Bénulás - nem egy mondat "
A beszélgetést a fejét a gyermekek osztálya az orvosi központ a Martha és Mary Convent Elena Semenova
Moszkva központjában Bolshaya Ordynka. Több mint fehér masszív kapuk - Marfo-Mariinszkij kolostor. aki megalapította száz évvel ezelőtt mártírhalált Elizabeth Feodorovna. Most nyitva rehabilitációs központ a gyermekek bénulás, óvoda a gyermekek bénulás, látogató gyermekek palliatív szolgáltatást respis gyermekek ritka gyógyíthatatlan betegségek. Erzsébet-árvaház (ahol élnek az egészséges lányok és a Down-szindrómás) - minden jótékonysági projektek, amely végrehajtja a Abode segítségével az ortodox szolgáltatás „Mercy”. Munka a kolostorban csak a szakemberek: gyakorlott orvosok, nővérek szakmai tanárok és pszichológusok.
Arról, hogy hogyan és mit tanítanak a beteg gyermekek szolgálatában segítséget „Mercy” Lehet olyan személy bénulás, hogy sikeres lesz, és mi az alapvető hiba az orosz befogadó nevelés, beszélünk a fejét a gyermekek osztálya az orvosi központ a Martha és Mary rendház - Elena Vladimirovna Semenova.
„Bereshit a kapaszkodó kezét, kiegyenesedik a könyökét, kelj fel a lábad ...”
- Elena, milyen ellátást a gyermekek a közepén bénulás (CP)? És hogy minden gyermek ez a betegség kihasználni azt?
- Mi, az első és legfontosabb, átfogó rehabilitációs gyermekek bénulás. Sajnos nincs olyan kórház, vagyis minden nap, a gyerek kell hozni, és elveszi, amit nem könnyű a szülők és a rokonok, és nem mindenkinek van lehetősége erre.
- És ha nem?
- Ha a gyermek az egyes paraméterek az osztály nem egyezik, de a szülők igazán akar vezetni egy gyermek hozzánk rehabilitáció, akkor vegye fel a jótékonysági alapon - ez a második programot. Azt jelenti, hogy megy külön. Ezek gyermekek neuromuszkuláris betegség anélkül diagnózisa bénulás; Gyermekek kívül élő moszkvai körgyűrű. Például, a kezelés és a rehabilitáció a betegek Khimki és Mytishchi Moszkva nem fizet, hanem azért, mert ott is élnek fogyatékkal élő gyermekek. De ezeket a gyermekek - mint azt már említettem, a második, a jótékonysági programot.
- Hány gyerek viheti központ?
- A források a mi központ - a szakértők számát, az összeget a tér, sávszélesség központ - Ajánlott 400 gyermek: 250 gyermek évente társadalombiztosítási Program Tanszék Moszkva és 150 - a szeretet. De hogy mi lehetett a gyerekekkel egy jótékonysági alapon, meg kell először összegyűjteni a megfelelő eszközökkel.
- Marfo-Mariinszkij kolostor mindig megkapja a szükséges adományokat?
- Mit tartalmaz a program a rehabilitációs betegek bénulás?
- És milyen eredménnyel, azt mondod?
- elvégzett munka egyénileg minden gyermek, attól függően, hogy az állapota, a betegség súlyosságát. Miután bénulás - diagnózis nagyon széles. Például, ha valaki nem tud járni fel a lépcsőn, mert hozza az egyik lábát az ujjakon. Kiválasztjuk a megfelelő gyermek talpbetét a cipő, a munka a lábával, úgyhogy tedd egyenes, az egész láb - ennek eredményeként képes volt önállóan felemelkedjen, és leereszkedni a lépcsőn anélkül, hogy anyám segítséget, és nem tartja be a korláthoz.
És vannak súlyosabb esetekben, amikor a gyerek hazudik, és egyáltalán nem végez semmilyen akaratlagos mozgások. Anyáknak probléma még inni, mert nem tudja lenyelni a folyadékot - eléri tüdeje, az tüdőgyulladás tüdőgyulladás, ő kiszáradt. Ebben az esetben az eredmény lesz a rehabilitáció a képesség, hogy megfelelően nyelni: logopédus az osztályban létrehozott neki a garat reflex zárása garat rések. Most etetés veszi anya nem fél óra, és 15 perc alatt, és ez nem az óra elfoglalt etetés és itatás a gyermek, és néhány ésszerű időben. A gyermek fordult rózsaszín, ez nem száraz, mint pergamenre; Ő mosolyog, és annak ellenére, hogy véleményt is biztosíthatjuk. Ugyancsak az eredmény a rehabilitáció.
Vannak más programok azok számára, akik az állam a közepesen súlyos. Amikor a gyermek meg kell tanítani, például, hogy üljön le a hason fekvő helyzetben. Meg tudjuk csinálni 20 napon belül. Vagy megtanulják felkelni a székből, figyelembe gyalogosok és a séta a WC; ott ezeket túrázók elhagyják, és üljön a WC-vel.
- Ezeket a betegeket meg kell tanítani, hogy álljon fel, és üljön le?
Részt veszünk a konkrét feladatok releváns az adott gyermek: valaki tanulni járni, és valaki - lenyelni
- Igen. Mert ők ültettek - ülőgarnitúrával - áll, de az átmenet az egyik helyzetben nem vállalják, hogy a másik - egy komplex mozgásszervi aktus, amelyet meg kell tanítani részletesen. Taníts szó: Most hogy a vasúti jobb kezével, kiegyenesedik a könyökét, kelj fel a lábad ... És meg kell dolgozni újra és újra, hogy megszilárdítsa, a gyerek is csináld magad. Taníts nagyon fontos.
Mint látható, részt veszünk a meghatározott feladatok releváns az adott gyermek.
- Hogyan élnek a bénulás?
- Vannak-e olyan feltételeket, amelyeket ki kell választani a szakemberek dolgozni a szívedben?
Mindenesetre nem tudjuk kezelni a fogyatékkal élő gyermekek másodosztályú polgárok
- Először is, mi vagyunk a szakemberek. Ez a fő szempontok. A mi gyerekek csak akkor működik, ha van speciális ismeretekkel. Persze, ott kell lennie a megfelelő kilátások, mert semmilyen esetben nem tudjuk kezelni ezeket a gyerekeket, mint másodrendű állampolgárok.
- Meg kell hívő, ortodox emberek?
- Meg kell, mindenekelőtt a szakemberek!
Itt van egy projekt, hogy segítsen beteg diagnosztizáltak amiotrófiás laterális szklerózis (ALS). Ezek olyan emberek, felnőttek, akik elkezdenek meghalni izom, akkor megfullad a teljes tudatosság. Általában egy szörnyű dolog. És ott volt ez a projekt által kezdeményezett egy orvos, tüdőgyógyász orvos, aki eljött hozzánk, és azt mondta: „Vannak emberek ALS - egy nagyon súlyos betegség. Nézzük meg a segítséget. " Az ő kezdeményezésére és szervezésében az egészet nekünk. És ő egy ember nem is hívő. Anya Abbess nagyon érzékeny, mindenki azt akarja, hogy segítsen. Benne van minden projektben.
- Az ortodox környezetben sokan úgy gondolják, hogy a betegségek a gyermekek küldött néhány bűneiért szülők. Ez a büntetés, mint az abortusz. Természetesen a szülők tudata bűnösségét a gyermek betegsége nagyon nehéz élni. Mit mondd a szülők?
- Beszélgetünk lelki dolgokról nem költenek.
- De te valahogy támogatja a szülők? Ők valószínűleg panaszkodnak te?
- Persze, segítünk. A pszichológusok feltétlenül dolgozni anyák. És akkor biztosan észre: anyáink mindezt a bűntudat, amit azok a beteg gyerekek. És a társadalom, sőt az orvosok, ez a bűntudat, és hozzájárul, azt mondhatjuk, még elő azt. Külföldön, például egészen más hozzáállást a beteg gyermekek és beteg emberek általában.
- És milyen más hozzáállás? További fejlesztési támogatás, támogatás?
És mi van lefoglalására. Mindig a fogyatékkal élő gyermekek vizsgálták külön voltunk valahol külön-külön. És a fogyatékkal élő felnőttek nem volt lehetősége arra, hogy jelen a társadalomban. Mert van egy közepes rá nem rendelkezik, az elemi, hogy a ház, a lakás nem tud kimenni a kerekesszék.
- Sokan adnak egy ilyen érv, védi a különböző oktatási, a betegek és az egészséges gyermek, ha a fogyatékos elhelyezett rendszeres osztály, a többi gyerek lemarad a tanulásban.
A befogadás a következőképpen értendő: nyomja a beteg gyermek a közönséges osztály és az esetleges különleges körülmények nem biztosít
- Meg kell gondolni, természetesen. Nem minden a fogyatékos gyerek képes lesz tanulni az általános oktatási osztályban. Szükség lehet a segítségével egy különleges tanár. Külföldön, ha a gyermek inklyuzirovan az általánosan képző osztályban, neki biztos, hogy rábízták egy oktató, aki dolgozik, őket egyenként. Például az iskola után dolgozik vele a tanulás a téma, úgyhogy az óra alatt a tanár nem zavarja a gyermek, miközben a gyerek minden szükséges tudást, hogy végül lesz. De fontos, hogy jelen van az osztályban, de nem ez nem zavarja kezelése a leckét, vagy ő nem zavarja a többi gyerek. És okunk befogadás következőképpen értendő: egyszerűen nyomja a beteg gyermek a normál osztályban, nincs külön feltételek nem biztosítják azt. És ez nem működik.
- Honnan tudjam, hogy ez egy gyermek bénulás lehet tanulni másokkal a rendes iskolában, de ez nem lehet?
- Amikor bénulás 30% -át a gyermekek intelligencia mentett 30% - csökkentett, 40% - a szellemi visszamaradottság. De ha van egy csökkenés az intelligencia, a gyermek sajátos nevelési igényű keresztül javító pedagógusok, beszéd patológusok. Most hazánkban sajnos zárva az összes karok defectological aki elő ilyen szakemberek. Mert állítólag van felvétel, most egy szabályos tanár képesnek kell lennie arra, hogy oktassák minden gyermek számára. De valójában ez nem lehetséges. Ez a tanár, amikor megkapta a tanárképzés, nincs speciális tudás, hogyan kell tanítani a gyermeket értelmi fogyatékos, nem ad. Ez a speciális szakmai ismereteket és készségeket. Először vizsgálták öt évben az intézetben. Most senki sem nem tanít, és a tanár előírják, hogy tudta, hogy.
- A szovjet időkben más volt?
Jelenleg nagyon erős defectological iskola. De most már az összes kar defectology eltörölte
- Van egy nagyon erős defectological iskolába! Lenyűgöző patológusok! Volt nagyon jó karok defectological aki elkészítette a magasan képzett szakemberek. És van egy nagyon nagy szükség van. Végtére is, segítve a patológusok nem kell csak itt, ezek 40% -a gyermekek bénulás egyéb betegsége van: mentális retardáció, mentális retardáció mentális fejlődését. Ezek a gyerekek is szükség speciális képzési támogatás. szakemberek, logopédusok dolgoznak a mi központ, amely még mindig itt van defectological kapott oktatás. Tudják, hogyan kell dolgozni ezeket a gyerekeket, hogy megtanulják mindent kell az életben. Ez a különleges technika.
- Egy normális iskolában a gyerekeknek nem fog ez a tudás?
- Nem csak ezek a tulajdonságok nem fog semmiféle nem fog! Tény, hogy a fogyatékossággal élő gyermeket megfosztják attól az oktatáshoz való jogot, ha úgy van elhelyezve szabályos osztályban. Plusz, a mély lelki trauma. Mivel az osztály kezd lenézni, a tanár elkezdi túlélni az osztály, így áttért egyéni otthoni oktatás. Ismét kiderül foglalás. Helyezkedik el ez egy- gyermek otthon egyedül, a tanár jön hozzá hetente többször, „Crossing Europe” vele valamit megcsúszik, mondja anyám, „Ő akkor retardált vagy mi nem képes. És különben is, nem tudom, hogyan kell kezelni őket. "
- Te beszéltél anyák fogyatékkal élő gyermekek. És a pápa részt azok beteg gyerekeket? Pope, vagyis ők?
- Egyáltalán nem, sajnos. Pope ne idegeskedj, mint egy anya, akkor elég gyakran elhagyják a családot, amikor a gyermek megszületik beteg. Még nem állok készen, hogy hívni egy részét, de elég gyakran nincs pápa. De van egy nagyon őszinte, kedves apa. De fizikailag nagyon nehéz egy beteg gyermek: shift ki a babakocsi, vagy babakocsi, lifttel ... Még a kocsi valahol elhelyezni. Nem akarom azt mondani, hogy nem a mi apukák nem látja. Pope jöjjön és segítsen. Talán apukák nincs ilyen bűntudat, mint az anyák. Anyukák több mint aggasztó, Pope érzékelik a gyerek, mint ő.
Azt is, hogy egy adomány számlájára Márta és Mária kolostor:
Anastasia Rakhlina
Interjú a rendező az NPC gyermek Psychoneurology
A bátorság és lelkierő lány beteg, az emberi szeretet és a csodák Isten.
Interjú Roman Kolpakov, szállítási szolgáltatás alkotója tiltva „Invataxi”
Roman Kolpakov eltörte a gerincét, és meg kellett halnia. Azonban ő nem adta fel, jön a hit és most ő segít más fogyatékos emberek.
Nick Vujicic
Nick Vujicic
Ki karok nélkül született, vagy a lábak, Nick Vujicic gyerekkori hitték, hogy Isten teremtette, így bármilyen adott célra. És ha egyszer megértettem a célját.