Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy írjon hiba nélkül
Hogyan lehet elérni, hogy a gyermek már elsajátította a helyesírás? Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy írjon hiba nélkül? Alapján tanít gyerekeket ahhoz, hogy bizonyos szokások. Fontos, hogy a helyes írásmódját a gyermek szokásait megtanultam, hogy nem automatikus. Valamint, hogy mossanak kezet, vagy mos fogat.
Alapjai a megfelelő betűket
A betűk képzés szintjét befolyásoló grafomotornyh fejlesztés, vizuális és auditív észlelés és térbeli tájékozódás. Amikor a képzés a betűk fontos relaxációs gyakorlatokat. Ezen kívül fontos, hogy a képesség, hogy megfelelően tartsa a tollat vagy ceruzát, kényelmes ülés és egy asztal.
A gyermek fokozatosan megtanulja, hogy írjon levelet, hogy ezek a szótagok és szavak. Ő legkönnyebben megtanulni írni szavak azonos grafika és hang formájában.
Ennek szükséges feltétele megoldása a kérdés, hogyan kell tanítani a gyermeket a helyes és könnyű írni hiba nélkül, a fejlesztés a betűk és elérni a megfelelő szintű hallás. A legnehezebb része a gyermekkorban - ez megkülönböztetni a kemény és lágy szótag: di-dy, wi-ön és az írás hosszú szavak kombinációja mássalhangzók.
Előkészítés képzés az írás:
- mielőtt a gyermek elkezdi írni, akkor meg kell pihenni az egész kart, alkar, csukló és az ujjak - ez elég ahhoz, hogy a széles körkörös mozdulatokkal kézzel
- Ellenőrizze, hogy helyesen ülés - láb talapzaton, hát egyenes, szeme - kellő távolságra a felületről a papír, a könyökök nyugszik az asztalra; figyelni, hogy a megfelelő gazdaság a nyél;
- a cél a probléma megoldásának, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy írjon, szavakat alkotnak hiba nélkül, nem kalligrafikus ápoltság - összpontosít simasága és a könnyű írás.
Leírás szövegismétlő diktálás
Bár mind a három kapcsolódó tevékenységek a levelet, azok jelentősen eltérnek egymástól!
Leírás - gyermek olvas egy szót vagy mondatot, majd kiírja a memória:
- gyakorlása során a vizuális észlelés, a szöveg, a lenyomata a memóriában az eredeti és utánzás rá, amely magában foglalja a motoros képességek és a térbeli tájékozódás;
- Nem minden gyermek leírás egy egyszerű feladat;
- A nehézségek esetén vizuális észlelés és a térbeli tájékozódás a gyermek hibázni a leírás, mint a diktált.
Átírása - átírni a gyermeket egy szót vagy mondatot a nyomtatott nagybetűkkel:
Diktálás - helyesírás / diktálás hez egy másik személy.
diktálás a legnehezebb gyakorlat, feladatok, hogy a gyermeknek meg kell végrehajtani:
- alapos megítélése hang diktálja,
- figyelmen kívül hagyva más hangok (utcai zaj, az idegen hangok ...)
- memorizálása szavak és kifejezések,
- elemzése hangok vagy szótagok,
- közötti különbségtétel hasonló szavak,
- leveleket a tájolás nemcsak a forma, hanem a megfelelő sorrendben és irányban;
Ha a folyamat nem automatikus, a gyermek nehéz használni a nyelvtani szabályok. Amint hozzászokik levelet gondolkodás nélkül, ez a szokás kerül, és diktálás megszűnik leküzdhetetlen akadályt.
Alkalmazása előtt a gyakorlatban a feladatban, amelyek célja, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy pontosan rendesen, célszerű meghatározni, hogy ott van diszgráfia - olyan betegség, amely megakadályozza, hogy a megfelelő betűt. Ebben az esetben kívánatos alkalmazni a szakember számára, és kövessék ajánlásait.
Mint abban az esetben bármely más gyermek oktatásának és képzésének egy bizonyos készség, ne alkalmazzon nyomást. Gyakorlatokat kell végezni gyakrabban, de röviden -, hogy egy fél órát egy nap. Hosszabb gumiabroncs és hatástalanná válhat.