma megoldásának a gyermek fejlődését művészeti komplex jelenti: csatlakoztassa a művészetek egyik képekkel megteremtése érdekében az egyetemes képességek és integrált személyiségjegyek.

A műemlék - kreatív képességek a gyermekek 6-7 éves korig a siker kulcsa az iskolában, így fejleszteni ezeket a készségeket a lehető leghamarabb. Sport rajz, modellezés, rátét elősegíti a kreatív fantázia, megfigyelés, művészeti gondolkodás és a memória a gyermek.

Art - egy speciális formája a tudás és a látás az élet. Ez eltér a tudomány, ami szintén egyfajta tükröző élet formájában képletek, törvényeket, következtetéseket, és így tovább. E. Ez arra hívja fel a világ képekben. És a képek továbbított műalkotások, mindig metaforikus, nem másolja a valóságot, és vezessük át a asszociatív tömb, mert a művész hiszi asszociatív. A kiválasztás a műalkotások integrált képzési, különös figyelmet fordítunk. Képek a művészet legyen világos, hatásos, ami egy érzelmi reakció gyermekeknél.

Népművészet - a forrása a tiszta és örök. Ez jótékony hatással van a gyerekek, hogy fejlesszék a kreativitás, a tudás felvértezi „szövegrészt a gyerekek szépség.” Ebből származik a lélek, és a lélek az emberek jó és szép. Bevezeti a gyerekeket a kézműves, azt részesednek a gyerekek a saját kultúráját, hogy segítsen nekik adja a világ szépsége, tanulok látni és érezni az egyedülálló kombinációja a természetes színek, felébreszti az igényt, hogy szeretni és élvezni az életet.




Kapcsolódó cikkek