A tűvel és orsó - személyes honlapja tanárok Yankevich e technológia
Tárgy: A gép tűt és orsó
Célkitűzés: megismertesse a gép tű eszköz és a csörgőkígyó; feltételeinek megteremtése:
fejlesztésére irányuló kognitív érdeke, vizuális és érzékszervi észlelés képessége általánosítani és besorolása;
oktatás munkakultúra
gazdagító szókincs;
korrekció a beszéd, a fejlesztés a kommunikációs kultúra.
Típusa lecke: kombinált.
Felszerelés: table "varrógép", "Machine tű és tekercs", "Helyes ültetés", a kártya 18 gép tűk, orsók, dolgozó mezőbe.
I. Szervezeti kérdések.
II. Aktualizálása a támogató tudás.
Test és készen a leckét, és a munkahelyi szervezetben.
Munka a kártyákat.
Írja be a hiányzó szavakat:
1. A tű, a nyomótalp, Szálemelő, a transzfer, a motor az úgynevezett __________ szövet szervek a varrógépet. (Munkások)
2. A telepítéshez a gépet egy munka vagy a szabad futás ___________. (Szétkapcsolás csavarral)
3. _____________ persze kell dolgozni a varrógépet. (Working)
4. ___________ természetesen szükség van kanyargós menet az orsót. (Free)
„A helyesírás helyes” játék.
Tanár. Előtted a képernyőn jelenik meg a kép alapvető részből és részleteit a varrógép, a nevét, amely akkor már, hogy írják le a füzetében. Jegyezzük fel a neve legyen egy oszlopban, abban a sorrendben, amelyben megjelennek a képernyőn. Ha nem tudja a nevét, nem írok semmit ezen a számon, és menj a következő számot az alábbi sort. A figyelmet a képernyőn! (Ha nem tanári számítógépen részleteit mutatja be a varrógépet, vagy az asztalon, amelyben a szám minden egyes objektumot.)
Változás diák képekkel a főbb alkatrészek és részegységek a varrógépet.
- Ma lesz megismerkedni a gép tű eszköz és a csörgőkígyó. Munkafüzet megnyitása, és írja le a lecke témája: „A gép tűt és tekercs.”
III. Magyarázat az új anyag.
Táblázat „varrógép.”
Tanár. Mint tudod, fordult a lendkerék, hozunk mozgásba gép tűt. A tű mozog fel és le együtt egy fém rudat - a tű bár, amelynek az alja van a tűtartó. A tűtartó helyezünk a tűt és a rögzített ütköző csavart.
- Srácok, mi teszi a gép tű? (Gyermek válaszokat.)
- A gép tű behatol a szövetekbe és eléri át rajta húr. Tű - az egyik legfontosabb szerve a varrógépet.
Táblázat „varrótű és tekercs.”
- A gép tű három fő részből áll: az izzó, és a penge hegye. Tekintsük a gép tűt, és megtalálja nevű részén.
Hallgatók a gép tűt.
- Lombik diéder henger alakú. A penge a tű két hornyot - hosszú és rövid. Hosszú az a része, a domború részét az izzó, rövid - a lakások. A hornyok úgy vannak kialakítva, hogy megvédje a szál törés: egy punkciós tű szál szövet penge belép a hornyok, és nem ér hozzá a széleit átszúrja a szövet és a lyukat a tű lemez. Menetvágásnál nem nyúlhat túl a szélén a groove. Annak ellenőrzésére, hogy a kiválasztott tű és cérna, meg kell, hogy egy tűt a bal kezével, hosszú barázda fel, tedd a groove cérna és tartsa rajta az ujját. A menet nem nyúlhatnak túl a szélén a groove.
Teljesítő tanulók betartásának ellenőrzéséhez tűt és cérnát.
- végén a penge egy tű fokán. És mi van a tű fokán? (Gyermek válaszokat.)
- A menet fülben. A hegy a tűt használnak, hogy átszúrja a szöveti és lebonyolítása rajta menettel betöltve egy tűvel. A tű hegyén mindig éles. Tompa tűre azonnal ki kell cserélni. A hornyok és a tű a szem simának kell lennie, jól polírozott.
Machine tűk kitűnnek szám - № 75, 90, 100, 110, 120. A nagyobb a szám, annál vastagabb tűt. Kiválasztott tü-szál vastagsága, ami viszont vannak megválasztva vastagságú összeilleszthető szövetre.
A tekercsek alsószálat a varrógépet egy speciális eszköz - tárcsás. Winder egy fémrudat - az orsó, a gépre szerelt kart a lendkerék. Ahhoz, hogy megmaradjon az orsó a kívánt helyzetben van egy reteszelő nyelv van, amely arra szolgál, hogy sima tekercselés a menet-ra a orsócsévélő és automatikus lekapcsolása kitöltésekor az alsó szálat. A platform a gép található szíjfeszítő: Két orsótüskére és feszültség alátétet.
Tekercselés közben az alsó szálat a tű nem mozdul, így a tekercselés előtt az alsó szálat a gépen fel ingyenes játék. Cérnatekercset kopás az orsó tengely, az áthúzott szál a tekercs közötti alátétek és a feszítő eszköz van tekerve több fordulattal az orsó kézzel. Azután, hogy az orsót az orsót, és nyomja meg a kallantyú nyelvét. A meghajtó gép mozgása egyenletesen seb szál az orsózó míg nem kapcsol ki automatikusan. Tekercselés során ügyelni kell arra, hogy megteremtse a alsószálat egyenletesen. Tekercselés után az alsó szálat a gépen fel a szélütés.
Fussunk kanyargós menet az orsót.
IV. A gyakorlati munka „Varrás pedálos működtetésű varrógép, menet nélkül.”
Tanár. Megkezdése előtt a gyakorlati munka meg kell, hogy figyelmesen olvassa el a használati utasítást és ismételje meg a telepítési szabályok a varrógép és biztonságos működését. Térjünk megismerjék a munka előrehaladásáról.
Felolvasás: magyarázó olvasási eljárás. Kimutatása technikákat.
- Milyen biztonsági óvintézkedéseket meg kell emlékezni, hogy működik? (Válaszok gyerekeknek. Ismételjük meg a biztonsági szabályokat.)
- Vannak olyan kérdések végrehajtásáról szóló gyakorlati munka? Ha nincs kérdés, akkor folytassa a végrehajtást.
Menj dolgozni a tanulók. Jelenleg a tanárképzés.
V. biztonságossá új anyag.
A munka egy notebook.
Tanár. Keresse meg a bemutató, és felhívni a gép tű eszköz aláírja a nevét a gép egyes részein tű.
Kérdések a diákok számára:
1. Melyik a gép egy tűt?
2. Melyek a barázdák a tű?
3. A gép tűt eltér az utasítás?
4. Hogyan ellenőrzik a kiválasztási menet a tűt?
5. Mi a vastagsága a tű - kisebb vagy nagyobb számban?
6. Mi a tekercs?
7. A mi részei áll csörgőkígyó?
VI. Összefoglalva az eredményeket. Assessment diákmunka.
Tanár. A minőségi térhálós termék nagymértékben függ vonal minősége. Varrógéptűt fontos szerepet játszik a megfelelő öltést. Tű és cérna varrógépekhez gondosan ki kell választani, mivel ez egy optimális aránya tűt és cérnát kiváló minőségű varrással. Elfogadhatatlan, hogy működik, tompa tűt, akkor azonnal meg kell cserélni.
Ismeri a csörgőkígyó eszköz, akkor most elő a saját kanyargós menet az orsót. Ebben az esetben meg kell győződnie arról, hogy a szálat meghatározott egyenletesen, egyenletesen kitöltő az orsót.
Értékelése a tanulók az osztályteremben.
Házi feladat: tanulmányozza a tankönyv anyaga, válaszoljon a kérdésekre a végén ezt a részt.