Hogyan gyorsítható a baba
Will az ember - az egyén azon képességét, hogy ellenőrizzék a saját viselkedését, mind a valós és mentális síkon. Ez a képesség szintjétől függ a saját mentális folyamatok kezelése, vagyis az érzelmek, vágyak, igények, törekvések, szándékok, a koncentráló képesség.
Az akarat elválaszthatatlanul kapcsolódik a képzelet, amellyel a kívánt műveletet eredményeket a tudat és legyen kívánatos. Például, a várakozás az öröm a teljesítmény, mert a képzelet lehet olyan erős, hogy teljesen kizárja a tudatból az érzés, öröm ellentétes tevékenységeket célokra és kötelessége. A képzelet hiánya, ehhez arra lenne szükség elnyomása a vágy, hogy erősítse az akarat. Ezért a szülőknek a gyermekek azon képességét, hogy ellenőrizzék a viselkedését, hatással lehet a gyermek képzeletét, hogy ő elképzelt az öröm az elvégzett munkát, akkor a várható jövőbeli boldogság segít megszünteti a lustaság, nem hajlandó elvégezni a munkát.
Akaraterő társul a koncentrálást, annak koncentrációja, ami egy értékes célt, valamint a halasztott nyereség érzelmi jelentősége. Ez csökkenti a fáradságot, hogy azt nem lehet elérni a fő cél az elnyomás azonnali vágyak és szándékok. A gyermek képes összpontosítani a pozitív eredményeket munkájuk az öröm megkapta neki a teljesítmény, növeli a vágy, hogy a munka, ellenállni a kísértésnek, hogy valami mást még élvezetesebbé. Fejlesztési követelmények a teljes bármely vállalkozás hozzájárul a fejlődés az akarat.
Képesség, hogy akarati a gyermek viselkedésében először során termelt követelményeinek és elvárásainak vezető, majd amikor szokássá válik, elkezdi teljesíteni saját követelményeit magát, elnyomja a nemkívánatos impulzusokat. Tudás akaratlagos viselkedés csak akkor fordul elő egy bizonyos fokú önállóságot a gyermek, ha ezt maga a cél, és úgy dönt, hogy milyen módon, hogy elérjék. Tisztelet a gyermek bízik a képességek hozzájárulnak a független és erős akaratú jellemvonások. Stílus kezelése a gyermek összhangban kell lennie az ő korában. A fejlesztés lelassul, ha például a szülők a tizenévesek fogják kezelni, mint egy ötéves gyereket.
Freedom voli- forrása a belső szabadság, szellemi és lelki aktus, amely kifejezi az egyén azon képességét, hogy önrendelkezési a választás a vonatkozó tevékenységek számos funkciók, valamint: a képesség, hogy önálló döntéseket és megérteni a felelősséget.
Freedom lichnosti- fontos értéke van a polgári etika.
Freedom nravstvennaya- alapvető eleme, és egy konkrét kifejezése a belső szabadság; Ez az eredmény nem csak a szabad akarat és a jóhiszeműség, ez akarat erkölcsi döntés, a tettek. Itt jön a szabadságot a világon az erkölcs, az etika, a világ a jó és a rossz. Végrehajtása az erkölcsi szabadság csak akkor lehetséges alapján a legmagasabb szintű erkölcsi tudat és az emberi kultúra, az önellátás és a személyes érettség, a jelenléte a szellemi törekvések, megértése szoros kapcsolatot másokkal, a világ egészére.
A motívumok a tanuló egyre távolabb karaktert. A nagyon tanulási folyamat edzők akaraterő, kitartás leküzdése kudarcok és nehézségek. Gyakorolni a kitartás és hasznos az üzleti célú függetlenül választott. Itt, a felnőttek gyakran hibáznak: ahelyett, hogy azt alátámasztó visszafogja, a küszöbön álló kudarcok és nehézségek felmerülése esetén és nem a szemrehányás ( „nem volt szükség, hogy!”). Így gátolja a fejlődését az akaraterő, a kitartás és az önállóságot.
A fejlesztés a sok tizenéves válik öncélúvá. Ezt fel lehet használni, arra kéri őket, hogy hasznos célra, ahol a fejlesztés meg kell indokolni, hogy van, hogy megerősítse a végrehajtásra kerül konkrét esetben. Fejlesztési elkötelezettség tini támogassák az üzleti, hogy rájuk a kezdeményezést, és a függetlenség. Együttműködés a fiatal felnőttek erősíti a felelősségérzet, kitartás és a képesség, hogy dolgozzon ki egy racionális és erkölcsi értékelése kiválasztott hasadási.
Hogyan hozzuk az lesz a baba?
Mindannyian azt szeretnénk, hogy a gyerekek bátor és erős akaratú. De nem mindenki tudja, hogyan lehet fejleszteni az lesz a gyermek, és milyen korban kell kezdeni ezt a képzést. Az ember születik egy erős vagy gyenge lesz, hogy nem öröklődik. Úgy van kialakítva a felnőtté válás. A legtöbb fejlesztését körülményeitől függ az élet és a nevelés. Ha túl sok a gyermek gondozását, nem valószínű, ő nőnek fel egy férfi egy erős karakter, és rendíthetetlen meggyőződését.
Már korán, amint azt észleli, hogy a gyermek kezdte megérteni a beszédet intézett hozzá, hogy nem csak azért szükséges, hogy előtte nehezebb feladat, hanem a kereslet a megoldásokat. Az akarat egy felnőtt és egy gyermek - a fogalmak egészen más.
A csecsemő a világ már figyelembe kell venni az első megnyilvánulása az akarat. De az erős karakter és kitartást nem a születéskor adott. Úgy tűnik, egy kicsit később, mint a reflexió az oktatás és élettapasztalat.
Az első tapasztalatok oktatás szolgálhat a közös mód - ugyanúgy az élet, ami egy kisgyerek. Megszokta, hogy a rend, fegyelem, elkészítette az első akarati tulajdonságok.
Amíg a gyerek még nagyon kicsi, nincs kérdés, hogy az akarat és jellegét. Eleinte minden megy magától. De felnövő gyerekek szerez rossz szokások. És ez nagyon fontos, hogy tanítani őket, hogy erős akaratú erőfeszítéseket. Például, ha a gyermek rágja a körmét, fenyegetések és tilalmak aligha lehet elérni a kívánt eredményt. Fontos, hogy a gyerek maga legyőzte tendenciákat, és képes volt hallani dicsérő szavakat.
Ápolása, olyan helyzetet teremt, amelyben a gyermek lesz leküzdeni nehézségek. Ne kelljen neki, mit tud csinálni a saját. Hagyja, hogy a gyerek épít házakat ki blokkokat. És ha nem tudja, megharagszik, és elpusztítja a szerkezetét, lágyan a következő házhoz kiderült, szép és tiszta. Legyen a gyermek ruhát magának. Nézzük még hosszabb időt vesz igénybe, de ő legyőzte magát, fogja megtenni, és megérdemlik a dicséretet. A kérdés az, hogyan lehet javítani az akarat és a karakter nem apróságok, ezért nagyon fontos, hogy a baba is kitartásra és kitartást elérésében a kis célok.
Amikor meghallja ezt a kulcsszó, készüljön fel arra, hogy a gyermek kezdett kialakulni a természetben. Ne öld meg a vágy, hogy járjon el. Javasolja, közvetlen, de hagyja, hogy gyermeke első karjára, ügyetlenül, de tesz egy kis feat. Fokozatosan megtanulja a dolgokat jobban csinálni. Addig hadd töltse ágyában, tiszta játék, evés, ahogy tud ma.
Persze, hogy lesz óvodás korú gyermekek gyenge. A gyerekek gyakran elveszíti céljait, rabja, mások nem képesek teljes mértékben összpontosítani egy dolog. A gyerekek impulzív. Ezért, hogyan lehet előhívni az akarat és jellegét a gyermek - nem üres feladat. A gyerekek gyakran utánozzák a felnőttek, így a személyes példa lehet, hogy a kiindulási pont a kialakulását fontos tulajdonságok, melyek következtében hozza létre és az akarat és jellegét.
Ne oltalmaz a gyereket is, tanítani neki, hogy tartsa be az egyszerű viselkedési szabályok és módok. Kövesse az egyszerű utasításokat, megszokta, hogy a szakképzett munkaerő, a gyerek készül döntő szakaszában az életükben - iskolában, ahol a végrehajtás a rendszer - fontos eleme az oktatási folyamatban.
Ne felejtsük el, hogy dicsérjem a gyermek, és ne tegye a negatív érzelmek, hogy a gyermek, hogy a helyes dolgot, az ön véleménye. Azt mondják, hogy az egyik gyerek, hogy valami kiderül jobb, ha él a gyerek a bizonytalanság és kapsz csak gyengeség.
Ne feledje: ne csináld a gyereknek, hogy mi volt képes kezelni magát. Ne rohanjon, hogy a gyermek a tárgy a vágyait, ne hagyja ki - a lehetőség, hogy megmutassuk akaraterő. Self akadályok leküzdése lesz a forrása a cselekvés. Természetesen a gyermek lehetőségek korlátozottak sok szempontból, és ha a baba nem tudja kezelni magát, segítségre van szüksége.
A korai életkortól kezdve gyerekeknek meg kell tanítani az önállóságot: megtisztítása után a játék, fürdenek, ruha és levetkőzik. A gyermek nem vesz részt ebben, nehéz ülni és várni, például lesz ruha vagy levetkőzni. Elkezdi belemerül próbál tenni valamit ezen a ponton, hogy megakadályozza és irritálja. Ne vedd rá megjegyezni, emelje fel a hangját, és különösen verjük a gyereket. Ebben a korban nehéz ülni, de ő is képes magát hozott egy ing, mossa meg a kezét, ecsettel a hajat. Megoldása a nehéz feladatot magának, elveszi koncentrációra és kitartásra, új tevékenységek kialakítása. Ennek eredményeként, a gyermek megtanulja, hogy a pontosság, a függetlenség és fejleszteni az állóképességet és kitartást.
Természetesen kezdetben nem minden működni fog jól lesz szükség a változásokra, és több időt. Be kell, hogy legyen türelemmel, nem rohan ideges vagy más érdekes, hogy ezen intézkedések egy gyermek is elvész.
Soha ne becsapni egy gyerek, de ebben az esetben lesz képes kérni a kölcsönös őszinteség magad. Félreértés ne essék, amikor vigasztalni a gyermeket, ígéretet játék édesség és így tovább. D. A gyermek abbahagyja a sírást, de emlékszik, és várja az ígért teljesítményt. Akkor felejtsd el, és nem tudja visszatartani a szavakat. Ennek eredményeként, a gyermek hozzászokik az nem követelmény a szülők és ő megszokta, hogy könnyen elkészíthető ígéretek és nem hajtják végre azokat.
Nem lehet, hogy a gyerek, ami tilos volt tegnap. Szükséges, hogy fokozatosan művelni a gyermek képes elsajátítani a vágyait, tanítani neki, hogy tartsa vissza, hogy nyerjen egy érzés, fájdalom, harag és a félelem. Mindez megerősíti, vonatok akaratát.
Fontos, hogy a szülők ne hagyja ezekben az években a gyermek életében, amikor meghatározott akarati tulajdonságok az ember. Sokkal könnyebb, hogy megfelelően emelni a gyermeket, mint nevelni őt.
Gyakorlati tanácsok szülőknek
· Ha egy gyermek körül mindig túlzott gyámsága felnőttek, és nem fejt ki semmilyen erőfeszítést, hogy a kívánt, nem valószínű, hogy egy ilyen gyerek kinövi személy tartós állításokat, és erős karakter.
· Néha a szülők azt mondják: „Nos, mi mást is várhatnánk egy három éves gyerek? Végtére is, ő még nagyon fiatal, és nem értettem semmit. Ez az, amikor felnő, akkor kérni fogjuk. " Azonban ez egy rossz ítélet. A kereslet a baba, persze, csak a saját lehetőségein belül, szükség van egy nagyon fiatal korban, kezdve a pillanatot, amikor a baba elkezdi a beszédértés, a neki címzett, és elveszi a birtokában van.
· Meg kell állítani egy konkrét módja a nap, és a menetrend a gyermek, hogy pontosan tudja, hogyan, mikor és mit kell tennie: felkelni, sétálni, enni, ágyba, mossa meg a kezét evés, lefekvés előtt tiszta játékok. Mindez azt tanítja a gyermeket, hogy a pontosság, és ezáltal hozzájárul az erős akaratú vonásait jellegű.
· Fokozatosan nevelése a gyermek képessége, hogy elsajátítsák a saját vágyai, érzései, tanítani neki, hogy tartsa vissza, hogy megnyerje az érzéseiket félelem, fájdalom és a harag. Mindez megerősíti és edzi akaratát.