Activity, mert így az emberi lét
során „Social Studies”
„A sokféleség az emberi tevékenység”
Activity - egy formája az emberi tevékenység, amelynek célja, hogy átalakítsa a világot és önmagát.
Az emberi tevékenység - a tevékenység az egyes személyek, amely akkor nyitott vagy csoportos - között az emberek a körülöttük, velük együtt, és velük együttműködve, vagy szemtől szembe a környező anyagi világ - mielőtt a korongozás, vagy egy asztal mögött. Nem számít, milyen, de a körülmények és a felek bármely emberi tevékenység folyt, bármi szerkezet ez nem szerzett, azt nem lehet úgy tekinteni, mint a kivonulás a társadalmi viszonyok a társadalom. Minden eredetisége aktivitását emberi egyed egy olyan rendszer, amely tartalmazza a kapcsolatrendszerben a társadalom. Kívül ezek a kapcsolatok az emberi tevékenység nem létezik. Hogy pontosan ez bekövetkezik határozza meg a formákat és eszközöket a tárgyi és szellemi közösség, amely generálja a termelés fejlődése, és amelyeket nem lehet megvalósítani, kivéve a tevékenység konkrét emberek.
Az aktivitás az egyes múlik tehát annak a társadalomban, a feltételeket, esik az ő sokat, hogyan alakul ki a különleges egyéni körülmények.
Az emberi társadalom nem csak a környezet, amelyhez kénytelen alkalmazkodni nem szokta meg, és túlélni, olyan ez, mint az állat kénytelen alkalmazkodni a környezetükhöz. A lényeg az, hogy egy olyan társadalomban az ember megtalálja nem csak a külső körülmények, amelyekhez alkalmazkodnia kell a tevékenységüket, és hogy ezek a nagyon szociális körülmények hordozzák a motívumok és célja annak tevékenységét, eszközök és módszerek, egy szó, a társadalom termeli tevékenységét az azt alkotó egyének.
2. Jellemzői az emberi tevékenység
Ellentétben az állatok emberi tevékenység átalakító. Egy olyan ember számára, mint az állat, sajátossága, hogy az adaptív viselkedést. Tehát a korai szakaszában a fejlesztési, az emberiség alkalmazkodott az éghajlati, földrajzi viszonyok fennállása azokban a napokban a változás a meder, vagy éppen ellenkezőleg, az árvíz a folyók, mezők, jelentősen változik az élet egy ember, a természet és a típus a gazdasági aktivitást.
Az emberiség vett sok időt és erőfeszítést, hogy meghódítsa a természet, és hajlítsa be azok céljainak és igényeinek. Az emberek megtanulták építeni összetett öntözőrendszerek, csatornák, gátak, zsilipek. Zivatarok lesz alárendelve ember. Ezért egy személy, ellentétben az állatokat, nemcsak alkalmazkodni a természet, hanem a tevékenysége révén a megtértek.
A következő különbség az ember és az állatok, hogy az emberek egy veleszületett tevékenységi programot, nem adja át a utódaik genetikailag. Illata nem vezet a személy, élelmiszer, mechanikai készség nem ösztönzi a fészket építenek. Német pedagógus Herder úgynevezett leginkább tehetetlen ember, és elállítódott az élet minden élőlényt. Sok korai emberi populációk halt meg, túlélte csak azok, akik sikerült egy új, nem biológiai módon megszervezni az életét. túlélés volt, hogy szükség van az állandóan változó viselkedési módok, tevékenységi formák, a mentális lehetőség.
Egyedül az ember és az ő életében az volt, hogy dolgozzon ki egy programot a tevékenységét, hogy válassza ki a legjobb lehetőségeket, és továbbadják utódaiknak. Hogy tehette ezt? Tárgyiasult keresztül (t. E. Elkülönítve alkotók) termékek tevékenységét. Népi gondolatokat, ötleteket, tudást és tapasztalatot szerzett a cél létezését a dolgokat, és jellegzetes tárgyait és ilyen körülmények között a nyelv, a mitológia és a vallás. ez azt jelenti, férfi világot teremt tárgyak eredményeként objektiváló képességeit.
Ugyanakkor, minden része a világ, ez az ember, és minden bejövő generációs történetében ember használja a tudás és képesség az alkotók. Ezek mester őket, így részt vesznek az élményt őseik, és vált a kulturális lények.
3. Tevékenység Struktúra
Az emberi tevékenység eltér az állati eredetű hulladék; azt feltételezi tárgyát intézkedés ellentétes a projekt, és a rá ható.
A téma - az, aki elvégzi a cselekvés, egy tevékenység, amelynek célja objektumot. Az érintettek egy külön egyén, csoport az egyének, szervezet vagy állami szerv. a jelen kereset tárgyát is irányulhatnak más személy vagy maga.
Object - az, ami szembeszáll a téma, valami, aminek célja a gyakorlati és a kognitív tevékenység az ember. A tevékenységi kör lehet a természet egészére vagy annak egyes aspektusait, valamint a különböző területeken az emberi tevékenység.
Más szóval, az a személy szándékosan alakítja valamilyen formában az élet. A feltétel az emberi tevékenység tselepolaganie, t. E. A jelenléte egy előre meghatározott cél személy és a végzett tevékenység összhangban a célra.
A cél - a szubjektív képet a kívánt eredményt, a „valamit, ami” (Arisztotelész), hogy bizonyos intézkedéseket.
Focus tevékenység tette lehetővé, hogy a sérült eszméleténél van. A tudat, szervesen beleszőve egy aktív folyamat, nem csak ez egy szükséges feltétel, de egy belső része a folyamatnak. Ezért, „a végén a munkafolyamat, kapunk egy eredménye, hogy az volt, ha az emberi reprezentáció” (Marx), t. E. Tökéletes. Így az emberek tevékenységei közé tartozik a két szembenálló formája van: az ideális, és az anyag átalakulása az objektum.
Ideális: az átalakulás egy tárgy végre az emberi elme. Ez a tudatosság, mint az ideális formája az emberi tevékenység, így a célzott anyagi folyamatok. Tudatos által kitűzött cél személy határozza meg az utat és jellege tetteit.
A cél az, hogy a maga elé tűzött egy személy vagy személyek csoportja felel a valós lehetőségeit annak végrehajtását. Minden, ami használni annak érdekében, hogy elérjék a célt, az úgynevezett aktivitás alapok.
Például úgy működik, mint egy céltudatos tevékenység az ember kezdett, hogy eszközöket. Cannon emberi munkaerő a sajátosan emberi vonás. Csak az emberi lények képesek közvetíteni hatásuk a környezetre segítségével speciálisan kialakított kéziszerszámok, non-szervek, a test. A munkaeszközök - egy különféle eszközöket, amelyek segítségével az emberek dolgoznak a természetre, hogy fokozza az izom (és később szellemi) kapacitásait férfi: És fegyver az emberi tevékenység nem korlátozódik a kész, „felvette a földön”, a munkaeszközök és eszközök rendszeres előállításához, javításához , tárolása és újrafelhasználása.
4. motívumok tevékenységek
Minden olyan tevékenység, mindig van egy bizonyos motiváció, ami a döntést az akció egy meghatározott célból és meghatározott módon. Motiváció és a döntéshozatalban nem mehet végbe anélkül, hogy a tudás az értékek és a fejlesztett algoritmusok (iránymutatás) aktivitását.
Motive - indíték oka az ember viselkedését és cselekedeteit eredő befolyása az igényeinek és érdekeinek képviseletében a kép a kívánt jó ember.
Így az indíték érteni tudatos motiváció, ami fellépés minden igényt kielégítenek. Feltűnik alapján szükség, az indíték többé-kevésbé megfelelő reflexió. A motívum egy sajátos logikai és indokolását akarati cselekvés kapcsolatát mutatja az ember, hogy a társadalmi igényeknek. Ez fontos szerepet játszik a fellépések értékelésére és a tettek, mivel ezek határozzák meg, hogy a szubjektív értelemben egy akció egy adott személy számára.
5. Tevékenységek
Mi lehet megkülönböztetni a különböző osztályozási emberi tevékenység.
Az ontogenetikus fejlődését ember általában három fő típusú tevékenységek: játék, oktató munkát.
Szűkebb értelemben a játék utal olyan tevékenység, amely nem végzett gyakorlati célokra, és használják a szórakozás. A játék örömet, fenntartani a jó hangulatot, bármely életkorban.
Labor, mint céltudatos emberi tevékenység kezdett, hogy eszközöket. Csak az emberek, akik képesek közvetíteni a hatást gyakorolnak a környezetre segítségével speciálisan kialakított kéziszerszámok, non-szervek, a test. A munkaeszközök - egy különféle eszközöket, amelyek segítségével az emberek dolgoznak a természetre, hogy fokozza az izom (és később szellemi) az emberi képességek. És fegyver az emberi tevékenység nem korlátozódik a kész, „felvette a földön”, a munkaeszközök és a termelési eszközök és a rendszeres tárolása és újrafelhasználása. Ezzel ellentétben, a tevékenység a pisztoly főemlősök egy egyszeri jellegű, nem jár rendszeres használata. Története során az emberek javítása és fejlesztése eszközök tevékenységüket. Ez volt a módja a kő fejszét a modern szuperszámítógépek.
emberi szellemi tevékenység nagyon változatos és sokoldalú. Jellemzően a szellemi tevékenységek közé tartozik a szellemi és gyakorlati tevékenységek (tükrözi a valóságot a művészeti forma, a mítoszok, vallási tanok), lelki és elméleti tevékenységek (tükrözi a valóságot a tudomány és a természet törvényei és a társadalom), akkor is axiológiai megértés a környező világot, amely kifejezett ideológiában és a kilátások.
6. tudatos és tudattalan az emberi viselkedés
Az ő emberi viselkedést irányított nemcsak tudatos, hanem tudattalan motívumok. A létezés tudat nyilvánvaló, kevésbé nyilvánvaló jelenléte a tudattalan. Tudattalan - egy sor mentális folyamatok, állapotok, amelyek nem jelennek meg a tudat és az öntudat. A fő különbség a tudatos és a tudattalan, hogy a külvilág és a gondolkodás világosan elkülönülnek a tudat a képek és a valóság, a tudattalan és az emberi tapasztalatok egyesítése. Létezik a tudattalan különböző tudósok és filozófusok már régóta ismert, de a fő érdeme vonzza nagy figyelmet és érdeklődést ez a jelenség tartozik az osztrák tudós és pszichiáter Sigmund Freud, aki előadott probléma a tudattalan központjában a kutatást.
Meg kell jegyezni; hogy sok a fogalmak és a Freud következtetések nem osztozik más tudósok.
A modern tudomány a következő fő szintje a tudattalan:
Eszméletlen sztereotípiák automatizált viselkedés, például egy ember, aki kijött a házból, hirtelen úgy tűnik, hogy ő nem zárta az ajtót, de ő csak nem vette észre, hogyan történt, mert ez a művelet is fellépett folyamatosan, újra és újra, és az elme volt elfoglalva más, fontos pillanatában dolgokat.
Eszméletlen felfogás, amikor az emberi magatartást befolyásoló ilyen inger, amely meghaladja a küszöbértéket a fejéből, és amelyeket nem tud számot adni. A férfi ebben az esetben képes feldolgozni az információt kívül található, a tudat (például a probléma az úgynevezett 25-ik keret).
Egy fiziológiai szempontból a tudattalan folyamatok igen alkalmasak. Látnak egy védelmi funkció, felszabadítva az elmét a folyamatos feszültség. A teljes mennyiségű információt a memóriában tárolt, amit nem is gyanús. A tudattalan működik az automatika az emberi cselekedetek. Ha az összes elemet az emberi élet ugyanakkor lenne szükség tudatosság és kontroll, a férfi nem úgy viselkedik.
7. Az a képesség, az emberi kreativitás
Creative személy képességét alapján jelennek kognitív képességeit. De ha a tudás a téma tükrözi az objektív valóságot, azaz a. E. A mozgalom a tárgy a téma, a munka, a legtöbb esetben van egy tárgy mozgását, hogy az objektumot.
Kreativitás - kognitív aktív karok az ember, hogy hozzon létre egy minőségileg új anyagi és szellemi értékeket.
Kreativitás vizsgálták különböző tudományok .: Pszichológia, filozófia, kibernetika, informatikai és egyéb speciális szakterület, tanulmányozza a kreatív tevékenység heurisztika. Ennek célja -, hogy modelleket a kreatív folyamat problémamegoldás bizonytalanság. Tudományos név származik a görög szó „heuréka” - „találtam.” Technikák, amelyek fokozzák a kreatív lehetőségeket nevezzük heurisztikus.
A kreatív képességek egy személy lehet a különböző tevékenységek: termelés és a technikai, tudományos, művészeti, találékony, politikai, oktatási és pedagógiai. Ez legtisztábban nyilvánul meg a mű, a tudomány és a technológia.
Az általános jellemzői a kreatív folyamat vagy a szakaszában a kreativitás:
figyelmet a probléma, megfogalmazása a probléma;
gyűjtése és tanulmányozása információ;
váltanak más feladatok vagy osztályok: a probléma megszűnik a tudatalatti;
betekintést: a probléma megoldódott egy váratlan negyedévben; megoldás található, ahol eleinte nem próbált keresni;
ellenőrzés: ez lehet logikus vagy kísérleti;
értékelését az újdonság a megoldást találtuk,
Az alkotói folyamat jelentős szerepet játszik az intuíció, visszaemlékezése szerint a tudósok, művészek, a kreativitás fontos kombináció logikailag feldolgozott tudás és intuitív találgatások. Fantáziának - ez az eredménye a elme, hosszas keresés és fejlesztése a már ismert, összehasonlítás, általánosítás, érveket is, hogy az alapja a logikus gondolkodás.
Aktiválja a kreativitás lehet elérni egy külön szervezet, az alkotó munka. A 30-es években. XX században. alakult csoport módja a probléma megoldásának - ötletbörze. Többen, szakértők egy szomszédos vagy különböző régiók jönnek össze, hogy megoldja a problémát.