beszédzavarok okoz, kezelés gyermekeknél
Beszédzavarok ismertek az orvosi gyakorlatban ősidők óta. Kétségtelen, hogy ezek a betegségek léteznek annyi, és az emberi beszédet. Egy ilyen jelenség, és ma igen gyakori jelenség, felnőttek és gyerekek. Rómaiak és görögök, akiknek oratórium volt fontos szerepe a társadalomban, és a képzési része volt az általános oktatási program nem volt elképzelése a készlet beszédzavarok.
Ennek eredményeként, ez tükröződik a nagyszámú használt kifejezések utalnak ezekre a megbetegedések. Hippokratész már leírt írásaiban jól ismert ma, beszédzavarok, mint a dadogás, elkent beszéd, kukává, veszteség a beszéd, hang elvesztése.
Az okok a beszéd rendellenességek lehetnek a különböző tényezők, és ezek kombinációi:
halandzsa a családban;
késleltetett beszédfejlődés a háttérben mentális retardáció;
mozgásukban korlátozott nyelv és az ajkak;
Hibák az szerveinek felépítésében beszéd - kemény vagy lágy szájpadlás, nyelv, fogak, ajkak, például ilyen anomáliák lehetnek malocclusion, szájpadhasadék, közismertebb „szájpad” rövid kantár nyelv;
sérülés szülés során hang zóna található, amely a tetején;
nehéz megkülönböztetni hangokat a fül (normál hallású).
Mi folyik itt?
Jelenlétében a legsúlyosabb beszédzavarok nem csupán a képességét kiejtése hangok, hanem képes megkülönböztetni hangokat a fül. Ebben a korlátozott passzív (ami érzékeli a gyermek a tárgyaláson) és az aktív (amely a gyermek beszéd) szótár kisgyermek problémák kialakulásának az építési szava kifejezéseket és mondatokat. Minden ilyen jogsértések hiányában időben korrekciós nehézségekhez vezethet a kommunikáció másokkal (mások). A jövőben okozhat zakompleksovannosti gyermek zavarják a gyermek a tanulási folyamat, és nem engedi, hogy teljes mértékben kibontakoztathassa természetes képességeit és kapacitásait.
Súlyossági osztható beszéd zavarok azok, akik nem járnak akadályt az oktatás a középiskolákban, valamint a súlyos megsértése, amelyek speciális oktatási formák. Között súlyos beszédzavarok a leggyakoribb, néhány formája a dadogás, dysarthria, különböző típusú Alalia.
Alalia - részleges vagy teljes hiánya beszéd gyermekek egy jó hallású, amely által okozott sérülések vagy hypoplasia a beszéd területeket az agyban. Ha van egy kis rosszabb Alalia gyereknek megérteni mások beszédét, miközben nem pontosan felismerte a beszédhangok - a gyermek hallja, amit valaki azt mondja, de nem érti, amit mond. Ez az állapot lehet hasonlítani az állam, ha beszélünk az emberekkel egy idegen (érthetetlen) nyelvet. A jelenléte a motor Alalia gyermek nem képes megtanulni a nyelvet (nyelvtan, szavak, hangok).
Anarthria (dysarthria) - megsértése kiejtés, amely előfordul miatt károsítja az idegrendszer. Jelenlétében artikulációs szenved nemcsak a kiejtés az egyes hangok, és az összes gyermek beszédét. Kisgyermekek kenje jelenlétében dysarthria, fuzzy zajok, hang- vagy a gyenge és puha, vagy éppen ellenkezőleg, túl durva, zavart légzési ritmus, illetve elveszíti folyékonyan, beszéd sebessége lehet akár túlságosan későn, vagy rendellenesen felgyorsult. Gyakran előfordul, hogy a gyerekek jelenlétében artikulációs rontotta a finom motoros ecsetek, mivel gyenge fizikailag.
Kisgyermekek homályos formák artikulációs nincs külön különbség a társaik, beszédzavar nem mindig figyel. Mégis, ezek a gyerekek, van néhány különbség. Így a gyermekek anarthria enni rosszul, és nem egyértelműen megmondani. Általában különösen nem szeretem cég alma, sárgarépa, barna kenyér és a hús, mert elég nehéz rágni. rágott egy kicsit, így a gyermek tartja az élelmiszert az arcán, amíg kapott észrevételeket a felnőttektől. A szülők gyakran engedményeket tenni ezeknek a gyerekeknek, így nekik egy puha élelmiszerekben ahhoz, hogy a gyerek evett legalább annyira. De olyan közel csak súlyosbítja a késleltetés artikulációs szervek.
Pöszeség - sérti a kiejtés a különböző hangokat, más szóval az úgynevezett nyelv-nyakkendő. Sok féle nyelv. Mert azok megnevezését általánosan használt görög nevei azokat a hangokat, amelyek ejtik a fogyatékos gyermek: úgy torz kiejtése sziszegő és sípoló hangot ( „w”, „r”, „g”, „m”, „n”, „h”, „c ") nevezték sigmaizm (az" l "betű a görög" szigma ") hang - lambadizm (a görög" lambda ")" p "hang - rotacizmus (a görög" Rho „). Ha a szabálysértés érintette a kiejtés a mássalhangzók és a hang kombinációját egy kivételével „t”, így válik minden világos, hogy ilyen esetekben használja a „tetizm” (a görög betű „theta”).
Dadogás - sérti a simaság, ritmus, tempó a beszéd, amely által okozott görcsei és a hangképző szervek az egyes részei. Ebben az esetben a baba ott kénytelenek lesznek felhagyni a beszéd vagy ismétlése egyes szótagok és hangok. Leggyakrabban, a dadogás fordul elő gyermekeknél 2-5 év. Fontos észrevenni az első jelei a dadogás: gyermek nem hajlandó beszélni élesen, megáll. Ez az állapot eltarthat néhány napig. Ilyen esetekben sürgősen orvoshoz.
Elég gyakran, az oka a dadogás egy hosszú távú trauma vagy a félelem. Beszédzavar a óvodáskortól, amely nem tartozik a büntetés munkát a jövőben feltétlenül problémákhoz vezethet az iskolában, ami oda vezethet, hogy diszgráfia - sérti a levél, amely az úgynevezett kukává a levélben. Leggyakrabban ez az eltérés kezdődik a gyermek tanulási írni és olvasni. Az ok a betegség olyan betegség vagy hypoplasia fonetikai tárgyaláson. Meg kell jegyezni, hogy a meglehetősen hatékony módszer a kiejtése az összes művelet folyamatban leveleket az előírt sorrendben. Ez a technika tanítja a gyermeket, hogy helyes megfelelően tükrözze a cselekvés, más szóval, ez lehet egy jó megelőző intézkedés előfordulási grafikus hibákat gyermekek általános iskolás korú.
A korai fokozat gyerekek is megnyilvánul, diszlexiás (Alexia) - sérti a folyamat az olvasás és a mastering az olvasás miatt elváltozások különböző részein az agykéreg, a jobbkezesek - ez bal félteke. Attól függően, hogy milyen konkrét területeken csodálkoztak különbséget tenni a különböző típusú diszlexia.
Néhány beszédzavarok életkor, néhány közülük lehet korrigálni segítségével kis segítség a munka logopédus a logopunkte vagy a szülőkkel egy közönséges kerti vagy gyermek klinikán. Gyermekek jelenlétében súlyos beszédzavar kötelező legyen hosszú logopédus segítséget egyéni beszéd logopédiai csoportok óvodákban. Emlékeztetni kell arra, hogy a korábbi szülők feltárt eltérések és fellebbezést nyújtott be a logopédus, annál sikeresebb az azt követő helyreállítási munkálatok a gyerek.