Rajzfilmek Ajánlott megtekintés

Rajzfilmek fontos része a világnak a modern gyermek szinte minden korban. Multindustriya ma igen fejlett, és széles választékát kínálja a különböző művek a fiatalok számára: az orosz „Luntik” és „Smeshariki” Disney „Micimackó”, „Toy Story”, és befejezve a japán anime.

Rajzfilmek Ajánlott megtekintés

Rajzfilmek fontos része a világnak a modern gyermek szinte minden korban. Multindustriya ma igen fejlett, és széles választékát kínálja a különböző művek a fiatalok számára: az orosz „Luntik” és „Smeshariki” Disney „Micimackó”, „Toy Story”, és befejezve a japán anime.

is olvasható

Miért szeretik a gyerekek rajzfilmek?

mechanizmusok hatása

Mi aggasztja a szülők?

Megjegyzés a szülők

A pszichológusok szerint

Miért szeretik a gyerekek rajzfilmek?

Miért szeretik a gyerekek rajzfilmek?

Szóval, mi a világ animációs annyira vonzó a gyerek? A szakértők megállapították, hogy számos jellemzőt a képregényeket.

Először is, ez a fényerő és a képekkel multproduktsii. Az alkotók a rajzfilmek és animációs filmek töretlenül eszköztárát a varázsvilág, és hozzon létre egy fényes kép érdekes karakterek, a lehetőségek korlátozott, csak a kimeríthetetlen fantáziáját.

Másodszor, vegye figyelembe rövidsége bejelentés animációs anyag. amely révén elért dinamikus változás a képek. Emiatt a gyermek elveszti érdeklődését, hogy mi történik a képernyőn, és képes arra, hogy teljes mértékben felvenni még a legegyszerűbb történet.

A harmadik előny, arra kényszerítve a gyermek nézni rajzfilmek - ez összefonódó valós és fantasztikus. Végtére is, milyen jó, hogy nem csak álom sárkányok és tündérek, hanem látni őket az igazi, legalább a képernyőn!

A negyedik pont, ami nagyon fontos a gyermek, - jelenléte a jó és a gonosz erőket. a harc köztük és a jelenléte egy boldog kimenetelét ebben a küzdelemben. A jó és a gonosz erők hagyományosan megszemélyesített különböző karakter, akiknek a tevékenysége bizonyos célok és érthető, hogy a gyermek számára.

És végül, az ötödik kiadás funkció: animizmus, vagyis az animáció az élettelen tárgyakat. Állatok, növények és néhány tárgy rajzfilmek gyakran vannak felruházva intelligencia, képes beszélni és más emberi képességeket.

Animált mesebeli világ érdekes, mert tele van az élet és teljesen animált.

Mechanizmusai befolyása rajzfilmek

Mechanizmusai befolyása rajzfilmek

Az a tény, hogy a rajzfilmek egy bizonyos módon befolyásolja a psziché és a tudat a gyermek, kétség nem létezik többé senki. Hogy pontosan mi ez a befolyás végzik?

A kutatók azonosítottak három alapvető eszköze befolyásolja az animációs filmek az emberi tudat. Először is, ez a „fertőzés”. A lényege a mechanizmus, hogy a gyermek érzelmileg érintett, hogy mi történik a képernyőn kezd érezni a hősök, „fertőzött” érzései, gondolatai.

De, persze, ez nem feltétlenül negatív állapot! Gyakran előfordul, hogy felülvizsgáljuk többször kedvenc rajzfilmek - mert inspirálnak bennünket, hogy egy állam a béke, az öröm, az optimizmus és a kreatív inspirációt.

Multindustriya: mi aggasztja a szülők?

Multindustriya: mi aggasztja a szülők?

A vita előnyeiről és veszélyeiről rajzfilmek tört ki néhány évvel ezelőtt, és nem szűnik meg mostanáig. Próbáljuk elemezni, hogy mi a negatív szempontokat általában látható modern multproduktsii.

Leggyakrabban tárgyalt előmozdítása az agresszív viselkedés a mai, főleg a tengerentúlon, karikatúrák. Valóban, a mi időnkben, a képernyő nagyon gyakori, hogy egy jelenetet az erőszak, nem csak az animáció - szinte az összes film és a hírek gyakran egy részét a negativitás és az agresszió.

Bár a világ animált kell maradnia a gyermekkori területen, ő pletykák a valósággal, és nem tükrözi a trendek rejlő felnőtt világ.

Ugyancsak aggodalomra ad okot, hogy a jelenlegi rajzfilmek megtörni a hagyományos modell az épület egy család, szerepek a nők és férfiak.

Valóban, heroint harcos finom és törékeny fiúk gyakran jelennek meg a képernyőn; család gyakran ábrázolják egy kellemetlen fény, torzítják vagy gúnyolódni a szokásos sztereotípiák a családi élet (csak emlékezni a TV sorozat „The Simpsons” és a „South Park”).

A gyártók multproduktsii, a filmipar - minden alkalmazkodni a kérésére a fiatal fogyasztókat, és a végső média termék képződik az íze a többség úgy, hogy viszont befolyásolja a kialakulását ezen ízeket.

És a lányok ma akar lenni erős, néha erőszakos, és a fiúk érzik annak szükségességét, hogy sokkal érzékenyebbek. És nincs semmi baj, vagy meglepő, hogy ez a kor követelményeinek.

Ugyanakkor nem szabad elfelejteni, hogy a gyermekek neveléséről még nem rajzfilmek, és a szülők. Amennyiben nem teljesen hárítani a felelősséget az asszimilációs a családi értékek a „kék képernyő”!

Mint bármelyik alakult mechanizmusa utánzás gyermekkorban, az első helyen azt célozza valós környezetben a gyermek.

Ezután ártalmatlan rajzfilmek vált „szörnyek”, hogy rontja a baba testtartás és a jövőkép, hogy zárt, és az befolyásolja a képernyőn, mint más oktatási környéken nem lehet kimutatni.

Rajzfilmeket nézni jó!

Rajzfilmeket nézni jobbra: emlékeztető a szülők számára

Egyszerű, nyilvánvaló, hogy ez nagyon fontos, és a leggyakrabban megsértett. Az idő, hogy egy gyermek tölt tévénézéssel, korlátozni kell! Gyermek felhívja szép multimir, de valószínűleg lesz, mint néhány leckét a világban!

Alkotó fantázia, hogy az idő megszervezni érdekes változatos szabadidős tevékenységek a baba! Ha a függőség a gyermek a TV már tapintható, akkor próbálja meg, hogy ez egy „társ-teremtés” - rajz és modellezés a kedvenc karakter, színező könyvek és tankönyvek velük.

Akkor jön történetek alapján szeretett rajzfilm történet, játszani őket a friss levegőn.

Rajzfilmek kell egyeznie a gyermek életkora! Emlékeztető: "The Simpsons", "South Park", "Family Guy" - egy rajzfilm a felnőtteknek. Ezek szellemes, cinikus és sokrétű, és a gyermek, még a korai serdülőkorban még nem érti őket megfelelően.

Channel 2 * 2, például általában nem kifejezetten a gyermekek közönség, ő valószínűleg „haladó fiatalok” tizenhat éves korában. Ha a gyerekek még nem érte el ezt a kort, akkor jobb, hogy kapcsolja ki.

Válassza ki a rajzfilmek magukat. Természetesen ez az előre néző, vagy legalább konzultálni más szülőkkel. Például, ha komolyan multproduktsii esztétikai alkatrész, válassza ki azt, amelyik illik az ízlése. De ne felejtsük el ugyanakkor hallgatni a véleményét és kívánságait a gyermek (és azok nehéz nem észrevenni).

Ügyeljen arra, hogy beszélje meg a gyermek, amit látott! Ebben a vitában, és épít az egész oktatási hatást. Ne hagyja, hogy a felfogás és a mastering rajzfilm csúszda. És a vita lehetséges, bármely életkorban.

Miért tetszik ez a rajzfilm? Ki a kedvenc karaktere? Mi különösen vonzó benne? Milyen jellemvonások szeretne látni otthon? Legyen türelmes.

Végtére is, a felszíni történet bárki, még a legáltalánosabb rajzfilm, egy igazi kincs a vita motívumok akciók, karakterek, érzelmek és reakciók a karakterek, a különböző vonalak magatartás.

A vélemény Gyermekpszichológusi

Rajzfilmek: A pszichológusok szerint

A véleményt hangoztatott Tatiana S. Milkov, gyermekpszichológus, hogy megvédje a kiskorúak jogait központ:

„Munkám során gyakran szembesülnek kérdésekre, és kétségei vannak a szülők modern televíziós programok és rajzfilmek gyerekeknek. Azokban az iskolákban, töltök tematikus szülők találkozók, és az egyikük fordítják ezt a kérdést egyedül.

Úgy vélem, hogy ezek a félelmek nevezhetjük eltúlzott. Valóban, sok a felnőttek gyakran érthetetlen a modern rajzfilmeket, akkor lehet érzékelhető, mint a kaotikus és értelmetlen rakás kép.

De a gyermek világban van elhelyezve különböző módon, és gyakran van szükség, így élénk megjelenítést.

A probléma az erőszak túl gyakran eltúlzott. Például Aida Zyablikova (rendező „domovenka Kuzi” kedvenc „Moomin” és a „labda») nem ért egyet azzal, hogy a képregény »Tom és Jerry« rossz hatással van a gyermekekre, és teszi őket erőszakos.

Megjegyezte, hogy a hagyomány vicces kopogtat rejlő sok kultúrában, hogy legalább a hagyományos karakter - Harlequin vagy petrezselyem. És nevetni ez nem rossz, mert a karakterek, ami a szimpátia, és az empátia - és teljesen egyetértek.

Animáció lehet egy jó eszköz a pszichológusok és a szülők, ha helyesen használják.

Tehát V.R.Shmidt (Ph.D., főmunkatárs, MTA Pedagógiai Büntetésvégrehajtási az Orosz Tudományos Akadémia Education) kifejlesztett egy tanfolyam alapján az amerikai m / f „Lilo és Stitch”.

A képzés magában foglalja több alkalommal adott témakörben, amelyek tükröződnek a rajzfilm (düh szálak veszteség és így tovább). És ez nem az egyetlen példa.

Ma a piac kínál egy meglehetősen széles körű multprodutsii orosz termelés. Az elnyert vezető által elfoglalt „Smeshariki” és „Luntik” közösen kifejlesztett pszichológusok és pedagógusok, valamint szeretett és a felnőttek és gyermekek animációs sorozat „Mása és Medve”.

„Gem Mountain” áll trinadtsatiminutnyh rajzfilmeket, és mindegyik alapja a mese egy orosz ember. Mindegy rajzfilmek témákban mód, amely szerint egy pár szót az Oroszország és az emberek, akik ebbe a mese.

A projekt „Mountain Gems” tekinthető áttörést a hazai animáció. Abban a pillanatban, hogy már megjelent 52 karikatúra. Minden készülnek a különböző stílusok, és mindegyik egy egyedi munka, animációs művészet.

Amellett, hogy az esztétikai fejlődés ezen rajzfilmek gyerekeknek oltott egészséges patriotizmus, a szeretet és aggodalom a hazájáért és népeinek.

Amellett, hogy a jól bevált és ismert rajzfilmek, mindig érdemes hallgatni a véleményét a többi anyukák.

Témában, és olvassa el az ajánlásokat tehet a szülő és a fórum Passion.ru:
[Top rajzfilmek a legfiatalabb] ()
[Animation: mi a gyermek figyel?] ()

is olvasható

Szülői: rossz példa ragályos?

Kapcsolódó cikkek