Biztonság alapjai, amit tudnod kell
Mindannyian tudjuk, hogy a mondás - „jobb, hogy egyszer, mint 100-szor hallani”. És valamiért, akkor felejtsd el, amikor a biztonság a legdrágább férfi, hogy van - a gyerekek. Beszél a lehetséges veszélyeket alkalmi, azt titokban ápolják az álom, hogy nem vagyunk érintettek. És ha megérinti, akkor mi? A feltételek a modern élet feltétlenül szükséges lelkére és konszolidálja a gyermekek biztonságos viselkedés, ezek a készségek váltak még erősebb esetben fellépése ellen, amely, sajnos, senki sem immunis.
Természetesen meg kell, hogy pozitív és csepegtetni a gyermekek a bizalmat, hogy a segítség megérkezik időben, és az eredmény lesz kedvező a kritikus helyzetekben. Ha beszélünk tűzbiztonság, akkor lehet megmondani, hogy a tűzoltóság területén állomásozó a védett területet, hogy az első 10 perc lehetett, hogy érkezik egy hívás, hogy a legtávolabbi pont is, vagyis, megérkezik a tűz korai szakaszában a fejlesztési és kevesebb kárt, és eloltotta a tüzet. Azonban a modern körülmények között, különösen a nagyvárosokban, tűz őrök gyakran érkeznek 15-20 perc alatt. Ez annak köszönhető, hogy torlódás az utakon és a járművezetők a kultúra, hogy nem enged a különleges járművekre. Itt és hasznos ismeretek megszerzésére, hogy a gyermekek a tanfolyamok.
Interaktív ülések „Tűzbiztonság” lehetővé teszi, hogy a gyerekek ne csak egyszer látni és hallani, de a gyakorlatban, „első kézből”, hogy hasznos információt arról, hogyan viselkednek tűz esetén. A foglalkoztatási szerkezet a következő: először is, a vezető tölteni 2 prezentáció (egy játék, amely érthető az életkor formában) a biztonságos viselkedés a kritikus helyzetekben. Gyermekek aktívan részt, szétszedni viták, megpróbálja „hívja a mentők,” válassza a kéznéllevő megállítani a tüzet. Ezek vezérlő és a mentő és tűzoltó öltözött az egész formában (akár a léggömb levegő), mondják el, hogyan reagálnak a mentőszolgálatok a hívást (gyermekek metszik időt és tűzoltó pompázó egységes „speed”), show által használt férfiak füst, stb valamint a részesedés valós történeteket életét a tűzoltók, kifejtve ugyanakkor, hogy hogyan viselkednek a tüzet.
Külön téma interaktív munkamenet: „Biztonságos viselkedés az utcán.” Az egyik fórumon megnyilatkozás volt egy anyuka (jelen szó szerint). „... Még felnőttként automatikusan elvégez egy” biztonsági »szabályt: ne sétálj a parkoló autók, kerülje a közvetlen szemkontaktust az utcán, nem megy az ablakok alatt, nem gyalog sávok és a kivilágítatlan utakat,« beszélni „ül egy” fogott „autó egy találkozót apa / férj, „call” a kutya nem lép a bejáratnál idegenekkel, hogy ne kerüljön a lift másokkal, hogy ne világítsanak gombok (nem megy), ha valaki a lépcsőházban (úgy tesz, mintha ő tévedett, és menjen egy másik emeleten) „ubaltyvat” ha megtámadják (úgy, mintha annyira megijedt, hogy képtelen engedelmeskedni, és csak ismételni kerek szemmel lány), bekerülni egy taxi, mindig hívják egymást, hogy megy, hogy a kocsi, met., stb, stb, stb, és ki tudja, talán egyszer ezek a szabályok mentette a baj, és azért, mert a szülők a legfontosabb -. mindez megtörtént a gépen és kritikusan értékeli a potenciális veszély! „a legfontosabb dolog ezt a szöveget - a kifejezés” a gép”. Persze, nem lehet mindig megtalálható a „standby” negatív helyzetet, és hogy legyen óvatos, az ilyen feltétel okozhat neurózis. A probléma a foglalkoztatás „Biztonságos viselkedése az utcán” - ne megijeszteni a gyereket, ne erőltesse rá kell zárni, és elmagyarázza, mi is ügyelt arra, hogy a biztonsági tulajdonságok voltak automata, de nem befolyásolja negatívan a gyermek elméje.
Tehát hogyan indokolatlan nyomást és megfélemlítést tanítani a gyerekeknek, hogyan kell viselkedni a veszélyes helyzeteket? Ahogy feltűnés nélkül, de állandóan emlékeztesse őket a megfelelő eljárás a szokásos, hétköznapi körülmények között, amelyek néha a egy szempillantás alatt válhat extrém? Egyrészt, a gyakori használat hiábavaló szavak már nem lehet komolyan venni. Másrészt, nem finoman emlékeztetni a gyermek a veszélyek lesben neki. Köztudott, hogy mivel áramütés veszélyének válthatnak érzelmi szervezetlenség a gondolat, még akkor is, ha egy felnőtt elfelejti a lényeget.
Körülbelül minden kockázatát a gyermeknek meg kell adni az információkat, figyelembe véve a kor és az egyéni jellemzők. Megfélemlítés valószínű leszel. Nem rossz, ha bármilyen nehéz helyzetben lesz a fiú vagy lány, hogy hívja anyámat. A gyermek nem gyötörte, mint egy nehéz választás egyedül, jó lenne, hogy minden kétséget kizáróan ő a gondolat: „Szükséges, hogy konzultáljon a szülők!” A gyerek már emlékezni, hogy van egy megbízható hátsó, így a természetes hiszékenységét gyerekek már elsődlegesen nem, hogy idegenek, és a legintimebb.
Ez hasznos szervezni a nap az ő gyermeke, így a vele ismerős felnőtt, és abban az időben, amikor a gyermek még mindig kénytelen egyedül maradjanak (az út, majd a legközelebbi boltba, séta az udvarban) - kell veszíteni lehet, és olyan közel a valóságban a helyzet és nyújt megfelelő módon ki őket, amely megadja a talaj a bizalom és a nyugalom. Ehhez tálaljuk ezeket interaktív ülések, ahol játékos formában, szakaszos helyzetekben a következő kérdés merül fel, és megvitatták: a magatartási szabályokat az utcán, a biztonsági kommunikációt az emberek és állatok, a magatartási szabályok tömegközlekedés, játszott a párbeszéd szükségességét és a beszéd modulokat teljes pszichológiai előkészítése a gyermek számára a függetlenség és felelősség életüket és az egészségüket. És mi lehetne fontosabb a szülők és a tanárok, mint a gyermek nem bízik a saját képességeit, és a jövőben?
Szervezze Moszkvában, mint tantermi tanórán életvédelmi, „külvilággal” vagy osztály óra, akkor az Oktatási Központ Interaktivchik
kettő)) babakocsi parkol jobb benne, hogy a pont. örömmel. Aztán kaptam papucsot. És Sasha, én felöltözve a cipő. Belül olyan volt, mint egy mese, varázslatos! A csodálatos világ vadon élő állatok. Teljes merítés. Minden olyan zöld) Voltak színészek, először kapcsolatba a gyerekekkel, és csak ezután kezdődött az előadás is. Csak nézett ki, mint a mászó rovarok, mint a legyek katicabogár és gyönyörű pillangók. Sun, vihar, szivárvány. Semmi bonyolult. Minden ragyogó - könnyű). Fed egér gombát! Aztán kaptunk egy ajándék! Nagyon szép) A szereplők nagy! Minden van a pozitív, mind nagyon finom és megható könnyek. Minden gyermek elviszik során az aktív pihenéshez és senki nem volt szeszélyes, de a gyerekek kicsik voltunk. És teljesen csodálatos virágok nőttek a virágágyások végén. És ezek a csodás képeket, és mi van! Érintések! Gyerekek, mint lepkék csodálatos! Örülünk, hogy az új produkció! Csakúgy, vannak színházak! Azt tanácsolom mindenkinek, hogy proveschal babák!
Nővérével és unokaöccsei ment a hétvégén, hogy szórakoztassák a gyerekeket, miközben ők maguk elviszik, így nem vette észre
vagy repült 2,5 óra séta expozíciót. Minden, amit meg tud fogni, látni, érezni! On „marsinatore” lehet hallani földöntúli hang, Neptune tapasztalat az erős gravitáció. Néztük a filmet együtt öröm. Minden kényelmes. Minden az emberek.