Tervezze összefoglaló órák a világ körülöttük (fiatalabb csoport), a téma a hó, ingyenesen letölthető,
Tanulmány témája: „Hóesés”
Célkitűzés: A megszilárdítása ismerete az évszaktól, a funkció a tél. Hogy megismertessék az ingatlan a hó. Bevezetik a „hó”. Ismerje telepíteni egyszerű ok-okozati kapcsolatokat.
Anyag: Doll Masha, ruhát babák, egy tálba a hó, hópelyhek papírból készül.
Tanár: - Gyerekek, mi az idő az év? (Winter) - Ez igaz.
-Hogy az emberek öltözött télen? (Gyermekek válaszol) - Ezek öltözött meleg ruhát: kabátok, kabátok, sapkák, csizmák, ujjatlan.
-És miért viselnek? - Mert nem volt hideg.
-És amikor megyünk sétálni, mit vegyek fel?
Nézd meg, mi van az asztalon. (Gyermekek választani téli ruhát).
Ez hideg, fagyos, esik (hó) az égből. Igen, télen gyakran havazik (ami egy tálba hó).
Azt mondja: „Mi az a hó?” (A gyermek). Jobbra: hófehér, csillogó, puha.
Érintsd a kezét. Mi ez? - (Hideg). Hallgassa talány a hó:
Minden készlet,
Nem félnek senkitől.
valaki nem fél a hó, mert senki sem, és semmi sem állíthatja meg. És ő megy, ahol akar: fák, házak, utak, autók, emberek, állatok.
Tudja a nevét a jelenség, amikor esik a hó? (A gyermek).
Ezt a jelenséget nevezik „hó”. Mondja együtt CHE-GO-PAD.
Gyermekek mondani a szót egyszerre, vagy külön-külön.
Vessünk egy csoportja a hóban.
Fizkultminutka „hópelyhek és a szél”: a gyerekek álljanak körbe, a tanár osztja vágott hópelyhek.
- Erős szél, elszórt hópelyhek. (Gyermekek, megpördült a szobában). Miután a szavakkal: „Snezhinochka - pushinochki fáradt repülni, spinning megállt, leült pihenni,” a gyerekek összegyűlnek egy kört, és dobja fel a hópelyhek.
Tanár: Ez az, amit a hó van. És most összegyűjti a hópelyhek.
Gyermekek egy feladatot.
Hol a hó?
Tanár: „Nézd, mi történt a hó?” - Azt megolvasztjuk és vízzé. Mit gondol, miért nem olvad? (Feltételezések gyermek).
-A hó elolvadt, mert a hő a szobában, ami azt jelenti, hogy a hőt a hó vízzé.
Nézd, milyen a víz a tálba. (A gyermek).
- Igen, a víz szennyezett, akkor lebegő törmeléket. Kiderült, fehér és tiszta hó, úgy tűnik, vált a szennyezett víz. Gondolod, hogy lehet enni hó? - (gyermek).
Ez így van, ha van egy hideg és piszkos hó, tudnak beteg torok és a gyomor. Get mi történt a juhok:
Crow evett hó
És megbetegedett angina
Akar üvölteni, de semmi
A hó nem kell enni. Hűha!
Tehát, srácok, akkor nem lehet enni a hó. Ön is kap a beteg, hogy beteg varjú.
Összegezve a tanulságokat:
Gyermekek megtanulta, hogyan kell választani ruhát a téli sétákat. Ismerje meg, milyen „hó”, amely a hó és miért kiderül vízbe.
Tanulmány témája: „Hóesés”
Célkitűzés: A megszilárdítása ismerete az évszaktól, a funkció a tél. Hogy megismertessék az ingatlan a hó. Bevezetik a „hó”. Ismerje telepíteni egyszerű ok-okozati kapcsolatokat.
Anyag: Doll Masha, ruhát babák, egy tálba a hó, hópelyhek papírból készül.
Tanár: - Gyerekek, mi az idő az év? (Winter) - Ez igaz.
-Hogy az emberek öltözött télen? (Gyermekek válaszol) - Ezek öltözött meleg ruhát: kabátok, kabátok, sapkák, csizmák, ujjatlan.
-És miért viselnek? - Mert nem volt hideg.
-És amikor megyünk sétálni, mit vegyek fel?
Nézd meg, mi van az asztalon. (Gyermekek választani téli ruhát).
Ez hideg, fagyos, esik (hó) az égből. Igen, télen gyakran havazik (ami egy tálba hó).
Azt mondja: „Mi az a hó?” (A gyermek). Jobbra: hófehér, csillogó, puha.
Érintsd a kezét. Mi ez? - (Hideg). Hallgassa talány a hó:
Minden készlet,
Nem félnek senkitől.
valaki nem fél a hó, mert senki sem, és semmi sem állíthatja meg. És ő megy, ahol akar: fák, házak, utak, autók, emberek, állatok.
Tudja a nevét a jelenség, amikor esik a hó? (A gyermek).
Ezt a jelenséget nevezik „hó”. Mondja együtt CHE-GO-PAD.
Gyermekek mondani a szót egyszerre, vagy külön-külön.
Vessünk egy csoportja a hóban.
Fizkultminutka „hópelyhek és a szél”: a gyerekek álljanak körbe, a tanár osztja vágott hópelyhek.
- Erős szél, elszórt hópelyhek. (Gyermekek, megpördült a szobában). Miután a szavakkal: „Snezhinochka - pushinochki fáradt repülni, spinning megállt, leült pihenni,” a gyerekek összegyűlnek egy kört, és dobja fel a hópelyhek.
Tanár: Ez az, amit a hó van. És most összegyűjti a hópelyhek.
Gyermekek egy feladatot.
Hol a hó?
Tanár: „Nézd, mi történt a hó?” - Azt megolvasztjuk és vízzé. Mit gondol, miért nem olvad? (Feltételezések gyermek).
-A hó elolvadt, mert a hő a szobában, ami azt jelenti, hogy a hőt a hó vízzé.
Nézd, milyen a víz a tálba. (A gyermek).
- Igen, a víz szennyezett, akkor lebegő törmeléket. Kiderült, fehér és tiszta hó, úgy tűnik, vált a szennyezett víz. Gondolod, hogy lehet enni hó? - (gyermek).
Ez így van, ha van egy hideg és piszkos hó, tudnak beteg torok és a gyomor. Get mi történt a juhok:
Crow evett hó
És megbetegedett angina
Akar üvölteni, de semmi
A hó nem kell enni. Hűha!
Tehát, srácok, akkor nem lehet enni a hó. Ön is kap a beteg, hogy beteg varjú.
Összegezve a tanulságokat:
Gyermekek megtanulta, hogyan kell választani ruhát a téli sétákat. Ismerje meg, milyen „hó”, amely a hó és miért kiderül vízbe.