Breath-birtok helyesírás
Breath-birtok varázslat (késleltetheti légúti támadások) a legkorábbi megnyilvánulása syncope iliistericheskih támadásokat. A „szenvedély” olyan erős, plohokontroliruemuyu érzelem. „Légzőszervi” - van valami, hogy köze van kdyhatelnoy rendszer. A rohamok általában akkor jelentkeznek, a végén az első godazhizni és tarthat akár 2-3 éves korig. Míg a légzés chtozaderzhka tűnhet szándékos, általában a gyermekek nem delayutetogo konkrétan. Ez csak egy reflex, amely akkor jelentkezik, ha erő plachuschiyrebenok kilégzés szinte az összes levegőt a tüdőben. A etotmoment Elhallgat, szája kinyílt, de nem hallotta edinogozvuka. Leggyakrabban ezek az epizódok nem utolsó lélegzet bolshe30-60 mp telik után a baba levegőt vesz isnova kezdődik sikoltozik.
Előfordul, hogy egy lehelet-gazdaság varázslat lehet osztani 2 féle - „kék” és „sápadt”.
„Halvány” lélegzet-gazdaság varázslat gyakran yavlyayutsyareaktsiey fájdalom ősszel szúrni. Amikor megpróbálja megérinteni és poschitatpuls alatt egy ilyen támadás - eltűnik egy pár másodpercig, „Halvány” lehelet-gazdaság varázslat a mechanizmus razvitiyapriblizhayutsya ájuláshoz .. A jövőben egyes gyermekek takimipristupami (rohamok) fejlesztése ájulás.
Azonban gyakrabban lélegzet-gazdaság varázslat potipu fejlesztése „kék”. Ezek egy kifejezés az elégedetlenség, neispolnennogozhelaniya, harag. Ha nem tartja be annak követelményeit, dobitsyazhelaemogo, felhívni a figyelmet a baba elkezd sírni, krichat.Preryvistoe mély légzés leáll levegőt, cyanosis poyavlyaetsyalegkaya. Enyhe esetekben a légzés helyreáll cherezneskolko másodpercig, és a gyermek állapota nem normalizálódik. Ilyen pristupyvneshne hasonló laringospazmom - görcs az izmok a gége. Pristupneskolko néha késik, vagy alakul ki éles hangon snizheniemyshechnogo - gyermek egész „sántít” az anyja karjába, libovoznikaet tónusos izomfeszültség és a gyermek hajlik az ív.
Breath-birtok spell fordul elő gyermekeknél ingerlékeny, ingerlékeny, szeszélyes. Ezek egyfajta istericheskihpristupov. A még „hagyományos” hisztéria fiatal vozrastaharakterna primitív motor reakciója a tiltakozás: a gyermek prineispolnenii vágyak elérése érdekében leesik a földre veri kiszámíthatatlanul a padlón lábakkal és karokkal, kiabálva, sírva és vsyacheskidemonstriruet a düh és a harag. Ebben a „motor vihar” tiltakozás feltárt néhány jellemzője hisztérikus rohamok boleestarshih gyerekek.
3-4 év után egy gyermek görcsroham vagy levegőt istericheskimireaktsiyami továbbra is lehet jelölni hisztérikus rohamok vagy bytdrugie problémák jellegét. Azonban vannak olyan módon, hogy megakadályozzák mogutpomoch az átalakítás a „szörnyű kétéves” a „uzhasnyhdvenadtsatiletok”.
Az alapelvek a megfelelő oktatást a fiatal gyermek srespiratorno-affektív és hisztérikus rohamok. Preduprezhdeniepristupov.
Hiszti teljesen normálisak a többi gyerek, de ivoobsche - az emberek minden korosztály számára. Mindannyian történni pristupyrazdrazheniya és a düh. Soha nem fogunk megszabadulni tőlük polnostyu.Odnako, mint a felnőttek, próbálunk a visszafogottabb privyrazhenii elégedetlenségét. Évesek nyitottabbak ipryamy. Ők csak teret ad a düh.
A szerepe, mint a gyermekek szülei hisztérikus irespiratorno-affektív epizód nauchitdetey kontrollálni a dühét, segítse őket mester umeniemsderzhivatsya.
Kialakulása és fenntartása egy bizonyos értéket rohamok inogdaimeet rossz hozzáállás a szülők a gyermek és a reakcióit. Eslirebenka erősen ellen a legkisebb zavar - minden emurazreshayut, és teljesítik minden szükségletét - ha csak a gyermek nerasstroilsya - a következményei az ilyen jellegű oktatás rebenkasposobny tönkre az egész jövő életben. Ezen kívül, ha takomnepravilnom gyermekek oktatásáról támadások légzés mogutrazvitsya hisztérikus rohamok.
Megfelelő oktatás minden esetben biztosít egy otnoshenievseh családtagok a gyerek -, hogy ő nem ispolzovalsemeynye különbség, hogy megfeleljen minden zhelaniy.Nezhelatelno felett őrizetbe a gyermek. Célszerű opredelenierebenka óvodai (bölcsőde, óvoda), ahol obychnopristupy nem ismétlődik. Ha a megjelenése affektív respiratornyhpristupov válasz volt az eszközt a bölcsőde, óvoda, éppen ellenkezőleg, szükséges, hogy ideiglenesen, hogy a gyermeket a csapat ivnov határozza meg, amíg a megfelelő képzés segítségével egy tapasztalt gyermek neurológus.
Nem hajlandó „alkalmanként” a gyermek nem zárja ispolzovanienekotoryh „rugalmas” pszichológiai technikák predotvrascheniyapristupov:
1. Megérzés és ne kitörése.
Gyermekek hamarosan könnyekben tört, és sírni, amikor fáradt, éhes, vagy úgy érzik, hogy rohant. Ha tud zaraneepredvidet ilyen pillanatokat, akkor képes lesz arra, hogy megkerüljék őket. Akkor például, hogy ne unalmas várakozás a sorban, hogy a pénztáros a boltban, prostone megy vásárolni, amikor a gyermek éhes. A gyermek, amely magában foglalja hiszti csúcsforgalom előtt otpravkoyv óvoda a délelőtt folyamán csúcsidőben, amikor a szülők is küldött narabote, és egy idősebb testvér megy az iskolába, akkor vstavatna fél órával korábban, vagy fordítva, később - amikor a ház nehéz lesz spokoynee.Uznavayte pillanatok az életében az Ön gyermekének sumeetepredupredit hisztizés.
2. Váltson a „stop” parancsot a parancs: „előre”.
Fiatal gyermekek nagyobb valószínűséggel reagálnak a kérelmet a szülők sdelatchto egy úgynevezett „előre” parancsot, mint hallgatni prosbeprekratit tenni valamit. Ezért, ha a baba sír, és sír, kérje meg, hogy hozzád, ahelyett igénylő prekratitkrik. Ebben az esetben ez inkább hajlandó a kérésnek eleget tenni.
3. Melyek a gyermek érzelmi állapotát.
Éves gyermek nem képes szavakba önteni (iliprosto észre) bennük a düh. Hogy tudta irányítani svoiemotsii, meg kell adni nekik egy adott nevet. Nem delayazaklyucheniya körülbelül érzelmeit, megpróbálja, hogy tükrözze az érzéseket tapasztalt egy gyerek, például: „Lehet, hogy te mérges, mert Chthon kapott torta”. Ezután hagyjuk, hogy egyértelmű, hogy annak ellenére, hogy nachuvstva, vannak bizonyos korlátai a viselkedését. Mondd meg neki: „Bár Tyya dühös, akkor ne kiabálj, és üvölteni a boltban.” Ez pomozhetrebenku megérteni, hogy vannak bizonyos helyzetek, amelyekben takoepovedenie nem engedélyezett.
4. Mondd el a gyermek az igazságot a következményeket.
Amikor beszél a kisgyermekek gyakran hasznos obyasnitposledstviya viselkedésüket. Magyarázza minden nagyon egyszerű: „Te nekontroliruesh viselkedésüket, és mi nem teszi lehetővé ezt. Ha budeshprodolzhat, el kell menni a szobámba. "
Görcsöket affektív-légúti támadások
Amikor a gyermek a legnehezebb és dlitelnyhaffektivno-légúti támadások zavart tudat, akkor pristupmozhet kíséretében görcsök. A rohamok tonik - jelölt izomfeszültség - mint test megmerevedik, néha vygibaetsyadugoy. Kevésbé gyakori légúti affektív támadások otmechayutsyaklonicheskie görcsök - formájában rándulások. Klónusos rohamok byvayutrezhe majd általában megfigyelhető a háttérben a tónusos (tónusos-klonicheskiesudorogi). A rohamok kísérhetik neproizvolnymmocheispuskaniem. Miután rohamok légzés folytatódik.
Jelenlétében rohamok nehéz lehet differentsialnoydiagnostike légzőszervi affektív rohamok a epilepticheskimipristupami. Ezen túlmenően, az esetek bizonyos százaléka a gyermekek saffektivno-légúti roham alakulhat ki a jövőben iepilepticheskie rohamok (támadások). Néhány nevrologicheskiezabolevaniya is lehet az oka a légzési affektivnyhpristupov. Mindezek miatt okokból harakteraparoksizmov tisztázni és meghatározni a legmegfelelőbb kezelés minden gyermek srespiratorno-affektív epizód meg kell vizsgálni egy neurológus opytnymdetskim.
Mit kell tenni a késleltetés alatt támadás légzés.
Ha azok közé a szülők, akiknek gyermeke a roham yarostizaderzhivaet levegőt, biztos, hogy nem, vegyen egy mély levegőt, és zatemvspomnite következő: lélegzet-gazdaság szinte soha nem okoz kárt.
Alatt affektív-légúti roham lehet némi libovozdeystviyami (fújja a gyermek, a pat az arcát, csiklandozó, stb ..) elősegítik a helyreállítása légzési reflex.
Beavatkozni elején. Sokkal könnyebb megállítani a támadást, a düh, amikor csak a kezdet, mint abban az időben, amikor ez gyakran előfordulhat, hogy elterelje a teljes razgare.Malenkih gyerekek. Bevonják őket valami, mondjuk, egy játék, vagy más szórakoztató. Még egy ilyen együgyű kísérlet arra, hogy az a csiklandozó, néha hoz eredményt.
Ha a támadás késett, és mellékelni kell egy hosszú közös rasslableniemili görcsök - tegye a baba egy sima felületre, és kapcsolja egogolovu félre, megfulladt hányás esetén. Podrobnooznakomtes én ajánlást „hogyan kell segíteni ALATT PRISTUPASUDOROG VAGY MÓDOSÍTÁSÁBÓL tudat”
Miután a támadás, ösztönözzék és megnyugtatni a gyereket, ha nem érti chtoproizoshlo. Ismét hangsúlyozni szükség van a jó viselkedés. Neotstupayte csak annak a ténynek köszönhető, hogy szeretné elkerülni povtoreniyaepizodov apnoe.
A kezelés.
A kezelés affektív-légzőszervi és (vagy) hisztérikus pristupovneobhodimo úgy vélik, hogy ezek képviselik az első proyavleniedetskoy hisztéria és jellemzően akkor keletkeznek, neuropátiás (y nervnogorebenka) talajba. Ezért a kezelés el kell végezni két irányban.
Először is, szükség van a megfelelő képzés (lásd a következő ajánlásokat.
Másodszor, szükség van a kezelésére neuropátia segítségével ryadasredstv, erősítő idegrendszeri nyugtató (szorongásoldó) szerek és néha antiepileptikumok.
Először volt egy stroke-egy év és egy hónap ... mielőtt ez a gyermek Panos napokban, lesz az orvos reggel ivott tejet és nekilátott a cumit, és úgy döntöttünk, hogy elválaszt tőle ... elkezdtem sírni, majd egy labdát összeszorított, szeme fennakadt, és elkezdett nyelv lenyelni ... mindig félt, hogy emlékezzen. Gyorsan szétnyitotta a fogak és a nyelv egy kanállal tartott, amíg előjött gerjedtek, és a gyerek elkezdett lélegezni. Úgy hívják a mentőket, vitték infektsionku van, és véget bélrendszeri fertőzés és az ARP (((előírt phenibut ... elolvasása után felülvizsgálatok, és féltem, hogy ...