Akvarellek, alapvető tulajdonságait és gyakorlati képzés a gyermekek számára

Akvarelljei mindenki számára ismerős gyermekkora óta. Miután ezek a színek voltak a legnépszerűbb anyag a gyermekek kreativitását képzés. Emlékszem, hogy az első tesz kontúr rajz ceruzával, majd festeni egy kis kefe, különböző színekben. Természetesen ezek a számok csak ritkán jelentkeznek sikeres, de a gyerekek vágya a kreativitás mindig erős tat nézd profi.

Fokozatosan, a fő hely az osztályban a gyermekek festészet gouache festékek és elvitte valóban indokolt. Végtére is, az igazi technika akvarell igényel komoly előkészítés és a szakmai megközelítés.

Növeléséhez kattintson a képre bal egérgombbal

Akvarellek, alapvető tulajdonságait és gyakorlati képzés a gyermekek számára
Akvarellek, alapvető tulajdonságait és gyakorlati képzés a gyermekek számára
Akvarellek, alapvető tulajdonságait és gyakorlati képzés a gyermekek számára
Akvarellek, alapvető tulajdonságait és gyakorlati képzés a gyermekek számára
Akvarellek, alapvető tulajdonságait és gyakorlati képzés a gyermekek számára

Kína - a történelmi szülőföldje vízfesték festés

A fő jellemzője az akvarell (aqua latinul azt jelenti víz) - az átláthatóságot a színeket. Az egyedülálló ez a festmény a technikát, hogy teljesen nélkülözni mész. Ehelyett továbbra is fehér szín a papír, amely átragyog az áttetsző festék és a kívánt szín keverésével nyert színek a palettán, vagy alkalmazza őket egymással közvetlenül a papírra. Ezért a technológiai összetettségének - ellentétben gouache, akvarell gyakorlatilag nem szenved változtatások. Rosszul megírt új átfedés csak utemnit, hanem, hogy világosabb többé. Jellemzően, az ilyen változtatások helyett színek adnak a szennyeződést. Ezért mielőtt az első ecsetvonást, a művész, hogy mentálisan elképzelni a későbbi munka során.

A titok a különleges szépség és könnyedsége akvarell technika rejlik a páratartalom. Mielőtt hozzákezdene, ellenőrizze, hogy nedves a festék. Duzzadt víz ecset, a festék papírra vetni, a festék mintha terjed a papír felületére, és ecsettel csak segít, hogy kell elosztani a helyes irányba. Nagyon rossz eredményt kapunk, ha egy művész kezdődik alkalmatlan kenet félig ecsettel száraz papírra.

Mert a nagy terek - a tiszta ég és a nyugodt vízfelület legalkalmasabb széles, sima árnyékolás és szárított kefe csak felvenni a felesleges festéket. Rajz víz színe nagyon világos, kontúr.

Számos módja van, hogy működjön együtt akvarellek. Ezek megfelelnek a gyermek idősebb korban, de a tanár tudja, ez nagyon fontos, mert az alapvető készségeket lehet határozni a korai gyermekkorban.

  1. Akvarellek, alapvető tulajdonságait és gyakorlati képzés a gyermekek számára

A többrétegű tölteléket. Az első közös pad tinták nagyon egyszerű, sokkal gyengébb és átláthatóbb, mint a természetben. Fokozatosan, egy vékony laminálás lessirovochnomu színrétegek kiszáradt előtt a kívánt pályán mélység érhető el.

A munka a száraz papír egyrétegű, és a kívánt szín kerül a fehér papíron egyszerre teljes erejét.

Technika nedves. Az egyik dolgozó réteg a nedves papírt, a foltok kissé homályos, majd összeolvadnak, elveszti egyértelmű határokat. Ez nem egy egyszerű technikával - érezheti magát, és elosztani a festék kell egy nagy személyes tapasztalat.

A gyakorlatban igen gyakran a három módszer lehet használni ugyanazt a munkát.

Egy érdekes hatása él viaszbázisú pálca vagy rúd egyszerűen kihegyezett tiszta viasz. Ha egy ilyen jelet egy ceruzával, például gondolatok a tárgyakat, akkor azután lehetséges, hogy biztonságosan fedezi a festék tér - ők maguk, mint víztaszító viasz.

A munka akvarell szüksége puha vastag ecsettel, amelyek nedves, rázás közben, így a hegyes vége. Ez a kefe lehet műsorszolgáltatási, hogy tartsa a két vastag csík és egy vékony vonal. Ez a legmegfelelőbb ebben a körben a menyét és a mókus ecsettel. Indításához elegendő egy mókus ecsettel №10-12 és egy vékony, mag №2, hogy dolgozzanak ki az apró részletek.

A legjobb papír akvarell - durva rajzlap, alkalmas mindenféle Potts. Nem jó a papír sima, fényes felület - festék rosszul csatlakozik a felszínén.

A kivétel a technika a Monotype, ahol nyomás festék a felületen ad szokatlanul szép hatásokat, amelyek különösen nyilvánul meg fényes papírra.

Akvarell két figyelemreméltó tulajdonságai - az, hogy a festék terjed a víz és ez a szín kiszárad és átlátszóvá válik. Ezek a tulajdonságok ejti a kisgyermekek, de akvarell nem olyan könnyen szabályozható, gouache, és ezért nem ad kézzelfogható eredményeket. Mielőtt ezt a technikát kell nőni, így a gyerekek kreativitását akvarell technikával kezdik tanulni után néhány tanulsága a gouache.

Akvarellek, alapvető tulajdonságait és gyakorlati képzés a gyermekek számára
Anyagok: akvarell 6 vagy 8 szín, ecset №10-12, sűrű, fehér papír mérete 15x22 cm szivacs, vizes nedves papír és tisztítása, a pohár vízzel mosó kefék ..

Célkitűzés: bevezetés akvarell, a technika nedves.

Bemutatkozás: vastag fehér papír, zsírkréta írni a gyermek nevét, helyezze a papírt a vízben 2 percig.

Munkafelületre, tegyen fel egy papírtörlővel. Jobbra törölközőt tenni akvarell, ecset, tál vizet és öblítse ki a szivacsot.

Ahhoz, hogy tompítsa a festék, add hozzá néhány csepp vizet.

Vegye ki a nedves papírt a tartályt vízzel, rázza meg, hogy felesleges vizet, és tegyük a kéztörlő.

Ösztönözni kell a gyermeket, hogy csökkentse a hegyét az ecsetet a festék, és óvatosan csavarja úgy, hogy a hegye a festék. Alkalmazza a festék nedves papírt, akkor terjedni fog, és vízzel keverve.

Öblítsük le a kefét, és forgassa a második festék. Alkalmazza a festék nedves papírt. Csúsztassa a papírt, és finoman érintsük meg a bal és a jobb. Festék folyik keresztül a víz, és keverjük össze egymással. Ezt ismételjük meg a többi szín.

Öblítse le és szárítsa meg a kefét, és visszatér a festék a tervezett helyre.

Megjegyzés: A gyermek meg akarja tapasztalni egy időben az összes színt. Azonban, fekete és barna elakadt minden színben és egy hasonló alak kiábrándító gyermek. Ez elkerülhető, ha az előre eltávolítani sötét színek a tárcsa vagy közvetlenül vállalja, hogy nem használja őket.

Irodalom:
A.Schipanov „amatőr művész”. "Szovjet Artist" Moskva.1970
„Kézi grafikus kreatív tevékenysége a gyermekek óvodai Montessori csoport.”

Kapcsolódó cikkek