Hol vannak a utcanevek "

Jelölést „szellemi és erkölcsi nevelés”

Vorobyev EG Mentor Madoev d / s №38 s.Aksakovo

Formája: a kognitív tevékenységek helytörténeti bögre

Integrálása az oktatási területeken:

Cél: Annak érdekében, hogy a gyerekek egy ötlet, amit az utcanevek is több csoportra oszthatók:

a) név, attól függően, hogy a természetes elrendezés utcák (Mező, mező, Piemont, sztyeppe, stb)

b) miután a híres emberek, hősök (tálcák, Chapaeva, borsó, Matrosov stb)

g) tiszteletére a történelmi események (komszomol, a szovjet, stb)

e) az olyan szakmák az utcán élő emberek (vasút, energia, stb)

Megszilárdítsa a tudás gyermekeket utcáin szülőfalujában, a történelem; képes beszélni az utcán, és a saját út; fejleszteni a gyermekek alkotó képzelet, a fantázia.

Ápolják kíváncsiság és a szeretet a szülőfalujában, az ő érdeke a történelemben.

Felszerelés: Corner "Country törpe." rekord „Kis ország” Nikolai Koroljov, „az utcán Chestnut” Yu Antonov „A tánc vidám emberek.” „Az az erdő hangjaira.” mese "Little Country". „Utca” gyermekek rajzai. Fotókiállítás „Aksakov utca.” színes ceruzák, festékek, papír, ecset, víz, sablonokat.

Előkészületek: Csinálok egy sarok a csoport „Country törpe.” túrák keresztül a falu utcáin, beszél a történelem azok eredetét, kirándulás / Vasútállomás, beszélni a szanatórium történik, az állomás, majd a falu, a történet ST Aksakov, OG Aksakov megtekintésére albumot ST Aksakov és családja, rajz szülőfalujában, az utcák.

- Srácok, figyelj dal, mi ez? (Hangok az első vers a dal „Az utcán gesztenye.” Ez így van, akkor az utcákon. Emlékszel olyan utcák neveit?

- Szép munka volt. A gyermekkori is zajlik egy hangulatos, földszintes utcáin a szülőfalujában. Nézzük az összes mondani a nevét.

- Szép munka volt. Emlékszel, hogy miért hívják a falut? (Tiszteletére az író ST Aksakov) Mi ez híres? (Health), aki megalapította a szanatórium? (Unokája, az író Aksakov OG emlékére nagyapja)

- Ez így van. Falunk nagy. Sok az utcák. És minden utcán saját nevét. Az egyik faluban, vagy akár ugyanabban a városban nincs két utca az azonos nevet. Honnan a név származik az utcán?

- Tudni, hogy a válasz erre a kérdésre, meg kell ma be az országba törpék. Csak hogyan jutunk el oda?

(A zene lejátszása, valamint a csoport két törpe)

- Helló srácok! Mi is eljuthat Törpék ország, hanem csak a mi országunkban csak akkor kap egy nagyon jó és nagyon vicces ember.

- Kedves gnómok, a gyerekek nagyon jó és nagyon vicces, mert a csoport az úgynevezett „Merry Men”

- Ezután táncolj nekünk vidám táncot.

(Dance vidám férfiak)

- Jól van, srácok. Nos, itt az ideje, hogy menjen.

(Gyerekek végig a csoportot, és amelyek azon a területen „ország törpe.” Zsugorodik)

- Köszönöm, jó törpét!

- Viszlát, fiúk!

- Mi egy olyan országban, törpe

Vár minket előtt egy mese

Tehát mondjuk kórusban:

- Mese, jöjjön hozzánk!

(Mentor olvasás mese „Little Country”. Következtetésre jut olvasás után)

- Ez ugyanaz a fiúk, és az emberek. Úgy is hívják, hogy utcán után híres emberek, a szabadság, a történelmi eseményeket. utcanevek elhelyezkedéstől függően, a szakma élő emberek rájuk.

- Érted, fiúk? Jól van, most már vissza a csoportban, és ellenőrizni fogja, milyen jól értett mindent.

(Gyermekek elvégzésével során mozgás fizminutki)

- Az ország jöttünk törpék - emelje lábak felett

A bokrok és halmok, átmenő lyukak és penochki

Sétáltunk sokáig - a fáradt lábak fáj

Most leülünk, veszünk egy kis pihenés, majd megint!

(Akkor ismételje meg még egyszer, aztán üljön a székek)

- Srácok, mielőtt kiállítása gyermekek rajzai. Nézd meg közelről, hogy felhívta a gyerekek?

- Ez így van. Próbáljon meg a nevét, ezeken az utcákon.

(Gyermekek jönnek, és miért nevezik őket ki).

- Jól van srácok, látom, hogy érti, hol vannak az utcák neveit. Azt hiszem, akkor most már tudja, hogy meséljek az utcán a szülőfalujában. (Flip dessins, a hátoldalán a falu utcáin kép)

- És itt van a falu Aksakovo. Srácok szeretem a falut? Miért szereted őt? (Válaszok gyermek)

- Budeteekskursovodami most és mondd el az összes gyerek az utcán, ahol él.

(Gyermek történetek az utcán a falu, egy útmutató, előzetes egyéni munka)

- Ez az utca Gorokhov. Ez az egyik legrégebbi a falu utcáin. Korábban ez volt az úgynevezett autópálya, mert ebben az utcában volt kikövezve kő út Belebej. És akkor hívták Gorokhov, tiszteletére a hős a Nagy Honvédő Háború.

- Sadovaya utca előtted. Itt van a régi része az utcán, ez található a központban. Érdekes, hogy a korábbi ezekben az otthonokban lakókocsik élt. És akkor a ház az úgynevezett „istálló”. De ez egy új rész az utca. És elnevezte, mert az elején épült a helyén egy nagy sanatorskogo kertben.

- És ez az északi szélén a faluban. Az ő kiindulási mezők és rétek. Ezért az utcák szélén a hívott Mező, mező, csoportos, sztyeppe.

- Ez az utca Chapaeva. Ez a mi óvoda. Ez tiszteletére nevezték el a hősök a polgárháború, VI th Chapaev.

- Ez az utca mentén található a vasút. Élt pályaudvar és utcai úgynevezett vasút.

- Street közelében épült a stadion, nevezték Sport.

- És ez az egyik legfiatalabb a falu utcáin. Ő elkezdett felépülni az év 50. évfordulója a győzelem a Nagy Honvédő Háború. Jól nevű - a Victory Street.

- Jól van, srácok. Fejezd be a történetet falunk vers (értsd versek gyerekeknek)

1p. Kedves, édes, egyszintes

Aksakovo - kedvenc Village

Ez a tél, akkor ismét a tetőn

Puha hó hóval borított

2p. Szeretjük a csendes, havas utcákon

Fák, sétányok és házak

Ah, miért szépen feldíszített

Ön varázslónő - baskír télen.

3p. Vakok szemei ​​csillogó ezüst,

Nagyhordó berkenye nyáj Bullfinches

Takaró a földön kristálytiszta

Alatta egy kicsit elszundított huncut-patak.

4p. A zuhany hő, fény és öröm

Ebből páratlan szépsége

Szeretünk, kedves Aksakovo

Mindannyian drágább és drágább az Ön számára.

- Jól van, srácok. Mit szeretne kívánni a falut?

- És most, még mindig szeretnénk meghívni Önt egy rövid ideig a „tündérország”. Ülj kényelmesen, csukd be a szemed.

(Mentor magában foglalja a „erdő hangjait”, és azt mondja)

- Nyisd ki a szemed. Nem fogom kérdezni most, hogy már be. Jóllehet ez lesz a titok. Jön az asztalra, és próbálja felhívni, amit bemutatott.

(A gyerekek ülnek az asztaloknál)

Levonja ujjak:

Forest, mezőgazdasági terület, folyó, ház

És a kutya az ablak alatt.

(Gyermekek rajz, hallgatja a dalt N. Koroleva „kis ország”. A munka után, képek lógnak, a gyerekek az országot hívja, hogy jöttek fel a nevét az utca)

- Jól van srácok, akkor, már óvatos, szorgalmas, kíváncsi. Köszönöm. Te csoda meséltek falujukat. Ön kap egy érdekes, szép rajzokat. Utunk véget ért.

1. A részleges program "Aksakov nyomvonalat." (Modul №5 «Az utcán a falu.” №5 mese «Kis ország» V. Kuznyecov

Kapcsolódó cikkek