Terv vázlatot lecke orkse (4-es fokozatú), a téma a férfi és Isten ortodoxia, ingyenesen letölthető,

Témakörök 1. hely a tantervben.

Lecke nyit nagy téma: „Ahhoz, hogy úgy vélik, hogy az ortodox” .Tema lecke 3 visszhangozza a témája a lecke 9 - „Az ortodox tan az ember.” Vannak nagy kérdések a következők: „Amit Isten adott az ember?”, „Mi az Isten képmását az ember?”. Tehát a tanulság 3 adunk csak egy kezdeti értik a Teremtő ajándéka, hogy az ember - azaz, hogy a világ Isten által teremtett ember szánt birtokában hozták létre neki.

A 3. lecke, amit meg kell, először is, hogy megértse magát milyen tekintetben, a szempontból az ortodox kultúra és a hit Isten és ember, ember és Isten.

2. Definíció a célok és célkitűzések

Oktatás: megismertesse őket a fogalmak az ortodox keresztények Isten a világ Teremtője, az ő szerepe az élet egy hívő, tanítani a diákok, hogy ismertesse a kapcsolatot az emberi gondolatok Istenről a törvények és szabályok az élet.

Felnevelése: generálnak tekintetében a kilátások az emberek a hit, hogy okozhat érdeke, hogy megismerjék a jogszabályok helyes és harmónia a világban, hogy segítsen megszerezni holisztikus világérzékelés alapján a vallási és a tudományos eszméket.

Fejlődő: fejlődő etikai érzelmek, a kedvesség, érzelmi és erkölcsi érzékenység, empátia; kialakuljon a szépség, csodálat a természet szépségét és a megértés iránti felelősségüket természet Isten teremtményei.

Követelmények a fejlettségi szintet

Felhívja a figyelmet a bekezdés 6. oldalon, hogy a vallás. Azt kéri a tanulókat, hogy olvassák.

Reading egy fragmens. 6: „A vallás azt mondja, hogy mellette egy férfi, és még felette van egy ésszerű láthatatlan szellemi világ: Isten, az angyalok ... Sok ember, az Istenbe vetett hit már olyan mélyen, hogy meghatározza a viselkedésüket és a kultúra”

Használhatja a módszer „A szó, hogy a mondat:”

Címkék: vallás, hit, Isten, a Teremtő

4. A magyarázatot az új anyag

4.1. a világ teremtése

A vallásos emberek hívja a Teremtő Isten. Mi a kreativitás?

Kreativitás - az valami újnak a létrehozása, amely korábban nem létezett.

A tanár kínál gyerekek egy kérdés: Hogyan alakult ki egy ilyen változatos, szép és titokzatos világ? Hallgasd meg az összes nézeteket és feltételezéseket és maguk a gyermekek (kötelező!) Kiejtette a mondatot: „A világ Isten teremtett.”

Ismerete új anyag

Lehetőségek: 1. Reading az epizód létrehozásának a Teremtés könyvében a gyermekek bemutatása

Gyermekek, hogy a vizuális világ teremtése térkép (használhatja egy üres, kérve, hogy csökkentsék vagy rajzolni egy térképet a vizuális elemek: ég, angyal, óceán, hal, növények, állatok, emberek); A központ a kártya ezekkel a szavakkal: „Isten a Teremtő” körül - a nap a teremtés

Felmerül a kérdés: ha Isten felruházott ember ilyen ajándékot, akkor milyen tekintetben beszélhetünk Isten az embert?

Isten szereti az embert.

Tegyük fel, ahogyan azt az a személy? Mit gondol, hogyan kellene hívők kapcsolódnak Istenhez?

Lehetséges válaszok: Egy férfi kell védeni Isten teremtette a világot - a természet és a jó kapcsolatok az emberek között kapcsolódnak a Teremtő hálával, tisztelet, tisztelet, a szeretet ...

Munka szókincs leckéket

Olvasson tovább, hogy. 10 bemutató üzenet szerint a „Jó móka.” Mi a kapcsolat a szó „Isten” és a „ajándék”?

Olvasás kategória „Mókás” az. 10-11 tankönyv

Szemelvények a Teremtés könyvében lehet csökkenteni, amennyire rövidített változata, hogy legyen ideje elolvasni őket egy leckét.

Például, a harmadik napon: „És monda Isten: Legyen a vizek az ég alatt, egy helyen, és hagyja, hogy a száraz. És úgy lett.

És nevezé Isten a szárazat földnek; az egybegyűlt vizeket nevezzük tengeren. És látta Isten, hogy jó volt.

És monda Isten: Hajtson a föld füvet, maghozó, valamint a gyümölcsfa gyümölcsözéstől az ő neme szerint, amelynek vetőmagja van a földön. És úgy lett.

És a föld szült fű, maghozó az ő neme szerint, és a fa így gyümölcs, amelyek vetőmagja szerint maga nemében. És látta Isten, hogy jó volt.

És lőn este és lőn reggel, harmadik nap. "

Csökkentheti az idézetek a Teremtés könyvében:

„És monda Isten: Legyen a vizek az ég alatt, egy helyen, és hagyja, hogy a száraz. És úgy lett.

És nevezé Isten a szárazat földnek; az egybegyűlt vizeket nevezzük tengeren. És látta Isten, hogy jó volt.

És monda Isten: Hajtson a föld füvet, maghozó, valamint a gyümölcsfa gyümölcsözéstől az ő neme szerint, amelynek vetőmagja van a földön. És ez így van. "

- A Bibliában, az a személy azt mondja: „És monda Isten: Alkossunk embert a mi kép, miután a képére; és hagyd, hogy uralkodjanak a tenger halai, és több mint a madár a levegőben, és több mint a szarvasmarha, és az egész földön, és minden csúszó dolog, hogy kúszik a földön. „(Gen. 1, 26). Szerint a keresztény tanítás Lord teremt az ember, különösen: a képére és hasonlatosságára, a teremtés koronájának, és ellentétben minden más alkotások, ad neki szabadságot. Ezen túlmenően, az Úr teremtette az embert ad neki egy halhatatlan lélek „És az Úristen megalkotta az embert a föld porából, és lehelt az orrába életnek lehelletét lett az ember élő lélekké” (Ter 2: 7.).

Töltse ki a táblázatot. Válasszon a oszlop tulajdonságai, és illessze be az asztalt, és csatolja a 3. oszlopban a feltételezések, hogy miért olyan ajándékokat ember.

  1. Belső hang az ember
  2. képes választani
  3. Minisztérium, áldozat
  4. Mind, a tudás, a megértés
  5. A jó hozzáállás mások

Ma megtudtuk, hogy a keresztények hisznek a Teremtő Isten. Isten egy keresztény - aki teremtette a világot, a természet és minden élőlény, és maga az ember. És az egész világ a Teremtő adta ajándékba, hogy imádott teremtés - ember.

Mit gondol, hogyan kellene hívők kapcsolódnak Istenhez? (Válaszok gyerekek: hálával, tisztelet, tisztelet, szeretet ...)

Valóban, az ortodox kultúra, van még egy különleges szó, amely kifejezi a kapcsolat az ember, hogy a Teremtő - „félelem”. Ez rendkívül tisztelettudó, tiszteletteljes hozzáállás. Szerető hozzáállás, talán még lenyűgözte a fia (vagy lánya) a végtelenül tisztelte őt Atyám.

És mivel Isten - a Teremtő és persze látja az általa teremtett - Ő az úgynevezett all-látva ortodoxia - a vallásos ember próbál élni úgy, hogy semmit sem kell szégyenkeznie, ami Isten előtt. Az Ószövetségben (melynek része a Biblia, amelyhez tartozik a Teremtés könyvében) kifejezése „Istennel járni”. Vagyis az emberek megpróbálták soha nem felejti el, hogy Isten úgy néz rájuk, és soha nem elkövetni ilyen cselekmények, hogy felborítaná vagy feldühítette a Teremtő.

Ez a hozzáállás fejeztük még mennyire ortodoxok írni a szót „Isten”. Olvassa el az üzenetet a „Nagyon izgalmas,” c. 11 a tankönyv.

Srácok, olvass tovább. 8 kis történet egy fiúról, Vanya, és vegye figyelembe a képet, hogy Vagni. 9.

Mit gondol, Ványa - valami rendkívüli vagy rendes fiú? (Egy átlagos fiú, csak egy hívő).

Mi segített a fiú legyőzni a félelmet, és rohant, hogy megmentse egy cica? (. Az Istenbe vetett hit Ványa azt mondta: „Istenem, ez nem kell attól félni,” A hit teszi az embert rettenthetetlen ..)

Ivan kifejtette az érzéseit Isten felé? ha nem volt képes megmagyarázni, hogy ki ő? (Az Isten gondolata Van továbbá, amikor ott volt az anyja, vagy papoy.On érzi védett, meleg, nyugodt.)

A reflexív szakasz:

Elkészítése egy mini-üzenetek (NDEP-formula) - egy algoritmus tanulmány egy konkrét probléma. Adott probléma vagy kérdés összeállított üzenet 3-4 mondat a következő képlet segítségével:

P - helyzet „Hiszem, hogy. "

Mintegy - indoklás „Mert. "

P-példa „Meg tudom erősíteni a tényt. "

C - következménye „Ebben a tekintetben úgy vélem. "

Gondolod, hogy a szempontból a keresztény erkölcs megengedett

Tedd szokás kis bajok (ami a padlóra esett a dolog, „kifolyt”

tejet) felkiált: „Ó! Lord "" Ó, Istenem! „?

Ilyen szokás elfogadhatatlan, sérti Isten parancsa - „Te nem kell feltüntetni a nevét, az Úr, a te Istened a shuffle.” A férfi arra használja az Isten nevét, anélkül, befektetés-e értelme, de csak egy közbevetés.

Házi feladat: Szóban feltett kérdések megválaszolására. 11. A tankönyv:

1) Miért Isten hívják a Teremtő?

2) Mit gondol, hogy az emberek miért össze Isten ember iránti apja szeretetét a gyermekei? Megmagyarázni.

Hadd kínokat megfenyegetni -
Köszönöm ezt a pillanatot,
Minden, amit megtanultam a szív,
Mit kell mondani a csillagok.

Ó, Istenem, köszönöm
Mert mi a szemem, mint a
Látod a világot - Az örök templom -
És a föld, az ég és a hajnal.

Mindenhol érzem mindenhol
Te, Uram, a csend az éjszaka,
És a távoli csillagok,
És a mélység a lelkemet.

DS Merezhkovsky

Éneklés, élénk, kedves,
Titokzatos orosz.
Az kiterjedésű őshonos, a túlnyomó
Van megáldva keletkezett.

A nagy keverő népek,
Hogy van büszkeség álmok
Nagy orosz futam
Leküldött Ön horgásznak.

A sokaság te beszéded hangos,
Azt süllyesztve a lelke egy dolog:
Köszönöm - és nem jobb!
Mivel a hívás az üdvösségre meg!

Elfelejtett legendák és dátumok
De a levegő tele van Rus

Hang, mint egy sóhaj, kegyes:
Köszönöm. Save Istent. Mentése.

Mester tett egy ceruzát, és elégedett volt a munkájával. A ceruza volt, mint egy jó katona: egy karcsú, okos, készen arra, hogy emelkedik a ranglétrán. A mester azt mondta neki, van öt dolog, amit mindig csinál.

Először is, akkor tedd, amit akarsz. De ne feledjük, hogy meg lehet csinálni, ha hagyod tartsa magát valaki másnak a kezét.

Másodszor, akkor fájdalmasan grind, de meg fogja érteni, hogy ez szükséges: meg kell tanulni a set-Goma, és elviselte mindent, akkor lesz jobb.

Harmadszor, az a tény, hogy a legfontosabb dolog, amit lesz benned. Meghallgatás a belső hang, akkor képes lesz arra, hogy korrigálni a hibákat.

Negyedik: meg kell segíteni másoknak, és mindig hagy egy jó nyom.

Ötödször, akkor jönnek létre, hogy másokat szolgálni; Ön tölteni maguk javára őket, hanem hogy megtalálja a boldogságot.

Emlékszel arra? Akkor menjünk. Várjuk egy csomó dolgot.

De ceruza csendes és inaktív. Mester tudta, hogy ő beszél magáról.

Technikák dolgozik szöveg:

1. Olvassa el a szöveget.

2. Képaláírás azt.

3. Osszuk el a szöveget értelmes részek.

4. Léptessen a szöveg értelmezésében a fő gondolata.

5. Határozza meg a koncepció egy szót zárt minden használati utasítás a Mester.

6. Írja le a koncepció első oszlopában.

7. Töltse ki a másik oldalon az asztal, és következtetéseket is.

8. Ellenőrzési elsajátítását az anyag. Következtetések leckét.

1. Adja meg a meghatározását „személy”.

Így a diákok arra a következtetésre jutott, hogy a férfi - egy egyedülálló lény, felruházva a lélek, egy ajándék a gondolat, a beszéd, a magas nravst kormányzati adottságok - lelkiismeretesség, szeretet, felelősség, kötelességtudat, stb.; A szavak az anyanyelv tartalmazza nagy bölcsesség, de ők is a saját titkos - ma már elfeledett jelenti, hogy vissza kell térnünk a feledéstől; kötelesek vagyunk megvédeni az anyanyelv, hogy megőrizze azt az utókor számára.

9. A fényvisszaverő fázisa tanulság: cinquain „férfi”.

Acts. Úgy működik. Létrehoz. „Az ember - ez jól hangzik!” (Maxim Bitter). Állampolgár.

10. Házi feladat: vegye fel a közmondás egy személy, szó, beszéd kultúra.

Kapcsolódó cikkek