Anyag (1. osztály) elemzése a bemeneti diagnosztikai munka, ingyenesen letölthető, a szociális

Elemzés diagnosztikai munka

ellenőrizni a kialakulását metasubject készségek a hallgatók

Cél: annak meghatározása, szintjének kiindulási lehetőséget a diákoknak évfolyamon 1, azonosítsák a közös pozitív és negatív tendenciák diákok készen 1 tantermi tanulás. Quest művek mutatják szintje kialakulásának általános elméleti a világról, a matematikai fogalmak, a fejlesztés a fonetikus tárgyaláson a tartalom tartományban gyerekek olvasási, birtokában finom motorikus képességeit.







A cél a feladat:

  • meghatározza a fejlesztési finom motoros kezét.

A hatásfok a feladat: 0,57

Következtetés: A nehézségek egy levelet, hogy az operációs vonalat. A munka a kalligráfia

A cél a feladat:

  • szintjének ellenőrzésére kialakulását képes összpontosítani egy darab papírra; téri reprezentációk „jobb”, „balra”, „felfelé”, „lefelé”.

A végrehajtási arány: 0,72

Következtetés: a hallgatók többsége kielégítően fejleszteni a képességét, hogy összpontosítson egy darab papírra. Ismerje meg, hogy összpontosítson a papírt.

A cél a feladat:

  • felfedi a képessége, hogy megértse utasításokat, és pontosan kövesse, amíg a végén a munka

A végrehajtási arány: 0,92

Következtetés: A munka kidolgozása a figyelmet erre a munka magában gyakorlatok figyelmet.







A cél a hozzárendelés:

  • meghatározza a lejárat A fogalmak „több”, „kisebb mint”, „ugyanannyi”; térbeli ábrázolások képességét, hogy korrelál a számok és adatok.

A végrehajtási arány: 0,99

Következtetések: A hallgatók megbirkózott a feladattal. Folytatja a munkát a kialakulását a fogalmak a „több”, „kisebb mint”, „annyi”.

A cél a feladat:

  • meghatározzák lejárat képes hallani és hallgatni a szöveget egy hang tanár; válassza ki a megfelelő információt, hogy egy feladat elvégzésére.

A végrehajtási arány: 0,52

A cél a feladat:

  • tartományának meghatározásához tanulók olvasási.

A végrehajtási arány: 0,93

Következtetés: továbbra is dolgozni bővül a olvasókör.

A cél a hozzárendelés:

  • Érettsége fonetikus hallás alapján határozunk azonosítását a kívánt hangot szavakkal.

A végrehajtási arány: 0,90

Következtetés: fonetikus tárgyaláson a hallgatók többsége elég magas szinten. Munkát megszervezni, hogy hozzon létre a hangot a szavak modellek.

A cél a hozzárendelés:

  • azonosítani lejárat képes meghatározni a számos hang egy szót, és korrelál életképek.

A végrehajtási arány: 0,89

Következtetés: fonetikus tárgyaláson a hallgatók többsége elég magas szinten. Munkát megszervezni, hogy hozzon létre a hangot a szavak modellek.

A cél a feladat:

  • meghatározzák besorolású általános elképzeléseket a világ

teljesítmény arány: 0,85

Következtetés: A hallgatók többsége már kialakult elképzelések állatok és előállított élelmiszerek velük.




Kapcsolódó cikkek