Eszméletlen és projektív technikák

Ebben a fejezetben elsősorban a leginkább talán ellentmondásos kérdés, probléma, a hevesen vitatott története során projektív technikai Ki aránya projektív technikák a tudattalan lelki.







Lehetséges, hogy behatoljanak a tudattalan lelki segítségével projektív technikák? Felzárkózás találni a választ erre a kérdésre Idézzük kezdeni a klasszikus definíció vetítés, akik például in''Entsiklopediyu psihoana- liza''˸''Proektsiya - ez egy védekező mechanizmus által használt tudattalan szférája egy raj „I”, és amely a belső impulzusok és érzelmek, amelyek elfogadhatatlanok

6.4. Az eszméletlen és projektív technikák szeptember 30

Általában az egyes, tulajdonított egy külső tárgy, majd behatolnak a CO-tudás, módosított felfogása külső Mira „”.

Mechanikailag át a fejlett pszichoanalízis megértésében vetülete a folyamat lényege realizált projektív technikák, lehetséges, hogy nem tartják őket az egyik módja a behatolást a tudattalan. Ez az átutalás psihoana- litikus értelmezése a vetítés a projektív technikák fekszik az eredetét gyökerezik a fejében a sok pszichológusok, hogy az egyik legfontosabb jellemzője a Nemzet projektív megközelítés - ᴇᴦο összpontosítani A felfedezés tudattalan funkciók, személyiségjegyek. Ez a nézet határozza meg az arány a projektív megközelítés szovjet pszichológia, kerülni a tanulmány tudattalan formák szellemi tevékenység due''ideologiche- CIÓ nesostoyatelnosti 'Freud tanításait. Kritika projektív technikák gyakran siklott át a felületet, naivan bevonják őket a pszichoanalízissel. Továbbá a tágabb értelmezése a jelenség a vetítés és a kapcsolódó kutatások gyakran észrevétlen, és gyakorlatilag nincs hatással a meglévő ötleteket.







Ez nem csak a munkálatok a szovjet pszichológusok. Külföldön, és ma is a munkálatok a híres pszichológus, projektív technikák kezelik irányította a tanulmány a tudattalan. Ez nem kis mértékben sem megkönnyítette az a tény, hogy sok a klinikusok számára a Nyugat, a tanulás a projektív technikák az 1940-es és 1950-es. Úgy nőttek fel, a hagyomány PO- eltérés pszichoanalízis és széles körben használják az eredmények értelmezését ᴇᴦο kisgyerekek a kutatást. Valójában, János szerint. Exner (Ehpeg,

1986), egyetlen projektív technikák kifejlesztett támaszkodás hoanaliz psi.

Lindsay (Lindzey, 1961, p.

A javasolt vizsgálati alany inger ellenére ᴇᴦο bizonytalanság objektív jellegű ( „” pyatno „”, telek és így tovább. P.), vannak bizonyos jellemzői, amelyek szerepelnek, mint már tudjuk, a téma az újonnan létrehozott kép vagy helyzetet. Például, értelmezése során az V. táblázatban Rorshaha technikák (formájában kép hasonlít egy denevér szárnyait telepített) A legtöbb mentálisan egészséges alanyok viszonylag könnyen beállítható hasonlóságára kép kereskedelemben kísérlet módon denevér. Az ilyen értelmezés bizonyos mértékben személytelen és túlnyomórészt pokaza- telyami reális megítélése, hogy nincs előrejelzések.

lásd még

Ebben a fejezetben elsősorban a leginkább talán ellentmondásos kérdés, probléma, a hevesen vitatott története során projektív technikák: az arány a projektív technikák a tudattalan lelki. Lehetséges, hogy behatoljanak a tudattalan lelki. [További információ].