Hogyan lehet fenntartani a gyermek vágy, hogy tanulni
Nekünk, mint a szülők szeretnék a gyerek tanulni vágy.
Sajnos, ez nem mindig osztja a vágyunk, hogy ...
Mi a teendő, hogyan lehet fejleszteni a gyermek vágy, hogy tanulni?
Ahhoz, hogy megértsük az érzéseit a gyermek - elemzi a hozzáállás a munkához vagy a tanulmányok az iskolában volt, amikor egy gyerek!
Talán néha kijelentéseket tenni, és mit tanítanak az iskolában semmi köze, stb
Így annak érdekében, hogy felébressze a gyermek vágya, hogy megtudja:
1. Ne feledje, hogy a gyermek tükrözi az érzéseket és a kapcsolatok a szülők;
7. Soha nem késő változtatni a hozzáállást a munkához, a gyermek, a tanulmányait. Egy még csak elindítani - és a gyümölcs nem kell sokáig várni.
Gyakran halljuk a gyermekeink olyan szavakat, mint: „Utálom a matematika”, „nem akarom, hogy házi feladat”, „nem szeretem iskolába menni.”
Képzeljük el, halljuk, hogy a szülők, akik annyira érdekel a gyermekek oktatásának támogatására tettek erre sok időt és energiát, és még mindig nem tud a pozitív hozzáállását a gyermek tudás megszerzésére.
„Miért az én gyermekem nem érdekli az iskolában?”, „Mi teszi a gyermeket ellenállni megy iskolába? Miért mondja azt, hogy a tanulás nagyon unalmas „” Miért jó eredmények egy alacsony más tantárgyak? „” Miért nem tetszik neki, hogy angolul tanulni? „Ez csak néhány kérdés, hogy adódnak az érintett szülők, amikor a gyermek hiányát mutatják érdeklődést a tanulás, mind otthon, mind az iskolában.
Mi kell szerény gyermekek kezelésére, a velük való kommunikáció szeretettel. Amikor a tanulás, hogy kezelje őket óvatosan, hogy megkönnyítse a felfogás, ahogy a gyermek némi időt vesz igénybe, hogy megértsék a szavak és a helyes választ.
A gyerekek nem felelősek tetteikért, hogy legyen türelemmel ellenük.
Ezek különböznek egymástól a értelem és az érzékelés.
Néhány egyszerű ahhoz, hogy megértsük a súlyos megjelenés, míg mások kell keményen bírálják. De lehet soha többé, hogy kövesse a hadísz a szultán a próféták, aki azt mondta: „Aki nem irgalmas az a fiatalok, azt nem lehet egyikünk” (Tirmidhi, Birr). Ezért a gyermek lehet nyerni csak a szeretet, gyengédség és a lágyság.
Próbáljuk megérteni az okokat, amelyek miatt sok gyermek hiányát mutatja az érdeklődés a tudás megszerzése. Néha oka lehet a legkézenfekvőbb: talán mert a szülők nem az idő, hogy segítsen a gyermek házi feladatot, vagy a gyermek körül nagyszámú szórakozás, ami miatt nem tud biztosítani a megfelelő koncentráció a vizsgálatok.
Ott is lehet kevésbé nyilvánvaló okból: talán a baba nem szereti ezt vagy azt a tárgyat, talán az ő megértése adott neki nagy nehezen, például, aki nem olyan, mint az írás, vagy a matematika.
Néha a változás a tanulási környezet vagy a érkezése egy új tanár hatással lehet a gyermek negatív módon, mint az egymásra gyakorolt nyomás, vagy a bizalom hiánya a részét a felnőttek is okozhat az érdeklődés hiánya a tanulásban. Egy fontos kérdés az, hogy hogyan, a szülők és a nevelők, felhívjuk a figyelmet arra, hogy a gyermek megkapja az öröm és az öröm a tanulás.
Emellett egyes gyermekek, akik rövid idő alatt a koncentráció, nem vehet részt egyetlen aktivitása 5-10 percnél tovább. Ezek a követelmények különböznek társaiktól, ezért létrehozott speciális programok, amelyek megfelelnek az igényeiknek a képzésben.
Elvégzése az idejét a gyermek játék közben, vagy csinál házi feladatot az egyik legfontosabb lehetőséget biztosít a kapcsolatok, és létrehozza a bizalom és motiválja a gyermek tanulni.
Nem szabad elfelejteni, hogy a gyermekek szerezzenek ismereteket folyamatosan és mindenhol, nem csak az iskolában.