Smirnova e

Diagnózis a kommunikáció fejlesztése és a beszéd

Paraméterek és indikátorok a kommunikáció és a beszéd

Mivel a fő kommunikációs forma ebben a korban van szituációs-business, a diagnosztikai helyzet, amelyben az észlelt kommunikációs szintje a gyermek a harmadik életévben, sok szempontból megegyezik a fent leírtak szerint. Ebben a korban, hogy meghatározzák a kommunikáció, az alábbi paraméterekkel: kreativitás, érzékenység hatásait egy felnőtt és egy kommunikációs eszköz.

Érzékenység a felnőtt hatások fontos bizonyítéka annak szükségességét, hogy a kommunikáció egy felnőtt. Mivel ez a követelmény fontos feltétele a lelki fejlődés egy kisgyermek, ő hiánya fenntartható válasz a javaslatokat és felnőtt kezdeményezés különböző helyzetekben kölcsönhatás riasztó jel.

Sokszínűség és harmonikus alkalmazása kommunikációs eszköz egy felnőtt is fontos mutatója a kommunikáció szintjét. A szokásos üzletmenet során kommunikációs szituációs gyerek élvezi az összes csoport kommunikációs eszközök - kifejező arc, tárgy-hatékony és a beszédet.

Életkor 2-3 év időtartamra intenzív nyelvi fejlődés. Ezért a diagnózis a beszéd fejlődés ebben a korban kell több figyelmet kell fordítani, mint az előző szakaszban. Különösen a hatóanyag gyors beszéd gyermeknek ebben az időben. Ugyanakkor a száma, hangos beszéd hangok és szavak nem ez a fő, és az egyetlen mutató a normális beszéd fejlesztése. Fontos, hogy az aktív és a passzív szókincs gyermek van egy szoros kapcsolat, és minden szó tele volt, bizonyos értelemben. Ezért a diagnózis a beszéd fejlődés a legfontosabb dolog -, hogy vegye figyelembe a harmonikus fejlődés különböző szempontokból. A diagnózis a beszéd fejlődés három fő paraméterei: