Amennyiben a gyermek, hogy vegyenek részt nyári iskola

Amennyiben a gyermek, hogy vegyenek részt a nyáron?

Amennyiben a gyermek, hogy vegyenek részt nyári iskola

Hogyan kell helyesen osztja ideje az ünnepek alatt, és szervezik a tevékenységeket anélkül, hogy veszélyeztetné a többi?

Ne rohanjon az ülés a gyermek osztályok. Az első 2-3 hétben sokkal fontosabb, mint fáradt folyó körülbelül, dolgozzuk fel, hagyja abba a játékot társaikkal, hogy felejtse el a problémákat, hogy a felhalmozott az évek során. Ez persze nem jelenti azt, hogy a gyermek meg kell hagyni magát. Nagyon fontos neki, és volt vakáció módot, bár kevésbé súlyos, mint a tanév. Hadd aludni, amíg 9-9 óra harminc, ha azt szeretné, még egy kicsit később lefekszik, különösen addig, amíg az esti hosszú és meleg. De felkelni, lefeküdni, meg kell enni reggelire egy és ugyanabban az időben.

Fontos, hogy segítsen a gyermek, hogy megtalálja a cég. Miután a tanév korlátozza a gyermek kommunikáció: egy osztály kisgyermekek kölcsönhatásba egymással kívül tapasztalatokat, valamint a szabadság felhalmozott deficit a kommunikáció.

Mivel az elején a szabadság tegnap szó első osztályosok egy fejjel megy a játék. Ez nagyon jó, mert a torlódás a képzéseken kerülő gyermekek első osztályú nincs ideje, hogy hagyja abba a játékot. És tartsa ezt semmilyen esetben nem szükséges, éppen ellenkezőleg, meg kell tanítani a gyermeket és barátai, hogy új játékokat - mobil, asztali, szerepe.

Olvassa el - nem olvassa!

Ahhoz, hogy fenntartsuk az érdeklődést az olvasás, minden szükséges eszközzel. Mint egy gyerek, például a gyermekek krimiket, folyóiratok autók, vagy az állatokról -Let őket, és olvassa el, hogy ez rendben van, amíg ő olvasta az öröm. És a feladat a szülők - óvatosan, türelmesen, anélkül, hogy a negatív érzelmek közvetlen érdeklődését könyveknél a program.

Nyári órák jók, hogy ápolják a felelősség és bízni abban, hogy gyermeke

füzet maxims

Ismétlés - az anya a tanulás?

Függetlenül attól, hogy meg kell ismételni a program az első osztályú a nyáron? Ha bármilyen terek - természetesen. De jó lenne, nem csak ismételni mindent, és eljutni a szabadság tanári ajánlások: mit kell figyelni, hogy mi a legjobb a munkát. Ne vegyen azonnal jobban működnek blokkokat. Problémák vannak a matematika - azok megszüntetésére. Simán ment ajánlat - megy az orosz.

Megjegyzés: orosz jobb, ha a gyerek után működni fog az előírás, akkor könnyebb lesz elvégezni a gyakorlatokat, az írás dictations.

Tovább örök kérdés: vajon, hogy a következő osztályba a program? Véleményem szerint nem. Ha a tanulás jön könnyen gyermek, aki elvesztette érdeklődését a második osztályba fognak unatkozni. Ha nehéz megtanulni, „proaktív” foglalkoztatás csak erősíti ellenségességet tanulást.

Hagyja, hogy a gyermek úgy érzi, hogy ő rendelkezik a szükséges munkát. Miután elkészült az első osztály? Ő került át a második? Szóval, ez nem is olyan rossz. És nem kell, hogy törekedjen bármilyen volt, hogy adja át a nyár minden triplet öt. Ha húzza őket, hogy négyes - ez már nagyon jó.

Kapcsolódó cikkek