Hogyan erősít hibák a gyermek beszéde az iskolás gyerekek, hogy miért sorját

Hogyan kell rögzíteni a gyermek beszéde az iskolába hibák? Miért a gyermek sorja?

Az utóbbi években a gyermekek száma beszéd hibák sokkal több, mint 10 évvel ezelőtt. Beszéd hibák a legtöbb gyerek, hogy van egy lisp amikor kiejtésével a hangok, torzító, pótolva a nehéz kiejteni a hangokat a másik, vagy nem adják tovább. Például ahelyett, hogy a „tehén” beszél „KAEA” helyett a „hal”, „lyba”.

Az ilyen típusú fény nevezik dislatsiey beszédhiba, akkor lehet korrigálni segítségével logopédiai ülés. Bonyolultabb beszéd hibák, amelyek miatt sérülések, az idegrendszer és a nehéz mozgás az alsó állkapocs, a nyelv és az ajkak nagyon nehéz kijavítani.

Ezekben az esetekben a gyermek kilóg a nyelve a foga között, amikor kiejtésével a hangok sípoló és sziszegő, fütyülő hangok helyett a hang „f”. Például ahelyett, hogy a „gép” azt mondja: „mafyna” helyett a „kutya” - „fobaka”. A hang a „p” ejtik torokhangú. Okai nehéz beszéd hibák eltérőek, ezek lehetnek a hatásának eredményeként a negatív tényezők, mint például a fertőző betegségek anyák a terhesség alatt, magzati hypoxia és a trauma során szállítás.

Hogyan erősít hibák a gyermek beszéde az iskolás gyerekek, hogy miért sorját

Alakulhat beszéd hibák, és ennek következtében elszenvedett gyermek betegségek születés után, ami a megfigyelt vérkeringési rendellenességek és az idegsejteket. Malocclusion is lehet az oka, hogy a gyermek a szavak kiejtése nyelvével a fogai között és erős sorja. Torokhangú kiejtése a „p” betű lehet az eredménye az utánzás a gyermek néhány szülő, akik maguk rosszul ejt ez a hang.

Modern rajzfilmek. ahol a főszereplők selypegtek és lisp hatással a gyermek fejlődésére beszéde hibák. Az ilyen rajzfilmek gyerekeknek 5 éves kor alatti nem szabad nézni, hogy elkerüljék az elkerülhetetlen példakép, amikor beszél kedvenc karakter a rajzfilm.

Ha a szülők korán megtalálják helytelen kiejtés a hangok a gyermek, és kapcsolja be a logopédus, a beszéd hibák általában gyorsan és visszafordíthatatlanul elment. Az a tény, hogy kevés a szülők a gyermekek megérteni, hogy egy gyermek beszédhibás. Ők úgy vélik, hogy mindaddig, amíg az összes kis gyermekek selypegtek, és a korral halad.

Hogyan erősít hibák a gyermek beszéde az iskolás gyerekek, hogy miért sorját

Azonban, beszédhiba soha maguk nem mennek nélkül rendszeres logopédiai osztályok. Ha a gyermek az egy éves kor nem mondja tizenkét szó, a szülők idő gondolkodni a lehetséges nehézségeket a kiejtése a baba. Már a kora 1,5 éves gyermek legyen képes beszélni egész mondatokat, és a gyermek a két évnél régebbi kellene beszélni szinte, mint egy felnőtt. Ha a gyermek 2 éves, nem jelenti azt, hogy ideje kérjenek segítséget a logopédus.

Javítás beszédhiba minden gyermek terapeuta termel külön-külön. Ha a gyermek rossz mondja, csak egy hang, például a hang a „p”, az eredmény már látható néhány alkalom után. És ha a beszéd hibák társul fejlődési fogyatékkal élő, akkor részt osztályok egy logopédus lesz, hogy hat hónapon belül. A siker attól függ, hogy a rendszeresség a képzés, a kitartás és a szorgalom a szülők és gyermekek.

A gyerekek gyakran mondani hangok helyesen, mert az a tény, hogy a gyermek feszített kantár elég, annak ellenére, hogy a hossza a nem rövid, de nem megzabolázni szűk. Ebben az esetben van egy saját otthon tölteni a gyermek gyakorlatokat, hogy nyúlik a kantár. Gyakorlatok, hogy nyúlik a kantárt kell kiválasztani együtt logopédus.

Nagyon gyakran az oka annak, hogy a gyerek nem akarja kimondani a szavakat világosan az, hogy a szülők egy kis beszélgetés a baba, ha beszélünk vele lisp és gyakran veszekednek egymással, így a gyermek megfigyelt gátlását fejlődésének beszédet. Ahhoz, hogy tanítani a gyermeket, hogy beszéljen világosan és helyesen, akkor létre kell hozni egy kedvező légkör a házban, ne kiabálj a gyermek, és ne veszekedés a családtagok közti jelenlétében a babát.

Kapcsolódó cikkek