Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy olvassa 4-5 év
Tatiana • Minden bejegyzés közösség
Tipp 2. Ha a gyermek kezdett érdeklődni a betűket, majd megjeleníti őket a kontextusban a szó. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy a levél ritkán egyedül. Nem található a szó, valamint az egyéb leveleket.
Tipp 3. Ha a gyermek 4-5 év nem mutatott a vágy, hogy olvasni, és meg kell tanulni, ne erőltesse, hogy üljön sokáig az osztályban. ne felejtsük el, a baba még nem szokott a képzési idő. Csak ugrás előtt, vágtató. Tehát nincs szükség kitartásra rajta. A lecke nem tart tovább 5 percnél.
Tipp 5. Ha a gyermek még megtanulta a betűket, meg kell, hogy megjelenjen a tanulás a szótag. Erre a beteg. Mielőtt a gyerek meg fogja érteni, hogy AI AI, ez időt vesz igénybe. Mivel a férjem azt mondja - elakadt a fej legyen tüntetve. Ehhez énekelt leveleket, így a hang nem szakad meg. Tudod, hogy egy levelet a szótag lift. És az átmenet a betűk a levél az ember nem esik. Így a gyermek megtanulja, hogy összekapcsolják a leveleket szótagokat.
Tipp 6. Ne dobja azonnal adja meg a gyermek egy csomó szótagokat. Ha elkezd képzés amint szótag -, akkor kezdődik a 2-6 szótagból áll. És míg a gyermek megtanulja nem, akkor nem megy. Ha elkezdi tanulni a betűket, majd válassza ki az első magánhangzó. A, U, G. Szerkesztési szótag őket. Csak ezután adjuk hozzá a mássalhangzók.
Tanács 10. Spit minden pszichológusok és dicsérni a gyereket. Dicsérjétek az utat szeretné dicsérni. A gyermeknek meg kell érezni, hogy ő csinál valamit jól, hogy anyám örömmel. Ezután a termelékenység jobb lesz, és a szorgalom már kisgyerek. Emlékezz magad. A munka, akkor nyilván szeretnénk dicsérték a nehezen végrehajtható munka, amit tettek. Egy gyermek olvasni - ez egy nagy szellemi munkát. Tehát dicséretet, ne félj. Ez a gyerek nem razbaluesh.
Tanács 12. A fő tanácsot anyukák. Ha úgy érzi, hogy a gyermek nem érti, és elhajtott a torkát támadás a tehetetlenség és a harag - elhagyják a szobát, kérjen meg valakit, hogy továbbra is a foglalkozása, vagy megszakíthatja egy darabig. Nincs agresszió. Ha a gyermek nem érti, akkor az információ még nem érte el, nem tisztázott. Ne gyakoroljon nyomást a gyerek. Azt, hogy nem segít, és akkor még rosszabb lesz. szégyen ragadja érzés.
A könyv - egy nagy tanár és a barátja nélkül elképzelhetetlen a harmonikus emberi fejlődés, mert az nemcsak a memória, az értelem, hanem a képzelet, erkölcsi és lelki arca mindannyiunknak. „Mondd meg, mit olvasol.
Alig megtanultam a magánhangzókat és néhány mássalhangzók. Adott nekünk, nem könnyű. A lányom nem vágy, hogy tanulni írni és olvasni. Megértem, hogy ő még csak 4 éves, és talán még hamarabb zavarta.