Anyaga a tervezés minden, ami érinti Önt, ingyenesen letölthető, szociális munkások hálózat

A résztvevők a képzés - 14-17 év közötti fiatalok. A serdülőkor és kockázatos magatartás - szinte szinonimái. A vágy, hogy teszteljék magát, kisebbségi komplexus és a szomjúság a megerősítés - összes mintát a pubertás. A serdülőkor - az idő a potenciális veszélyek (attól, fertőzés fertőzés, szexuális úton terjedő fertőzések és HIV). Másrészt, a serdülőkor - az idő aktív új információs, érzelmi nyitottság és a nagy érdeklődés ezekben a kérdésekben. Mindez arra utal, hogy mi osztályok jelentős lesz csak a tizenévesek.

ALAPELVEI PROGRAM

Programunk értékeken alapul, amelyek relevánsak a személy 14-17 év. Ebben a korban van aktív kereső a választ számos kérdésre. Ki vagyok én? Mi vagyok én? Ki vagyok én? Ahogy látom? Miért tettem ezt? Miért teszi ezt velem? Ki és hogyan leszek? Ezek a kérdések a résztvevők (egyedül!) Meg kell találni válaszokat során a tanulmányokat.

Az egyik cél a programunk -, hogy bemutassák a tinédzser, hogy minden az ő igényei lehet végrehajtani pozitívan, és még problémás helyzetek konstruktív módon megoldani azokat.

Sok megelőzési programok beszélni, hogy hogyan nem lehet csinálni, de ritkán beszélünk, hogy mit kell csinálni helyette. Nem tanítják tizenéves használja a forrásokat, hogy fáradhatatlan energiát irányítjuk békés természetesen. Más szavakkal, egy felnőtt, aki pozitívan megoldott problémák kamaszkor, egy olyan helyzetben, ahol szüksége van a pénzre, akkor keres egy módja annak, hogy őket, és soha nem fogja rabolni egy bankot, vagy más romboló kitermelés módszerei pénzt. Hasonlóképpen, ha ez lesz a nehéz helyzetben az életben, azt kutatják pozitív módon belőle, és nem folyamodnak az alkohol vagy kábítószer. Meg kell jegyezni, hogy a gondolkodás e képződik serdülőkorban.

És ez a program segít a tizenévesek ezt.

Ez az elv alapja elsősorban a készség a mester és a reagáló képesség és a változás az aktivitás követelményeinek megfelelően a közönség. Ezután általa nyújtott információ mindig releváns, érdekes és népszerű. Ez is nagyon fontos, és az elv aktív részvétele a csoport. Ősi mondás szerint: „Mondd, - elfelejtem, mutasd meg - emlékezni fogok, hadd vegyen részt - Értem.” Osztályok épülnek a maximális résztvevők bevonása a munkába segítségével interaktív technikák: brainstorming, munka kis csoportokban, szerep-játék.

Az elv az aktív részvételt a „munka”, és a vezető önkéntes. Ő volt az, aki megkapja a „fődíjat” - a fejlesztés vezetői képességek és folyékonyan vonatkozó információkat. Valóban, „ha meg akarja megérteni magát - megpróbálja elmagyarázni másoknak.”

Célok és PROGRAM

E cél elérése érdekében meg kell oldani a következő problémák, amelyeket három csoportba sorolhatók:

1. Kommunikáció az új információkat. A résztvevőknek meg kell tudni, hogy mit reproduktív egészség, a biztonságos szexuális magatartás, válságok, konfliktusok és fajtái, a függőség (nikotin, alkohol és kábítószer), a HIV / AIDS, stb

2. Kialakulása az érdekelt vonatkozásában az egészségügyi témában. Keresztül a „érzelmi bevonódás” résztvevők kialakítani a saját hozzáállása a különböző formáit kockázati magatartás és konstruktív módon problémák megoldására; megérteni, hogy az egészségüket - a kezükben.

3. Megalakult a viselkedési készségek a felelős hozzáállás az egészségre.

Ez a program két részből áll:

1. Fő program: a képzés során tanulságokat.

2. kikapcsolódás: amellett, hogy a képzések

A tanfolyam képzések

A képzés áll 17 esettanulmányok, valamint a nyitó és záró ülés.

1. A kommunikáció művészete.

2. Az élet értékeit.

4. Egy férfi és egy nő.

5. konfliktusok megoldása (szerkezeti viselkedést ütközés).

6. A kritikai gondolkodás.

7. Dohányzó vagy nem dohányzó.

8. nyomással szembeni ellenállása is.

9. Gyógyszerek: Feeling - ölni!

10.VICH / AIDS, tudjuk, hogyan kell megvédeni magukat.

11 .Razvitie karakter (jó viselkedés).

12.YA teljesen nyugodt (viselkedés a stresszes helyzetekben).

13.Krizis: van megoldás.

14.Alkogol: mítoszok és a valóság.

17.Moe jövőben. Strategies for Success.

Valamennyi fenti, úgy két edzés.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Lecke témája „Mit kell csinálni otthon?” 5 „A” osztályú SEI iskola № 183 SOUO Moszkva Oktatási Minisztérium angoltanár Latysheva IR Igen.

"Porazilka" - egy készítmény. Song - a legfontosabb téma az oktatás, a tanulás festészet, szobrászat, építészet, stb nagyon szeretnék látni a Uche ...

6. lecke osztály „Noun, mindent tudok rólad!”

Mit adsz. vagy ajándék saját kezűleg

Ez az előadás jött létre a leckét, és az alkalmazott technológia, hogy végre a város verseny kutatási munkák.

Dolgozik szerhasználat prevenciós program „Minden, ami aggaszt” 7. osztály

osztályfőnöki, „Mit adsz?”

osztályfőnöki, „Mit adsz? akkor ajánlott hallgatók évfolyamon 5-6.

Angol leckét a 9. osztályba a „Modern technológiák”.

Kapcsolódó cikkek