Tanulság irodalom 10 osztály téma történeti és filozófiai értelmét „ellés” a regény

Lecke irodalom a 10. évfolyam

Tárgy történelmi és filozófiai értelmét „Oblomov” újszerű

Felszerelés: Notebook, IA újszerű Goncsarov a „Oblomov”, könyveket illusztrált regény, kártya „közötti hasonlóságokat és különbségeket Oblomov és Stolz,” a fejlesztés a telek a regény „Oblomov”, szótár: agyvérzés, ellentétével, a felirata: „Mindaddig, amíg legalább egy orosz balra. - olyan hosszú lesz emlékezni Oblomov „IS Turgenyev







Előzetes házi: előkészíti a történet főszereplője a regény, jelölje ki a szöveget idézi, hogy bemutassa életfilozófia Oblomov és Stolz.


Apátia, lustaság, érdektelenség az életben, neprisposoblen, felkészületlen élet értékes csak a nyugalom


A Stolze nincs költészet, hajlamos arra, hogy a személyes függetlenségét. Ez egy polgári üzletember



  1. Tanulmány a vita folytatódik.

Szerelem az élet Ilja Iljics Oblomov

Tanár: Mi a szerelem? Ártatlan Ann írta: „A szeretet nem a béke, akkor kell egy erkölcsi eredmény, különösen azok számára, akik szeretik” A regény „Oblomov” Love - az alapja. Ez az érzés felfedi a karakterek jelennek fejlődésüket. Ki szereti Oblomov? (Nő karakter a regényben. A történet a tanulók körülbelül Olga Elias és Agafia Matveyevna Pshenitsyn)

Tanár: Az Oblomov életében egy szerelem lelki volt, aki megpróbált meggyújtani benne élet a hatás, azaz a „morális szikra” ... A másik pedig a szerelem a fizikai. Ez az érzés neprodvigalo erkölcsi és szellemi fejlődését, nem igényel semmit. Az író hitt átölelő szeretetről, és hogy csak ez az erő lehet mozgatni a világot, kezeli a humán és a közvetlen, hogy a tevékenységet.







Következtetés. Tehát, srácok, cselekmény alapja „Oblomov” a történet a regény dráma a szerelem, és vele együtt a sorsa a hős - Ilya Iljics Oblomov. Amellett, hogy a fő karakter a regényben vnesyuzhetnye karakter. És egyikük - ez Zahar.

Mi a szerepe a regényben Zakhar Trofimovich Trofimov? Mit tanulhatunk róla? (Story uch-ka a Zohar) (első rész, hetedik fejezet, második rész, harmadik fejezet)

  1. A beszélgetés tartalmáról szóló fejezet „Oblomov álom”

Melyek a gyökerei „Oblomovism”? Mi egy új epizód segít megválaszolni ezt a kérdést?

Tanár: Oblomov álom - ez a kép az ő gyerekkori hőse. Amelyben Dobrolyubov látta a hangsúly a nemesség és a partra „Oblomovism”, mint élő rovására munkaerő jobbágyok. Szokás, hogy ő és kritikus kifejtette írásában minden későbbi viselkedés és a nagyon sorsa II Oblomov.

Milyen gyakran lehet osztani álom Oblomov? (Három rész):

    1. Áldott sarkában a földön.

    2. Csodálatos ország.

    3. Roots "Oblomovism"

  1. Analitikai beszélgetést.

    1. Mi az élet értelme Oblomovs? (Evés, alvás, nemzés, hanem lelki szükségleteit.

Ciklikusság kör az élet alapvető biológiai megnyilvánulásai: Rodin, esküvők, temetések.

A mellékletet az emberek, hogy egy helyen.

Mi teszi, hogy az tükrözze az élet és a sorsa Oblomov? (Élet és sors Oblomov kénytelen gondolni összetett kérdések: hogyan kell élni, hogy hogyan lehet ilyen az élet, hogy nem pusztult az emberek nem elrejteni belőle, nem zsugorodik tőle touch)

Mi az a hely az új IA Goncsarov a „Oblomov” történetében az orosz irodalom? (Az új veszi a történelem orosz irodalom, egy különleges hely. Goncsarov létre munkája hatalmas általánosító erő. Értékelés újszerű adta Dob, Pisarev, Druzhinin. Mint minden más regény, van egy darab, és teljes mértékben tükrözi az orosz reform előtti valóság azt mutatja, az orosz nemzeti karakter. Roman Goncharov még mindig az egyik kiemelkedő teljesítményeket az orosz realista művészet több Lev Tolsztoj azt mondta, hogy a regény „Oblomov” -. hogy „... egy dolog a tőke, amely megegyezik a múlté”



  1. Reading egy verset fejből N. Z „lélek kell dolgozni”

  2. Tanár. „Az élet és a munka - a cél az élet.” Ezen optimista hangot, befejeztük a leckét.

  1. házi feladat

Felkészülés a teszt a kreativitás IA Goncharova.


Kapcsolódó cikkek