12. gondos gyermeknevelésben
Minden gyerek - egy egyén, és nem hoz föl, és dolgozzon ki egy olyan „közös fésű”. Ezért van egy ésszerű kérdés - és van-e a „megfelelő oktatás a gyermek?” Számomra az oktatás „jobb”, ha a gyermek nőtt fel az egészséges mind fizikailag, mind szellemileg, és ő oltott emberi értékeket. Tehát ma azt fogja mondani, 12 elvei a gyermekek ellátása, és a többi - a kreativitást.
Ne feledje, hogy törpe - ez egy külön személyiség. Ezért a saját álmait és terveit maguk valósítanak meg, és nem erőltetni a baba. Gyakori hiba a szülők - kiszabására gyermek álmaikat. „Nem lesz orvos, de a gyerek biztosan - ez a sorsa!” Vagy: „Mi vagyunk a háziorvosok és a gyermek fogja követni a lépteinket!”. Amikor azt gondoljuk, és úgy járnak, hogy mi válasszuk ki a gyermek szabadságának és integritásának a fejlődés, mi szabhat álmainkat. Nem meglepő, hogy a gyerekek gyakran csalódást, vagy mint a csalódást, egyre szánalmas és középszerű.
Ezért már a születés szabadsága és hagyja, hogy gyermeke fenntartani a szabadságát. Oktatási ne legyen előíró bármely helyzetben vagy magatartás, ami a fejlődő környezet és segíti a gyermeket, és csak azokban az esetekben, amikor szükség van rá.
Minden újszülött normális és ugyanez nem történik meg anélkül, hogy a gyermek képességeit, vagy éppen ellenkezőleg, a kiemelkedő képessége. Minden a különbség egy gyermek vagy, amit nem sikerül - ez a tapasztalat eredménye a folyamat az oktatás és a fejlesztés. Amikor megmutatta a képessége vagy képtelensége? Általában van egy három éves szülők, hogy következtetéseket a hajlam, hogy a gyermek a zene vagy design, és így kialakult a képesség és a képtelenség, hogy 3 év! Ezért a fejlesztés a kreatív és zenei képességek, úszás, sport, tervezés és még sok más - ez az, amit lehet és kell, hogy a gyermek a születés, nem jár iskolába. Csak amit mondok fejlődő kah.
Mit csinálnak nagyon fontos. Ön - a magatartási normákat a gyermek és az összes szó, amit nem tud sírni, van, hogy őszinte legyek, meg kell, hogy viseljen kalapot, és az összes többi, nem jelent semmit, amíg meg nem fog megfelelni azoknak. Gondolod, hogy majd a gyerek, ha meghallja, tőled, hogy nem tud sikítani és közvetlenül utána, hogy lát kiabálni az apja? Kép a világ a feje instabil lesz, és egyértelmű, ez minden bizonnyal nem az, amit szeretne elérni. Szűkös megtanulja kommunikálni, reagálni, az érzelmek kifejezésére, hogy viselkedjenek a társadalomban, néz rád és apa. Ezért, hogy példát mutassanak.
Nézetek a szülők iskolázottsága és a cselekvés egységesnek kell lenniük. Csak akkor a gyermek úgy érzi, a biztonság és az integritás a világ. Ha az anya vigasztalja morzsák után apa veri őt a szamarat szíj, akkor nőni manipulátor. Gyermekek gyorsan alkalmazkodni a környezet, és kölcsönhatásba lépnek azok előnyeit. Hangzik ijesztő, de gyakran megkötése után a terapeuta dolgozik a gyermeknek, akinek szülei különböző nézetek oktatást: „manipulátor, képes bármit is tenni, hogy elérjék céljukat.” Ha a titkos ügynök 007, ahelyett, hogy a négy éves gyerek azt mondja, nem igaz? És ez - különböző pozíciókban a raktérben házban.
Minden oktatási intézkedések meg kell beszélnie, és „egyetért” a férjével. Ön együtt az egyik oldalon, így nem „barátkozni ellen” apa vagy az anya. És az általános oktatási szabványok, minden szülő jogosult a saját viselkedését a gyermek.
Legyen következetes intézkedéseket. nem változtatják meg a szabályokat minden nap, ez vezethet a fegyelmezetlen gyerek. Sok szülő nem hiányzik egyfajta szekvencia, ami a gyermek zavaros és nem tudja, hogyan kell viselkedni. Az Ön feladata -, hogy a világ egy gyermek biztonságos és megbízható, és ez azt jelenti, hogy tartsák be a közös magatartási szabályok minden nap együtt.
Ne adjon gyermekének mindazt, amit akar az első felszólításra. Gyermek fejlődését elég minden, ami a házban: a touch pad (lehet, hogy a legtöbb), csecsemő- - csörgők, korai gyermekkorban - könyvek, meg sétálni (lapát, penészgombák), zenés torna, számolás anyag, tervező, és házi Montessori -A anyag.
Dicséret a gyermek joga - csak az az oka. gyakran csatlakozzanak bővelkedés érzések a dicséret: milyen csodálatos gyermek, milyen jó vagy! És gyakran, miután ezeket a szavakat, hogy a gyermek arra törekszünk, hogy valami mást jó. A szülők úgy vélik, hogy ez jó, de a valóságban - egyáltalán nem. Gyermek arra törekszünk, hogy valami jó, úgy, hogy értékelik újra, azt hiszi, hogy az anyja szereti őt, ez csodálatos volt. És mi a teendő, ha ő valami történt? Amikor azt mondjuk, „Te vagy a legintelligensebb”, felmérjük a gyermek személyiségének és a kedvéért ezt az értékelést fog menni messzire. Ez a dicséret alkotunk a baba perfiktsionizm - a vágy, hogy tökéletes legyen a dicséret. Ez az eredmény ellentétes megközelítés, amelyben a gyermek hajlamos elérni az új magasságokba kedvéért a tökéletesség, a célból, nem csak egy fokozat oldalon.
Dostizhentsi - vezetők és maximalisták - felületes előadók. Ezért dicséret a gyermek az ő eredményeit, a választás vagy a szavakat, és nem csak. Ahelyett, hogy azt mondta a gyermek, „Te vagy a legintelligensebb”, azt mondják: „Te nagyon jól sikerült a gyakorlat”, „Szeretem, ahogy építettek egy piramis.” Keressen és objektív ok dicsérni a gyereket, amit tett, nem azért, amit ő legjobb.
Ne megtagadja a segítségével egy baba, hadd vegyenek részt a munka a házban. A korai gyermekkorban, így a gyerekek szeretnék lenni, mint apa és anya! Látják anya és elsöprő egy seprű is befut a port. Lásd anyám beállítás az asztalra, és megragad a pohár pohár és a késeket. Igen, minden úgy néz ki szörnyen veszélyes és nyereséget származó segítve több probléma por nem áll szándékában, és szétszórja az egész házat, szemüveg harcolni, a lé palackozzák. És úgy tűnik, hogy el kell távolítani a gyermek mindezt, akkor könnyebb mindenkinek. De minden alkalommal ki kell választania a baba, seprű vagy egy csésze, azt mondja neki: „Én magam, nem kell a segítséged.” Úgy emlékszik a beállításokat és 14 év kapsz egy „hálátlan gyermek, aki nem segít.” De csak azt akartam, hogy megvédje őt, és engedje szabadon egy kis időt? Ezért azt javasoljuk, hogy befektetni a jövőben: megvenni a gyerek egy seprű, hadd végezze az üveg (ha sok lé, öntsük le a fele morzsákat könnyebb volt), hogy a saját ruha, a por, és hamarosan meg fog nőni hálás asszisztens. Ja, és mindezt is fejleszt motoros képességek és az érzelmek.
elve 10
Táplálja a gyermek függetlenségét. A gyerek nagyon nehéz elszakadni az anya, de legfeljebb három évig a formáció saját „én”. Sok szülő egyenlő a gyermekek függetlenségének lázadás és engedetlenség. Gyermekek függetlenségére törekszik az egyszerű okból - mint minden ember, akarnak, hogy a szabályozás nem lehet ellenőrizni, hogy valaki mást.
Ezért abban az időszakban, 2-3 év, ez már szükséges, hogy morzsákat ingyen. Ösztönzése függetlenség fejleszti önszabályozás viselkedés. Azonban bizonyos korlátozásokat, hogy segítse a gyermek fejlesztése egyfajta önkontroll. Ahhoz, hogy sikeres legyen az életben, hogy szükség lesz mindkét ismeretek: a függetlenség és az önkontroll.
elve 11
Grow baba Howcast - és tanítani, hogy azt higgye. Három évvel a fej megduzzad a gyermek „miért”, de hihetetlenül fontos, hogy ne csak megfeleljen Howcast, hanem ösztönözni őt egyre több kérdés.
A kérdés: „Miért?” - a jele az aktív szellemi tevékenység, az azt jelenti, hogy a kisgyermek gondol, az ok-épít sladstvennye kapcsolatot, és kezdődik, hogy logikus következtetéseket. Finom, ha a gyermek marad Howcast 7,9.12,18 években. Így nem szűnik meg javítani kell, és ahelyett, hogy tömés ez vchuvstvuetsya és tisztában!
elve 12
Még ha hibázik a gyermekek oktatását, nem tartja végzetes. Ön egy ember, és az ember nem tökéletes. Mindannyian követünk el hibákat, de ez nem jelenti azt, hogy rossz. Ezért, ha hibázik, beismerni a hibát, megváltoztassák viselkedésüket, és kész.
Hálásak lennénk, ha megosztja ezt a cikket: