Research „fakanállal furcsa! "
Nina Anokhina
Research „fakanál? Furcsa! "
Siker. Nagyon kíváncsi és átfogó fejlesztése a gyermek. Kedveli a tervezése, rajz, modellezés, megtekintését az illusztrációk a könyveket. Imádja a családját, szorgalmas, kérelmekre reagál a társaik és a felnőttek. Aktív résztvevője szórakoztató rendezvények.
Kutatás tárgya
Cél. Tudja meg, hogy az emberek miért használják enni fakanál. de most nem?
Feladatok. Mit jelent ez a szó a kanál?
Mi volt a kanál?
Hol máshol használja a fakanál?
Keresse közmondások, találós kérdések a kanalat.
A hipotézis a tanulmány. régen, kis vasat bányásznak és vágott fa kanál tudott senkit.
Kutatási módszerek. felfedezni az enciklopédia; látogassa meg a múzeum, fából készült edények; kérni nagymamám, amit kellett, kanalakat gyermekkorában; fellebbezni egy felnőtt információt keresni az interneten.
Egyszer, mikor ebédeltünk az óvodában, Nina mutatott nekünk egy szép fakanállal, és azt mondta. hogy az emberek használják enni kanalakkal és az ilyen étel nem volt olyan meleg. Azon tűnődtem, hogy milyen egy kanál olyan szép. Megkérdeztem Nina Petrovna, és ő azt mondta, hogy régen az emberek ettek ételt fakanál. mert nem volt fém. Kanál kivágjuk belőle. ez közel volt - ki a fa. Otthon, megkérdeztem anyámat. „Miért a kanalat, így hívják?”. Azt mondta, hogy meg kell látni róla az interneten vagy a könyvtárban.
Siker. Nagyon kíváncsi és átfogó fejlesztése a gyermek. Kedveli a tervezése, rajz, modellezés, megtekintését az illusztrációk a könyveket. Imádja a családját, szorgalmas, kérelmekre reagál a társaik és a felnőttek. Aktív résztvevője szórakoztató rendezvények.
Kutatás tárgya
Cél. Tudja meg, hogy az emberek miért használják enni fakanál. de most nem?
Feladatok. Mit jelent ez a szó a kanál?
Mi volt a kanál?
Hol máshol használja a fakanál?
Keresse közmondások, találós kérdések a kanalat.
A hipotézis a tanulmány. régen, kis vasat bányásznak és vágott fa kanál tudott senkit.
Kutatási módszerek. felfedezni az enciklopédia; látogassa meg a múzeum, fából készült edények; kérni nagymamám, amit kellett, kanalakat gyermekkorában; fellebbezni egy felnőtt információt keresni az interneten.
Egyszer, mikor ebédeltünk az óvodában, Nina mutatott nekünk egy szép fakanállal, és azt mondta. hogy az emberek használják enni kanalakkal és az ilyen étel nem volt olyan meleg. Azon tűnődtem, hogy milyen egy kanál olyan szép. Megkérdeztem Nina Petrovna, és ő azt mondta, hogy régen az emberek ettek ételt fakanál. mert nem volt fém. Kanál kivágjuk belőle. ez közel volt - ki a fa. Otthon, megkérdeztem anyámat. „Miért a kanalat, így hívják?”. Azt mondta, hogy meg kell látni róla az interneten vagy a könyvtárban.
Megtanultam, hogy a kanál - ez evőeszközök, spatulák. A név „kanál” származik a szó napló - víznyelő mélyülő.
A legkorábbi kanál voltak kőből. fa. csont és kürt. Az ókori görögök a kényelmes formája kagylókból.
És amikor kezdett, hogy egy fém kanalat. akkor lehetett volna csak a gazdag emberek. Szegény ember elképzelni edények és fakanál.
Anyám és néztem az interneten minden, ami a kanalat. Kiderül, hogy egy fakanállal leves hűl gyorsan, nem égnek el a száját. És akkor ott vannak fakanál egészségesebb.
Megkérdeztem a nagymamám, hogy mit evett egy kanállal. amikor kicsi voltam. A nagymamám azt mondta nekem, hogy ő evett egy vas kanál. de a ház egy nagy fakanállal Palackozás. Töltött a levest a tálból. És nagymamája, dédanyám, evett csak egy fakanállal.
Az óvodában Nina megmutatta, különböző fakanál. Azt mondta, vágott ez a fakanál nem könnyű. A mester legyen nagyon tehetséges.
Faragni kanál alma csak. hárs, hegyi kőris, tölgy. Név ilyen mesterek - Lozhkarev.
De most az emberek nagyon ritkán eszik fakanál. A növekvő használata emlékbe ajándékot. Ilyen egy kanál vagy mintát, faragásokkal díszített.
És Nina, azt mondta, használt fakanál, mint egy hangszer. Megmutatta, hogyan kell játszani kanalakat. Nekem tetszett.
Az interneten, megtudtuk, hogy a fakanalat használni különböző célokra és a különböző termékeket. só, mustár, rastiratelnaya, sikló.
Megtaláltuk a közmondások kanál:
„Mit tesz az edénybe, majd ebbe a kanál”;
„Szükségtelen slurp, úgyhogy a kanalat hazugság”;
„Red kanállal evő. lovas „;
„Kezeket a kanál nem nyúlik. így ő nem jön. "
És nem hiába ezekben közmondások említett csak egy kanalat. mert kanál - ez a legpraktikusabb dolog az összes evőeszköz. Annak ellenére, hogy a kanál szállítására tervezték folyékony vagy félig-folyékony élelmiszer, akkor lehet használni, mint egy villa, és, mint a kés, és üst. Így tehetünk ma kanál nélkül. Alig. Ez jó az asztalon, és a zenei hangzás. És általában, meg kell tanulni észrevenni a mindennapi élet szép.
Saját érdeke kanál segített tanulni a történelem egy fakanállal. lásd a szépség az ő javára. Otthon, most már van egy fakanállal. veszünk meg a boltban.
Következtetés. A tanulmány során. Azt találtuk, hogy a fakanállal ma egyszerűen festett ajándéktárgy, azonban, és van egy ilyen nagy öröm kanalat. Tedd kanál mastera- Lozhkarev.
„A nevek”. Kutatási Bevezetés személy nevét - a legédesebb és legfontosabb az ő hangja bármilyen nyelven. (Dale Carnegie). Hogyan és mikor jött az ötlet e.
Kutatási diák 4 Osztály „My családfát” My name. Denis. Diák vagyok a 4. osztályba. A téma a kutatási munka: „A családfa” élek a faluban, ahol sok a rokonok ..
Study „Az emberek és a delfinek” Önkormányzati költségvetési oktatási intézményt „Golovchinskaya középiskola mélyreható tanulmányt az egyes.
A kutatómunka „Pitypang” Bevezetés Célkitűzés: „Call az érzelmek és a vágy, hogy élvezze a természet szépségét, hogy támogassa a kíváncsiság ülésén pitypang és rendkívüli.
Research „Édes élet” önkormányzati önálló intézmények az általános oktatás „Átlagos Közművelődési SHKOLA№8» City területén CITY Sterlitamak Köztársaságban.
Research „A tulajdonságok a mágnes”, „Properties mágnes” oktatási terület „tudás” Kutatási Children Rendező: Zaharov NN vizsgálat célkitűzései: 1. Keresse.
Gyermekek tanulni „Mel - nem csak egy művész,” Városunk fehér, mint a virág a kő, és van egy jó hely számomra. Ahhoz, hogy többet és többet rólad, és azt akarom, hogy a tanulás annál jobban szeretlek ....