Fizikai kultúra másodlagos fegyelem
Fizikai kultúra lényegét tekintve - tömeges jelenség, amely magában foglalja az érdekszféra-py, bár egy idő-CIÓ aktivitás mértéke, a tagok többsége a társadalom.
Sport szerepel phi-kommunikáció-ches-kuyu kultúra, hanem csak egy része közvetlenül összefügg a mozgás-n-Tel-E-HN intézkedéseket.
A tevékenységek eredményeit a fi-zi-Sanchez Coy kultúra fizikai és ste-csonkja tökéletes motoros készségek és az on-te-nek, a magas szintű vitalitás, atlétikai teljesítmény, erkölcsi, esztétikai, szellemi fejlődését.
Fizikai kultúra - egy része az emberi kultúrának.
Fizikai kultúra másodlagos fegyelem.
A cél a testnevelés diákok kialakulását fizikai kultúra az ember.
A pro-CES-se a testnevelés a diákok, hogy megoldja a következő fő feladatok:
# 9679; no-ma-lomban a szerepe a fizikai kultúra az idő vee-demokrácia és a személy én-ing-támasztotta volna a pro-fes-CuO-Nahl-tevékenység;
# 9679; zna-tudományos és gya-ti-ches-cal alapjait testnevelés és zdo-Ro első életmód (HLS);
# 9679; odds-mi-po-wa-motivációs ár-nostno th kapcsolatokat, hogy fi-zi-Sanchez Coy kultúra telepítve az egészséges életmód, a fizikai önfejlesztés és a self-mo-Boc-pi-ta-CIÓ, hogy szükség van a újra-gu-LNR kormányzati testmozgás és a viták, hogy;
# 9679; s la de a rendszer gyakorlati készségek és on-te-nek, védelmi és UK-rap-le-CIÓ egészségi, mentális jólét, a fejlődés és együttműködés ver-ban annak érdekében, minden mentális és fizikai képességeinek adottságok és személyiségvonások a magát fi kommunikációs ches-Coy kultúra;
# 9679; biztosították ne-Th-Common és a pro-fes-CuO-Nal-de-prick bosszankodik távú fizikai felkészültség meghatározó pszichofizikai diák készen áll a bója nem forrásban lévő szakma
# 9679; Az ob-re-te-tapasztalat a kreatív használata a sport és a vita-TIV távú tevékenység megvalósítása az élet és a pro-fes-CuO-Nahl kormányzati célra.