Reading a szótagok óvodás

Reading a szótagok óvodás

A jelenlegi előírások terén az oktatás terén olvasni a jövőbeli első osztályos igényel a következő készségek és képességek:

Reading a szótagok óvodás

További részletek a készségek és képességek a jövő első osztályosok, meg lehet tanulni itt: Útmutató szülőknek jövő első osztályosok






Úgy vélik, hogy a kezd tanítani a gyermeket, hogy olvassa el van szükség, ha ő tud beszélni rendesen. Azok, akik tanítanak a betűket, hogy a gyerekek 2-3 év. Meg kell értenie, hogy egy kisgyermek emlékezni rájuk, de még mindig meg kell tanulni használni a megszerzett tudást. De ez nem jelenti azt, hogy hagyja az összes kísérlet: ha a gyerek kap öröm az ilyen képzés, senki sem akadályozza a szülő megtanulja a betűket a gyermek. A játék a gyerekekkel, akkor a módszer Zaitseva.

Hagyományos fonetikus tanulási módszer vizsgálata alapján a magán- és mássalhangzók, majd bekapcsolni az szótagokat, gyermekek számára 5-6 év. Azonban fontos megjegyezni, hogy ebben a korban a gyermek nem tud koncentrálni, több mint 20-25 perc ülésén. Ha látja, hogy fáradt volt, már elvesztette érdeklődését a tanulás, egy kis szünetet. Ellenkező esetben, a vágy, hogy tanuljanak meg véglegesen mélységből és a képzés nem hozza meg a kívánt eredményt.

Reading a szótagok óvodás






Zaitseva kockák tanulás olvasni szótag

Tanítási módszerek olvasata szótag

A szovjet idők óta, és eddig a területén olvasástanítás, számos különböző technikákat. Mindegyik megvannak a maga előnyei és hátrányai, a választás ezek közül bármelyik kell alapja nem a vágy, a szülők használni, de az egyes jellemzőit minden egyes gyermek.

Tanítási módszer olvasás teljes szavak nagyon népszerű volt a 90-es években a múlt században. Előnye, hogy a gyermek gyorsan készletek memorizált szavak és használja ezt a tudást olvasás mondatokat és novellákat.

Hiánya módszertan állt az a tény, hogy nem minden gyerek tud emlékezni a nagy mennyiségű szó. Emellett sok gyermek nem ismeri fel a tanult szavakat, mintha írva egy másik betűtípust vagy színes. A probléma is abban a tényben rejlik, hogy a hosszú szavak nem voltak minden gyermek számára.

Kocka Zajcev - egy másik technika, amely hallotta szinte minden szülő. Az egész szótagok kockát. Zajcev célja, hogy bemutassa a gyermek azokat betűkombinációkat lehetséges elvileg az orosz nyelvet.

Az előnye ennek a módszernek abban a tényben rejlik, hogy a gyermek megtanulja érzékelni a szótag, mint egy egység az olvasási folyamat, a hátránya, hogy később a gyerekek nem tudja megkülönböztetni a szótagok az egyes hangok, ami hátrányosan érinti a megértése fonetika.

Minden tanár egyöntetűen azt állította, hogy a legjobb a hagyományos tanítási módszer olvasás közben nincsenek tisztességes alternatíva. Modern és hagyományos tanítási módszerek olvasás osztható feltételesen két megközelítés: a fonetikus megközelítés és módszertan raktárak.

Raktárak raktár technika kezeli, mint különálló egység a szó, amely egyszerűsíti a képzés, mint a gyermek megtanul olvasni szótagokat, amivel mássalhangzók és a magánhangzók. Raktárak learning módszertani alakult régen, vissza a régi Oroszországban, hanem azért, mert a modern módszereket dolgoznak ezen rendszer lehet tekinteni alapuló módszer kockákra Zaitseva.

Reading a szótagok óvodás

Tanítási módszer olvasási egész szavakat




Kapcsolódó cikkek