A fejlesztés a koraszülött gyermekek alapvető jellemzőit és elvek

Gyermek születése - mindig öröm, még ha ez nem az elsőszülött. De néha vannak olyan körülmények, amelyek megnehezítik az élet anyukák. Például, ha a baba született három hét (vagy több) a tervezett időpont előtt, annak fejlődéséhez van némi különbség, mint a teljes idejű babák.







terminológia

A terhességi kor a magzat - a szám a teljes hétre, hogy már a fogantatás pillanatától az embrió, majd a magzat az anyaméhben.

A koraszülött - az újszülött, aki született, mielőtt a teljes fejlődés létfontosságú szervek és rendszerek. Ez a helyzet megfelel a terhességi időszak legfeljebb 37 hetes (azaz 260 nap).

Naptár a gyermek életkorától - a becslések szerint az első napján megszületett a baba, és úgy kell kiszámítani, ugyanúgy, mint a teljes idejű gyerekek.

Korrekció - megfelel a hetek számát, hogy a baba az anyaméhben nem dosidel. Ez a paraméter nagyon fontos, hogy értékelje a fizikai és neurológiai koraszülött. Baba, aki koraszülött, mielőtt a 2 éves kor felel, módosítottak, kritériumok korai gyermekkori fejlesztés. Például, ha a gyermek életkorával, 16 hetes, de ő született négy hét elején, a korrigált 12 hetes korban. Ez a normális fejlődését a baba fejlődése megfelel a 12 hetes teljes idejű baba.

Tartalmaz egy koraszülött

Koraszülöttek néhány jellemzője, hogy kell figyelembe venni annak érdekében, hogy elkerüljék a további szövődmények:

A fejlesztés a koraszülött havonta

Információ megfigyelése a gyermek az egyik fő feladata a gyermekorvosok. Ezért van az úgynevezett ellenőrzési pontokat, ha az orvos meg kell vizsgálnia a gyermeket és annak megállapítására, hogy a baba egészséges.

Kötődése egy ilyen felmérés pontok mérési magasság, súly, heveder a koponya, mellkas. Az alábbi táblázatban bemutatjuk magassága és súlya koraszülöttek függően terhességi kor.

vemhesség (hét)

Ezen adatok alapján, ki tudjuk számítani a magasság és a súly koraszülött szerint a kronológiai életkor.

Az első hat hónapban a babák egyre átlagosan 800 gramm, és a következő 6 hónapban - 400.

A növekedés a növekedés:

  • az első trimeszterben az élet 3 cm / hó.;
  • a második - 2 cm / mo.;
  • A harmadik - 1,5 cm / hó.;
  • Az utóbbi - 1 cm / hónap.

Is, biztos, hogy meghatározzuk a dinamika idegrendszeri fejlődési, mert ez a kritérium nagyon szorosan kapcsolódik a „érés” az idegrendszer, beleértve az agyat, és ha bármilyen eltérést azonnali terápiás beavatkozás segít elkerülni a további problémákat.

Mielőtt megnézzük a fejlesztési hónapokig, akkor tisztában kell lennie azzal, hogy mindennek ellenére, minden baba fejlődik a saját ritmusában, és a tapasztalt orvosok jól ismerik ezt a funkciót. Olvassuk el ezt a táblázatot, gondolj beállításával. Mindig használja, ahelyett korral, értékelése során a fejlődés egy koraszülött baba.

Információ általában közelebb két év gyerekek. koraszülött, felzárkóznak kihordott babák, így a lényeges különbség a kettő között nem figyelhető meg.

2 hónap (8 hét)

  • Aktívan mozgó karok és lábak.
  • Ellazította ökölbe, és fogta a kezét kibővített formában.
  • Emelje fel a fej és a törzs, amikor feküdt a pápa.
  • Tartja tárgyak a fogantyúkat.
  • Ez szabályozza a mozgás a fej, de még mindig támogatásra van szüksége.






Beszéd és észlelés

  • Reagál zaj sír.
  • Közzéteszi a „Ahhh” hangok „oooo”.
  • Kiált, amikor úgy érzi, hogy szükség van valamire.
  • Méri a megjelenés emberek és dolgok, figyeli a mozgásokat.
  • Képes létrehozni vizuális kapcsolatot.
  • Ő mosolyog.
  • Anya tanul és élvezi a kapcsolatot vele.

4 hónap (16 hét)

  • Handle hajlik össze, rakja őket a szájában.
  • Ez kiterjed a tárgyak közé.
  • Tekercseket has vissza.
  • Egyesíti több egyszerű hangok "ha-guuu", "AAAA-oooo".
  • Ő nevetve.
  • Megfordul a fejét, amikor meghallja ismerős hangokat.
  • Hiányzó terméket.
  • Leteszi a szájába.
  • Örül, ha lát egy játék.
  • Ez válik aktív, amikor körül szeretteiket.
  • Fokozott érdeklődés a tükörben, a baba mosolyog rá gondolkodás.
  • Magad ül.
  • Rázó csörgők, kopogtat azokat.
  • Ez mozog egy tárgy egyik kézből a másikba.
  • Borul, hátulról gyomorban.
  • 2 miközben a tárgy, egyet-egyet mindkét kezét.

Beszéd és észlelés

  • Ez viselkedjen, ha foglalkoznak a nevét, fordulatok és úgy néz ki.
  • Beszélgetések, kezd szólni a szótagok „da”, „ga”, „ba”, stb
  • Különösen felhívja a figyelmet, hogy a játékok, amelyek hangokat vagy könnyű.
  • Megjegyzi a tárgy, amely eltűnik szem elől.
  • Ez megfelel a környezet.
  • Tudomásul veszi a jelenléte vagy hiánya a szülők.
  • Azt fejezi ki, elégedettség, boldogság, nemtetszését.
  • Tartja kis tárgyak két ujjal.
  • Függetlenül mozgó - mászik, mozog a bútorok kéz a tollat.

Beszéd és észlelés

  • Megérti a jelentését egyszerű szavakkal (fürdés, evés, séta).
  • Egyesíti magán- és mássalhangzók, közzétesz bonyolultabb hangokat (Baba, mama, dada).
  • Ez szimulálja a különböző hangokat, mozdulatokat.
  • Óvatosan vizsgálja a tárgyat.
  • Ellenállni, ha akarnak felvenni egy játék.
  • Uchuvstvuet etetés - próbálja tartani egy kanalat, üveget.
  • Lelkesen játszó „Rendben.”
  • Óvatos az idegenekkel, de szorongást okozhat a gyermek.
  • Ez áll a saját.
  • Ez teszi meg első lépéseit.
  • Ő fejtetőre egy pár oldalas könyvet ugyanabban az időben.
  • Hozzáteszi kisebb tárgyak egy vödör vagy más tartály.

Beszéd és észlelés

  • Ez kérésre reagál anyák tenni valamit.
  • Megismételve ugyanazt a szót többször is.
  • Ez adja meg a témát, ha erre felkérik.
  • Better „eszköz” egy kanállal, kezében egy üveg.
  • „Súgó” felszerelni magát.
  • Society kedveli a szülők.
  • Ő játszik a többi gyerekkel.

15 hónap

  • Séta segítsége nélkül a szülők.
  • Felmászik a székre, vagy egyéb bútorok.

Beszéd és észlelés

  • Ez használ 2 szó mellett „mama” és a „dada”.
  • Követelmény, hogy kell etetni és itatni.
  • Ez jelzi a tárgyat, hogy ő akar.
  • Etetés magát egy kanállal, nem akarja, hogy segítsen neki.
  • Kisses.
  • Köszönti az embereket.
  • Hallgatva történeteket.

18 hónap

Beszéd és észlelés

  • Végrehajtja az alapvető követelményeknek.
  • Többet mond (5-10 szó).
  • Rámutat, hogy az orr, a szem, a karok és lábak.
  • Úgy eszi magát, de nagyon rendetlen.
  • Érti, amit a használata bizonyos tárgyak (fésűk magukat, etetés baba).
  • Néha azt mondja „nem”, ha nem akar valamit csinálni.
  • Nyugodtan reagál hiányában a szülő, de nagyon boldog, amikor meglátja újra.
  • Tanulás felhívni függőleges vonalak.
  • Jó fut, néha esik.
  • Egy lábon támogatás nélkül.
  • Lépcsőzés.
  • Ő fejtetőre egy oldalon a könyvben.

Beszéd és észlelés

  • A rövid mondatok (2-3 szó).
  • A szókincs nem kevesebb, mint 20 szó (beleértve az „I”, „ő”, „ő”).
  • „Olvasni” a könyv, lapozgatta őket, nézte a képeket.
  • Ez megnyitja az ajtót.
  • Mosással és darabos toll.
  • Függetlenül eszik.
  • Megpróbálja, hogy „segítsen” szüleik házimunkát.

következtetés




Kapcsolódó cikkek