Hogyan kell megtanítani a gyermek autista enni gyümölcsöt és zöldséget, obuchalka
Nagyon hamar eljön a nyár - ideje a friss gyümölcsök és zöldségek. És ha adsz a baba brokkoli vagy répacukor problémás, talán minden anya, amit a gyerek nem hajlandó eper, málna vagy barack? Ez így van, az autista, akik egyszerűen megtagadják, hogy még megpróbálja az új termékeket a maguk számára. Mi a teendő ilyen helyzetben, és hogyan kell tanítani egy autista gyermeknek enni gyümölcsöt és zöldséget (csakúgy, mint bármely más új termék)? Miért nem lehet egy olyan új termék az étrend és hogyan kell foglalkozni vele itt olvasható. vagy próbálja az alábbi eljárást.
1. lépés - Válassza ki a promóciós
Segítségével Rewards segít elérni a kívánt választ a gyermek sok esetben (de meg kell emlékezni, hogy fel kell adnia egy bizonyos szakaszában a jutalmazó rendszerben). Motivációs bátorító lehet a kedvenc játék, édes, stb
2. lépés - A kívánt reakció
Az egész folyamat iskoláztatás egy autista gyermek egy új termék vagy étel van osztva több szakaszban. Attól függően, hogy a gyermek reakció, meg kell tenni néhány célra. Például a következő lépéseket hozzászoktatni a baba enni almát, a következők lehetnek:
- Megérinteni egy darab alma ujját.
- Emelje egy darab alma.
- Emeljük alma szelet és illata.
- Megérinteni egy darab alma és nyalja az ujját.
- Hozz egy darab almát a szájába, és megérintette a hegyét a nyelvét.
- Vegyünk egy szelet almát, és betette a szájába.
- Végy egy darab almát a szádba, majd megrágja és lenyeli.
3 - munka a program
Lépésről lépésre példája munka a program az új termékek bevezetését a diéta a gyermek autista:
- Főzés bátorítást. Tedd egy tányér egy szelet almát és mutassuk meg a gyereknek, hogy meg kell csinálni (megérinteni az alma), majd segít neki, hogy ismételje meg a kívánt műveletet. Miután a baba megérintette az almát, azonnal neki bátorítást. Dolgozunk az akció, amíg a gyermek meg fogja érinteni az alma egyedül, anélkül, hízelgő és fizikai jegyek. Ezután folytassa a következő lépésben.
- Tedd egy tányér egy szelet almát, és bemutatják a következő lépés - emelje fel az almát. Ha a gyermek megérinti az alma szeleteket támasztja alá verbális bátorítás (dicsérik a gyermek). Promotion a játékok vagy édességek így csak akkor, ha a gyermek vesz egy darabot, és emelje fel a lemez fölé.
- Így dolgozunk minden fázisában a végső cél -, amikor a baba egyedül enni egy darab alma. Ezt követően elkezdjük fokozatosan növeli az étel mennyiségét.
Amikor időt töltenek - étkezés közben vagy tevékenység?
Az eljárás végezhető az edzés során, mint különálló feladat. Az osztály a gyerek már használják feladatokat ellátni, és itt könnyebb lesz rávenni a kívánt hatást, mint az asztalnál evés közben. Ezért működik az megszokták új termékek alatt a küldetés lesz gyorsabb.
És akkor tanította a gyermeket, hogy az új élelmiszerek? Ossza meg tapasztalatait más szülők!