Nem tudom abbahagyni összehasonlítjuk a fiát
Nem tudom abbahagyni összehasonlítjuk a fiát a többi gyermekkel, mint egy gyerek, ideges, hogy valaki a gyerekek valami kiderül jobb, mint a fiam. Mi a barátnője fiúk az azonos korú (ők két éves), mindketten munkanélküliek anyák töltenek sok időt együtt, hajt a gyerekek ugyanabban a körök ugyanazon játszótéren. Nos, általában egy fiú barátja és jobban beszél, mint a nyúl, és verseket jobb üzletekben és a tornyok ki blokkok agilis épít. És minden alkalommal, amikor annyira azért, mert ez az ideges csak borzasztó. Me és legszégyenteljesebb, de mi a teendő - Nem tudom.
Semmi értelme összehasonlítani, ez a, a szerelem →
Azt is ugyanaz a probléma, csak most kezdett e →
Mint mindig, az anekdota a témával kapcsolatban:
Dzyadok jön a szex terapeuta
- Kedvesem, valami rossz velünk a régi nő, több, mint havonta egyszer nem működik.
- Tehát hány éves voltál?
- 77
- Mit akarsz, öreg - kor.
- De a szomszéd, 78, és azt mondja, hogy ő is egyszer egy héten.
- Tehát azt mondod.
És miért gondolja, hogy a lány úgy olvasnak? És miért nem mondja, de a lányod szép szeme. Vagy láb hosszú. Legyen egy barátja fejfájás.
Semmilyen esetben ne aggódj, bár →
Semmilyen esetben ne aggódj, bár, mivel a második, mint a nyuszi, az egész világon nem syschesch. Minden gyermek másként alakul. És egyenetlen - rándulások. Nos, mi van, ha a barátnőd, vagy a toronnyal, vagy verseket nincs probléma, és a gyorsabban fut, vagy egy hegy nem fél, hogy roll vagy kalács homok építi félelmetes. A mi lelkiismeretünk kap benne azt, ami jelenleg különbözteti meg a kincset az összes többi gyerek. És látni fogja, hogy nincs ok az aggodalomra. Ha valami egy kicsit, biztos vagyok benne egy csomó más. És mégis - megpróbál kommunikálni. Természetesen, sétálni nem sikerül, ha séta egy barát. Csak kommunikáció szemtől szembe, és mi is úgy vélik, hogy a benne rejlő kincset.
Természetellenes választása: miért a szülők össze a gyermek másokkal, és mit jelent ez a gyermek elméje. kérdés az oktatásban, különösen a mi posztmodern idő, amikor a harc a túlélésért és a hely a nap, és a szülők nem érzik.
„Osztálytársak” vagy riválisok: hogyan lehet megállítani összehasonlítani magunkat másokkal, és csak légy boldog. De egy másik kérdés: hogyan volt képes írni annyi, mint 300 oldal? Három gyerek, nincs férje és egy 6 napos héten?
Egy ilyen romboló kritikát. Hogyan lehet megállítani a támadó a gyermeket. „És mi van, ha nem csinál semmit magam, mindig kell szabott, kritizálni, hasonlítsa össze másokkal, elkezdtem tanulni, segít a ház körül?”
Szükségem van rád, kell, mint a nap és a levegő, hogy a gyerekek. Mi használják elsősorban, hogy a lélek a terhet a bűntudat, és a lelkünk nyögött súlya alatt ezt, és nem „osztálytársak” vagy riválisok: hogyan lehet megállítani összehasonlítani magunkat másokkal, és csak légy boldog.
Miután Maria Montessori összehasonlítja az olyan képzett tanárok dolgozni egy jó «pincér» - pincér. Már 2 éve, a gyermek nem szűnt meg, kihívást jelent, de kevésbé provakatsii.
Először is, hagyja abba, hogy végezzen a gyermek, hogy ő is nagyon jól. Amikor fel egy másik példát, mi így összehasonlítani a gyermek a többi gyerekkel, és nem az ő javára.
Nem tudom, hogy mit kell tenni a gyermek, ha ez volt az egyik ilyen fiatal Geeks, aki vezette a szegény lány. „Osztálytársak” vagy riválisok: hogyan lehet megállítani összehasonlítani magunkat másokkal, és csak légy boldog.
Ne hasonlítsuk össze a gyerekek. Nagyon színes néni :)) (Azt hallottam, hogy ez a leghosszabb ebben klinika), remek a humorérzéke, és hatalmas élettapasztalat és egy csomó dolgot már nem zavar, mert ez arra késztetett, hogy mit kell tennie.
Mit kell tenni, hogy egy magabiztos sikeres ember: 1. Állítsa össze magad másokkal. Itt van Ön és bizonyítani, hogy ő volt a felnőtt, stb Álljon meg egy pillanatra, hogy kritizálni és piszkálni az orrát, mint a gyermek az ő hibája.