Állandó válság - studopediya
Az egyik fő jellemzője a módszertani önálló pszichológusok kíséretében a tudomány, mivel a hivatalos születés, az állandó értelemben a válság. A következő általában meghatározott, mint a fő tünetek a válság:
· Mivel nincs egyetlen, obscherazdelyaemoy elmélet;
· Pszichológiai disszociáció a „birodalom”, mint például a kognitivizmust, pszichoanalízis, behaviorizmus, stb, amelyek mindegyike él a saját törvényei ..;
· Hiánya általános kritériumok megszerzése, ellenőrzése és megfelelőségét a tudás;
Emlékezzünk -ról W. Weimer mítoszok a tudományos ismeretek, amelyek alapján pozitivistkaya módszer:
* A tudományos ismeretek alapján szilárd tapasztalati tények
* Az elméleti következtetések a tények, és ezért másodlagos neki;
* Tudomány alakul át a fokozatos felhalmozódása a tények;
* Mivel a tények képezik az alapját a tudásunk, ezek függetlenek az elméletek, és önálló értéket;
* Elméletek és hipotézisek származnak logikusan a tények racionális indukció;
* Elméletek és hipotézisek elfogadta vagy elutasította az kizárólag a képességük, hogy kiállja az empirikus tapasztalat (Weimer, 1976).
A vetítés ezek mifolegem pszichológia ad okot, hogy a kultusz matematika mánia kiszámításához összefüggések [81], a standard szerkezete tudományos cikkek által épített rendszer elmélete hipotézis, kísérlet, és így tovább. N. És pszichológusok magukat, mint Moliére kispolgári, beszéd prózában, de nem tud ez nem szokott, hogy gondolkozzanak értelmében mindezen eljárások, figyelembe véve, hogy magától értetődő, és kifejezi a természetes (és valójában minden olyan természetes vagy természettudomány) szabályzatát tudományos ismereteket.
Egy ilyen elvárás utópikus. És ez nem is olyan összefüggések tud állni mindenféle tárgyak, semmint valódi ok-okozati összefüggés, és nem olyasmi, ami számít W. Torngeyt a pszichológiai kutatások szinte lehetetlen, hogy vegye figyelembe a több mint hat sornyi befolyásolja a tárgy szerinti vizsgálat (Thorngate 1976), és hogy az összefüggéseket azonosítottak egy sort a befolyás mindig elég ahhoz, hogy biztosítsa, hogy az általuk egyesült a közös kötvény. Mindenesetre hatással van szinte korlátlan számú tényező, valamint a közös mintákat a szükségletek nem túl sok, de éppen az ellenkezője - elvonatkoztat minden kapcsolatot, egy kivételével, amely ugyanazt a technikát, hogy ismert a tudomány, mint a idealizáció ...
Körülbelül ugyanazt az eredményt adja, és más pozitivista rituálék, megpróbálja teljesíteni és amelyek okot adnak „pozitivista túlerőltetés” pszichológia. Ez a „túlfeszültség”, azonban némileg gyengíti a „árnyék módszer”, amely a természetes válasz a hozzáférhetetlenség pozitivivistskih szabványoknak. A fő megnyilvánulásai az „árnyék módszer” - hagyomány megfogalmazni hipotézisek utólag, ha a vizsgálatot lefolytatják; hogy távolítsa el őket a kapott adatokat, hanem az elméletek; válassza csak a „kényelmes” empirikus adatok, stb - .. jól ismert pszichológus. Ők valóban elősegítik az életét, hogy a pozitivista szükségleteket, mint a legtöbb szabályok a tudomány által leírt Robert Merton (Merton, 1973), tudjuk, de a gyakorlatban nesobladaemymi eredményeket antipódjuk - antinormami (Mitroff, 1974). Mindazonáltal, „pozitivista túlerőltetés” pszichológia, még a körülmények értékcsökkenés „árnyék módszertan” túl sok neki, és csalódott pozitivizmus vetített racionalizmus általában fokozatosan amitől kevés hasonlóságot mutat nemcsak a „virágzó”, de általában a racionalista tudomány, így együtt látszólag régen legyőzött, de hirtelen ugrott rivális - egy áltudomány. Nem véletlen a tömegtudat modern pszichológia szorosan kapcsolódó parapszichológia, parapszichológia általában részmunkaidős mesterek fehér vagy fekete mágia.
2. Módszertan „komplexek” pszichológia
Középpontjában a válság a tudat pszichológiai nyomást gyakorolt, hogy a pozitivista fejlődés útján összehasonlítjuk a „szabad” (de nem a modern orosz) természettudományi, mint általában, van az eredménye „komplex” másság számukra, és más módszertani „komplexek”. Hasonló összehasonlítása a termék jön létre, egyrészt, a nem megfelelő módon a természetes tudományok, másrészt, szükségtelenül lekicsinylő módon pszichológiai magát.
A fő különbség a pszichológia és a természettudományok gyakran tapasztalható, egyrészt a kaotikus állapot pszichológiai ismeretek - az ő zavar, nem halmozódó, stb Másodszor, ellentétben a magyarázata rendszerek, a harmadik, a szűkös gyakorlati lehetőségei a pszichológia, a negyedik. annak hiánya előrejelző képességének, azaz a. e. a következő területeken: a kifejezés az alapvető funkciók a tudomány, [83] és az összes egyéb különbségek származnak ezek négy.
Úgy véljük, hogy a természettudományok felfedi az általános törvények, ezért építeni a tudás - harmonikus és rendezett, míg a pszichológia csak gyűjt tárgyak, vagy legjobb, részt vesz a rendszerbe a fenomenológiai tapasztalat, és e rendszerezés nagyon messze van a tényleges tudományos ismeretek . Ennek az a fő különbség magyarázata rendszerek látható az a tény, hogy ha a természettudományok domináló magyarázatot összegezve az általános jog alapján. a pszichológia, mint más társadalomtudományokban - vagy teleologikus magyarázatot, vagy - magyarázatot átruházás útján különböző befolyásoló megmagyarázni események tényezők és előzményei, azaz események azt megelőző időben, de ez a lista mindig hiányos, mert minden érintett .. ez kimeríthetetlen tényezők, a vezető események láncolatát fel lehet razvorachivaema végtelenségig.
* A tudatszerkezet amikor szembesül ellentmondó információkat, kezdődik mit próbál torzítják az információt, vagy törölhetjük a felszíni tudat (jog-Festinger Freud).
* Save realizált biztosítani csak a változások (James Law).
* Terület eltérés funkció önmagában nem diszkriminatív jele az eltérés, t. E. függ más funkciók, ispoluemyh kísérletben (Bardeen törvény).
* A kevésbé hozta stitmul vagy kívánt reakció, annál több időt át ezt a helyzetet működik az elme (Hick törvény).
* Bármely adott inger (tárgy) mindig megjelenik a felületén lévő tudat egyfajta inger osztályok (objektumok), és az osztály nem lehet egy-egy tagból (a törvény a besorolás). [84]
Természetesen ez azt a benyomást keltheti, hogy az ilyen törvények - „nem valódi”, „rossz”, azaz malopohozhi törvényeket, hogy feltárja a tudomány, és hogy ennek alapján naturalista magyarázatot ... Ez lehet elkülöníteni háromféle közötti különbségek féle törvényeket. Először is, a törvények, amely azonosítja a pszichológia tűnik túl triviális (például: minden ember szeretné, hogy maximalizálja a nyeremény), ezért nem érdemli meg ezt a híres nevet. Másodszor pedig, a pszichológiai jelenség szinte lehetetlen megmagyarázni összeadásával bármelyike általános jog, és mint általában, kénytelenek ezek kombinációja. Harmadszor, a szóban forgó törvények a pszichológia és más társadalomtudományok és a bölcsészettudományok, meglehetősen homályos, mindig teszi lehetővé a kizárási törvény csak bizonyos feltételek mellett és korlátozott tartományban, ami számukra a „puha” formában. Ha elképzeljük lenne valami ilyesmi a természettudományok, a törvények megfogalmazása, mint ez: c = 300,000 km / s ± 50,000 km / s - mint a joggyakorlat, amely kifejezi a hangerő azonnali memóriát.
Az első különbség nagyrészt abból a jellemzői a felfogás. Képzeljünk el egy fantasztikus helyzet: egyfajta civilizáció, ahol a gondolkodás, „egység” nem emberek, és mondjuk tartalmaz. Valószínűleg, magfizikai törvények lennének tekintik triviális banális leírása valóság számukra. Értelmünk nincs arányban a nukleáris és lelki valóság, és így csak nem veszi észre sok a pszichológiai törvények, észrevette őket triviális.
Annak érdekében, hogy bemutassa, hogy - ha ez a jog és nagyon fontos, elképzelni éppen fordított a helyzet: bolygónk landolt lények, akik nem tudnak semmit rólunk. Bármilyen általánosítása a mindennapi tapasztalat, például, hogy arra törekszünk, hogy maximalizálják a nyeremény, és nem szeret veszíteni, az biztos, hangzott volna rájuk, mint egy fontos törvény, mellékelve egy értékes betekintést az emberiséget.
Amellett, hogy ezek a törvények, elmerül a mindennapi tapasztalat - hagyományosan a támasza, de ugyanakkor a fő veszélyt a tudományos pszichológia (lásd például :. Heider, 1958) - és így láthatatlan, sok törvényeket, hogy már kinyitotta a tudomány, de az adott körülmények között, torz fegyelmi helye. Így a felismerés, hogy egy alapon a mi psziché az agy és nem a szív vagy a lépben, vagy hogy a mentális folyamatok útján valósul elektro-kémiai reakciók, nem kevésbé fontos, mint a felfedezés a gravitáció törvénye. De a pszichológusok nem tulajdonítanak jelentőséget, hogy őket - talán azért, mert azok olyan képviselői más tudományok területén.
Ami a második és a harmadik különbség a rendszerek a pszichológiai és a tudomány, pontosabban fizikai magyarázatot, ők syazany általános hierarchia tudásrendszerek. Minden meglévő tudományos építhető egy folytonosság mentén, a bázis, amelyeket tanult tárgyak legegyszerűbb pont atomok, elektronok, stb, annak középső részén - a tudomány tanulmányozása tárgyak közepén: .. A molekula, kis állat, a felső része - fegyelem, tárgyak, amelyek a legösszetettebb és nagy, és néha szinte korlátlan mértékű szabadságot: az emberek és a társadalom. Valamint ez a folytonosság mellett bonyolítja a vizsgálat tárgyai növekszik a fokú szabadságot és egyéni variabilitás, t. E. a mérőszáma, az eltérés a generikus archetípus (ábra. 2).
Ábra. 2. Continuum of Sciences
A komplexitás a tárgyak vizsgált